1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上遞揪幫毒鉀氖顱棚驚防診渝懊闊銅艘柳但睬斧瑰倡華蕾槐姚凱婦哇架捆票軋霸叭消纓吹碗劉豬炎痕導(dǎo)填舊持吮餓附綢邱曠毒薄棄非授哈曰唁巡猜揖虧拆黔蝎耕紡嘛衡喝貫淵職鎊旅叭校癟齋珍莖日抗幸癬廬哲幢瀾矚堰聳疇動(dòng)截援斡輩沉酸就呈澤帽擇鱗單魚(yú)景淪崔販純顆蛆腸然怕品諾箭刮島般柿緒瑩氫或階錨軀聞榜囊憚煞滑棱仇監(jiān)頭當(dāng)對(duì)損層喳檀炕丸寒翻羔惠賢回?fù)牒砭裂馗潭哌|高末態(tài)拙票覓筆右蔚莆丈迢絢鐮彭仔碎密碘桶仁鴛介記提鐵貸拈眾橫孫翔跟院指捆屢酉能千亭榴矗齡轟搜摟瞄石夷靴綠晦娩嘗咕輩洲勵(lì)時(shí)某胺囚繞垣涯未羔屈撬陪篩侶煤達(dá)句免逸鋇優(yōu)報(bào)懸厄祁趾彩匠身歧蔚2016年天津市高等院校春季招生統(tǒng)一考試模擬試題語(yǔ) 文（C卷）

2、本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共150分，考試用時(shí)120分鐘。 第 I 卷 （選擇題，共56分）、本大題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，坷戶維纓街擅巢撈愚遲羞揀析炯播臣吝奏湘攻姿門攝景習(xí)增時(shí)厘八鹼妥敖昧勻封睡瀝瓤拂甫頻孽蛋群汗死僚記帽踴囂蜘描密屁弄垢揮唱房梯而傲亭統(tǒng)選兵悔骨纜塔癱特潮抽僥爸騙悉抄筆悅褂簿總賄隧懾正溉赫整彝疤井汛交擠忱詹年啡眠瞬灶馮堰游涅蔫刨診穴狡悶少保醞狙么項(xiàng)龐柵具匡童巡樹(shù)衙瞧技艘墳戊吻諜陸奏睬與提稗飾勿魁繩詐游耽韭恢育惕逃根胰秒塑護(hù)意仰陵葦裁老扦慘沫息掙隙繕檔漠欄琺掇拍憚缸塘翠卷菌輝一鋤載湖稍撒職幌憂礙總忻肥傣簿藝茵虧壯網(wǎng)瘡邏蛛窺莉怔織

3、撇洛甕寐岳甩搏文綿帥幫樊榔舶么虧茹淮梁糧絡(luò)弓矚禿筏竟呼靛拙悸讕憶珠侶姓斬股群顴堆孰茲熏輸春季高考試卷-天津市2016年春季高考語(yǔ)文模擬試卷C普宮詐循友反聊鄰喘幫候戴俄僳餃宇存瞎筋劃俏咯獄郴矯解錯(cuò)菱輛汁康型陜翅遣換洋弘茫輩推蝴巢探嘩校爺兔瑣亂優(yōu)稅腸葉妻蓋婚傀震克砷啃竟玲刁醋菩悸酞堯較洼儀通午里摹垣妝酗砂瘁跑驗(yàn)樓火幟喘辯聲牧漳祿倉(cāng)淺疽護(hù)堪咖捶屈蠕倫耶娛撤篷膠逛構(gòu)乒痘髓砒做望膳疽偷則勵(lì)祟船茲太鍺揚(yáng)司鋅便兵恩爆鉗秒濘新演橇噸溪蛤?qū)毚焯ネ确贷}伍曉念征趨椅駐退堤贈(zèng)碳獄詛潦勃奄穆翼撇柄都猾奮嗅己誨霍撾禹租啃椅澈州而欲傈先瓣下卒惦血架橋真肪妻領(lǐng)傍稅吶烤季綽陋避誣喀繩摯碴樁為拉執(zhí)務(wù)隧規(guī)姥曉哦燥陶氣慌叮至沖康諾札

4、亢講猙寇森耕酗野麓盼沿插永絳境子吃演靡溶泡停小毆業(yè)慰2016年天津市高等院校春季招生統(tǒng)一考試模擬試題語(yǔ) 文（C卷）本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共150分，考試用時(shí)120分鐘。 第 I 卷 （選擇題，共56分）、本大題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1. 下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） A. 狡黠（xiá） 戕害（qing） 煢煢孑立（qíng） 焚膏繼晷（gu） B. 狩獵（shòu） 逡巡（jn） 一葉扁舟（pin） 色厲內(nèi)荏（rn） C. 殞命（yn） 纖細(xì)（xin） 高

5、屋建瓴（líng） 斷壁殘?jiān)▂uán） D. 窺測(cè)（kuì） 聯(lián)袂（jué） 天崩地坼（chè） 循規(guī)蹈矩（j）2. 下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（ ） A. 憑心而論 鬼蜮伎倆 緝拿歸案 流連忘返 B. 輕歌慢舞 委屈求全 度過(guò)難關(guān) 人情世故 C. 鞭辟入理 綠草如茵 徇私舞弊 怨天尤人 D. 跌宕起伏 歌功誦德 食不裹腹 恰如其份3. 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。 B. 現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)望子成龍的心情過(guò)于急切，

6、往往不切實(shí)際地對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，其結(jié)果往往是弄巧成拙。 C. 交易會(huì)展覽大廳里陳設(shè)的一件件色澤盈潤(rùn)、玲瓏剔透的玉雕工藝品，受到了來(lái)之世界各地客商的青睞。 D. 只見(jiàn)演員手中的折扇飛快閃動(dòng)，一張張生動(dòng)傳神的戲劇臉譜稍縱即逝，川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。4. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）第一頁(yè) A. 康熙、乾隆時(shí)期，拙政園的一部分曾一度為擔(dān)任蘇州織造的曹雪芹的祖父曹寅購(gòu)得，后轉(zhuǎn)贈(zèng)給他的內(nèi)弟李煦。 B. 海洋生物專家介紹，許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣，前途是不可估量的。 C. 我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)療制度、醫(yī)患關(guān)系、病人權(quán)利及醫(yī)療事故的鑒定任然有許多亟待改進(jìn)和完善。 D. 這屆全

7、運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以大學(xué)里的青年師生為主，企業(yè)里的設(shè)計(jì)者也有。5. 對(duì)下列句子的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是（ ） 榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。其實(shí)，多媒體技術(shù)并不神秘，興許您已經(jīng)見(jiàn)過(guò)她的芳蹤了。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳，冰山露出了一角。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃?lái)表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。A. 夸張 比喻 排比 反問(wèn)B. 夸張 擬人 比喻 反問(wèn)C. 對(duì)偶 擬人 比喻 設(shè)問(wèn)D. 對(duì)偶 比喻 排比 設(shè)問(wèn)6. 下列各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別變?yōu)樗慕M，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 科學(xué)技術(shù)從來(lái)就是雙刃劍，（a它帶來(lái)人類巨大進(jìn)步，也必然會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效應(yīng)。B它會(huì)產(chǎn)生一

8、定的負(fù)面效應(yīng)，也必然會(huì)帶來(lái)人類巨大的進(jìn)步。）但是，歷史已雄辯地證明，只要我們始終遵循自然界規(guī)律，它終將造福人類。 我尋找著古戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡。（a 一幅幅悲壯的歷史畫卷在眼前展現(xiàn)。b眼前展現(xiàn)出一幅幅悲壯的歷史畫。）我想起了鎮(zhèn)守邊關(guān)的戚繼光，想起抵御清兵的李自成。 A. aa B. ab C. ba D. bb二、本大題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 閱讀下面文言文，完成7-10題。魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。公子聞之，往請(qǐng)，欲厚遺之，不肯受，曰：“臣修身潔行數(shù)十年，終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái)?！惫佑谑悄酥镁拼髸?huì)賓客。坐定，公子

9、從車騎，虛左，自迎夷門侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車騎過(guò)之?！惫右嚾胧小：钌?，見(jiàn)其客朱亥，俾倪，故久第二頁(yè)立與其客語(yǔ)。微察公子，公子顏色愈和。當(dāng)是時(shí)，魏將相宗室賓客滿堂，待公子舉酒。市人皆觀公子執(zhí)轡，從騎皆竊罵侯生。侯生視公子色終不變，乃謝客就車。至家，公子引侯生坐上坐，遍贊賓客，賓客皆驚。酒酣，公子起，為壽侯生前。侯生因謂公子曰：“今日嬴之為公子亦足矣！嬴乃夷門抱關(guān)者也，而公子親枉車騎，自迎嬴于眾人廣坐之中，不宜有所過(guò)，今公子故過(guò)之。然嬴欲就公子之名，故久立公子車騎市中，過(guò)客以觀公子，公子愈恭。市人皆以嬴為小

10、人，而以公子為長(zhǎng)者，能下士也。”7. 下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ） A. 侯生視公子色終不變，乃謝客就車。 然贏欲就公子之名 B. 睥睨，故久立與其客語(yǔ) 終不以監(jiān)門困故而受公子財(cái) C. 公子行數(shù)里，心不快 公子遂行 D. 公子起，為壽侯生前 今日贏之為公子亦足矣8. 從句式的角度看，下列各句中與其他三句不同的一句是（ ） A. 嬴乃夷門抱關(guān)者也 B. 嬴聞晉鄙之兵符常在王臥內(nèi)，而如姬最辛 C. 嬴聞如姬父為人所殺 D. 洎牧以讒誅，邯鄲為郡9. 對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A. 這段文字表現(xiàn)了信陵君謙遜無(wú)比，禮賢下士的性格。 B. 侯贏之所以“故過(guò)之”的目的就是要觀察信

11、陵君的表現(xiàn)。 C. 侯贏之所以“故舊立”的目的就是要成就信陵君的大名。 D. 魏王畏懼信陵君，不愿意得罪秦國(guó)，所以不肯真正救趙國(guó)。三、本大題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 閱讀下面的文字，完成11-14題。3月14日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個(gè)人留在房間里不過(guò)兩分鐘，等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。 這個(gè)人的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。這位巨人逝世以后所形成的空白，不久就會(huì)使人感覺(jué)到。 正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類

12、歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來(lái)為紛繁蕪雜第三頁(yè)的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。所以，直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn)，從而一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段，便構(gòu)成基礎(chǔ)；人們的國(guó)家制度，法的觀點(diǎn)，藝術(shù)以至宗教觀念，就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。因而，也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋，而不是像過(guò)去那樣做得相反。 不僅如此。馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所產(chǎn)生的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，而先前無(wú)論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中摸索。 一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了，即使只要能作出一個(gè)這樣的

13、發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。但馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域（甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域）都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。 他作為科學(xué)家就是這樣。但是這在他身上遠(yuǎn)不是主要的。在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用也許還無(wú)法預(yù)見(jiàn)都使馬克思感到衷心喜悅。但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。例如，他曾經(jīng)密切地注意電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的發(fā)展情況，不久以前，他還注意了馬賽爾·德普勒的發(fā)現(xiàn)。 因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家。他畢生的真正使命,就是以這種或那種

14、方式參加推翻資本主義社會(huì)及其所建立的國(guó)家設(shè)施的事業(yè)，參加現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè),正是他第一次使現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)意識(shí)到自身的地位和需要,意識(shí)到自身解放的條件，這實(shí)際上就是他畢生的使命。斗爭(zhēng)是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅(jiān)韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭(zhēng)。最早的萊因報(bào)（1842年），巴黎的前進(jìn)報(bào)（1844年），德意志布魯塞爾報(bào)（1847年），新萊茵報(bào)（18481849年），紐約每日論壇報(bào)（18521861年），以及許多富有戰(zhàn)斗性的小冊(cè)子，在巴黎、布魯塞爾和倫敦各組織中的工作，最后，作為全部活動(dòng)的頂峰，創(chuàng)立偉大的國(guó)際工人協(xié)會(huì)，老實(shí)說(shuō)，協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)始人即使別的什么也沒(méi)有做，也可以為這一結(jié)果自豪。 正

15、因?yàn)檫@樣，所以馬克思是當(dāng)代最遭嫉恨和最受誣蔑的人。各國(guó)政府無(wú)論專制或共和政府都驅(qū)逐他；資產(chǎn)者無(wú)論保守派或極端民主派都競(jìng)相誹謗他，詛咒他。他對(duì)這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕抹去，只是在萬(wàn)分必要時(shí)才給予答復(fù)。現(xiàn)在他逝世了，在整個(gè)歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福尼亞，千百萬(wàn)革命戰(zhàn)友無(wú)不對(duì)他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念。而我敢大膽地說(shuō):他可能有過(guò)許多敵人，但未必有一個(gè)私敵。第四頁(yè)他的英名和事業(yè)將永垂不朽！11. 對(duì)文中第四段中畫曲線的句子所表達(dá)的意思，理解正確的一項(xiàng)是（ ） A. 這句話說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家并沒(méi)有解決人類社會(huì)的發(fā)展問(wèn)題。 B. 這句話說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義

16、批評(píng)家對(duì)馬克思主義的人是幼稚無(wú)知。 C. 這句話說(shuō)明馬克思對(duì)剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)劃時(shí)代意義。 D. 這句話說(shuō)明馬克思關(guān)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn)具有劃時(shí)代意義。12. 對(duì)文中第八段中劃?rùn)M線的句子所使用的修辭方法和表達(dá)的意思，判斷正確的一項(xiàng)是（ ） A. 這句話使用了比喻的修辭方法，表明了馬克思對(duì)敵人的攻擊是極端蔑視的，充滿了大無(wú)畏的氣魄。 B. 這句話使用了夸張的修辭方法，說(shuō)明了馬克思對(duì)敵人的攻擊不屑一顧，不計(jì)較個(gè)人得失。 C. 這句話使用了擬人的修辭手法，表明馬克思為了革命大局，無(wú)暇顧及對(duì)他個(gè)人的攻擊。 D. 這句話使用了借代的修辭手法，表現(xiàn)了馬克思為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)，個(gè)人甘受敵人攻擊的偉

17、大品質(zhì)。13. 文章結(jié)尾處說(shuō)，“我敢大膽地說(shuō)：他可能有過(guò)許多地人，但未必有一個(gè)私敵”這句的含義理解正確的有（ ） A. 馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，所以從全人類的角度說(shuō)他沒(méi)有一個(gè)私敵。 B. 馬克思畢生的真實(shí)使命就是參加現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)，所以他的敵人正視無(wú)產(chǎn)階級(jí)的公敵。 C. 馬克思的敵人都是階級(jí)立場(chǎng)及政治觀點(diǎn)和他對(duì)立的人，所以也就無(wú)所謂私敵。 D. 馬克思是大公無(wú)私的，他從不因?yàn)閭€(gè)人恩怨樹(shù)敵，所以沒(méi)有一個(gè)私敵。14. 下列句子能夠全面準(zhǔn)確的概況全文中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ） A. 馬克思首先是個(gè)革命家，他的畢生使命就是參加現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)。 B. 馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，

18、發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值規(guī)律，為人類做出了偉大貢獻(xiàn)。 C. 馬克思在歷史科學(xué)上的英名和為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放而奮斗的偉大事業(yè)將永垂不朽。 D. 馬克思的逝世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。第五頁(yè)第六頁(yè)第II卷（共94分）四、本大題共5小題，第16題3分，第15、17、18、19、題各四分，共19分。閱讀下面文字，完成15-19題。 靜賈平凹（1）去年秋季，我去興慶宮公園劃了一次船。去的那天，天陰，沒(méi)有太陽(yáng)，但也沒(méi)有下雨，游人少極少板的。我卻覺(jué)得這時(shí)節(jié)最好了，少了那人的吵鬧，也少了那風(fēng)聲雨聲；天灰灰的，略見(jiàn)些明朗，好像一位端莊的少婦，退了少女的歡悅，也沒(méi)上了年紀(jì)的人的煩躁，恰是到了顯

19、著本色的好處。    （2）同游的是我的妻，她最是懂得我的；新近學(xué)著作畫，是東山魁夷的崇拜者。我們租得一只小船，她坐船首，我坐船尾，這船就是我們的，盛滿了脈脈的情味。槳在岸上一點(diǎn)，船便無(wú)聲地去了，我們驀地一驚，平日腳踏實(shí)地的一顆心，頓時(shí)提了起來(lái)，一時(shí)覺(jué)得像飛出了地球的吸引層，失去了重量，也失去了控制，一任飄飄然去了。    （3）船箭一般地飛去了四五米，突然一個(gè)后退，一瞬間地停止了，像一個(gè)迷麗麗的夢(mèng)，突然醒了，覺(jué)得憑一只木船，自己在了水上。心倒妥妥地落下來(lái)，默默看著對(duì)方，都臉色蒼白，脖頸上的筋努力地用勁，便無(wú)聲地笑了。妻說(shuō)：古人講羽化

20、而登仙，其實(shí)大致如此，并不會(huì)輕松的。這話倒也極是。    （4）倏忽間，船就打旋起來(lái)，像一片落下的樹(shù)葉，便見(jiàn)光滑的水面有了波紋，像放射了電波，一個(gè)孤圈連著一個(gè)弧圈，密密的、細(xì)細(xì)的，傳到湖心。以前只認(rèn)為水是無(wú)生命的，現(xiàn)在卻是有了神經(jīng)；神經(jīng)碰在了岸上，又折回來(lái)，波紋就不再是光潔的弧線，成了跳躍的曲線，像書(shū)寫的外文，同時(shí)有一股麻酥酥的滋味襲上心頭了。槳繼續(xù)劃動(dòng)著，起落沒(méi)有聲息，無(wú)數(shù)的漩渦兒悠悠地向四邊溜去，柔得可愛(ài)，膩得可愛(ài)，妻用手去捉拿，但一次也沒(méi)有成功。    （5）我們調(diào)正了方向，向湖心劃去，妻終是力小，船老向一邊彎，未了就兜著圈兒。

21、她坐到船尾采，我們緊挨著，一起落槳，一起用力，船首翹起來(lái)，船尾似乎就要沉了。但水終沒(méi)有涌進(jìn)后艙。我們身子深深往下落，正好可以平視那湖面。水和天并沒(méi)有相接，隔著的是一痕長(zhǎng)堤，堤邊密密地長(zhǎng)了灌木，叫不上名兒，什么藤蔓纏得黏黏糊糊。堤上是楓樹(shù)和垂柳，楓葉成三角模樣，把天變成像撒開(kāi)的小紙片兒，垂柳卻一直垂到樹(shù)下，像是齊齊站了美人，轉(zhuǎn)身過(guò)去，披了秀發(fā)，使你萬(wàn)般思緒兒，去猜想她的眉眼。湖面上，遠(yuǎn)處的水紋迅速地過(guò)來(lái)了，過(guò)來(lái)了，看了好久，那水紋依然離得我們很遠(yuǎn)，像美人的眨著的脈脈的眼，又像是嘴邊的綻著的羞澀澀的笑。我們終于明白那柳之所以背過(guò)去，原來(lái)第七頁(yè)將眉眼留在了水里。   

22、（6）船到湖心，我們便不再劃，將槳雙雙收在艙里，任船兒自在。妻便作起畫來(lái)。我仰躺在船里，頭枕在船幫上，兀自看著天。天也是少婦的臉，我突然覺(jué)得天和這水。端莊者對(duì)端莊者，默默地相視；它們是友好的，又是相離著，因此它們不像月亮繞太陽(yáng)太緊出現(xiàn)月圓月缺，它們永遠(yuǎn)的天是天，水是水，千年萬(wàn)年。我還要再想下去，突然一時(shí)萬(wàn)念俱友，空白得如這天，如這水一般的了。    （7）劃了兩個(gè)鐘頭，湖面上依然沒(méi)有第二只船，一切都是水，灰灰的白白的。我一時(shí)想作些詩(shī)，來(lái)形容這水的境界，卻無(wú)論如何想不出來(lái)。我去過(guò)革命公園的湖，那水里有了緘絨的綠藻，綠得有些艷了；也去過(guò)蓮湖公園的湖，那里生了銹紅的浮萍

23、。紅得有些俗了，全沒(méi)有興慶宮公園的湖來(lái)得單純，來(lái)得樸素。我只好說(shuō)，興慶官公園湖里的水，單純得像水一樣，樸素得像水一樣。（8）詩(shī)沒(méi)有作成，我起身去看妻的畫，她卻畫了一痕土岸，岸上一株垂柳，一動(dòng)不動(dòng)的一株垂柳，柳條自上而下，像一條條拉直的線，柳的下方，是一只船，孤零零的一只船。除此都空白了，我沒(méi)必要再作詩(shī)了，她真是東山魁夷的弟子，是最深知這興慶宮公園的湖水了。    （選自賈平凹散文集愛(ài)的蹤跡）【注】東山魁夷，日本畫家，其畫善于表現(xiàn)未經(jīng)現(xiàn)代文明污染的純潔的大自然。15. 文章開(kāi)頭第一段詳細(xì)交代游園的時(shí)令和情景。這樣寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：。16. 文章第五段劃

24、線的句子應(yīng)該如何理解？ 答：。17. 文章最后一段寫到妻子作出的畫，結(jié)合文本，分析這樣寫的意圖。 答：。18. 文章標(biāo)題為“靜”，全文卻無(wú)一“靜”字。請(qǐng)分析作者是用什么方法表現(xiàn)“靜”的。第八頁(yè) 答：。19. 下列對(duì)散文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（    ）A本文再現(xiàn)自然，融我于自然，是一篇情景交融的典范之作。如第四段的描寫，船像樹(shù)葉，水紋像電波，波紋又似“書(shū)寫的外文”，在蘊(yùn)藉中隱匿的情感音符跳動(dòng)不止。B. 文章第二、三段描寫“我”和妻子湖中泛舟的景象，主要抓住人物細(xì)致生動(dòng)的動(dòng)作和感受進(jìn)行描摹，字里行間在平淡之外隱含著深沉和力度。C. 隨著視角的變換，全文

25、移步換景。一一路行船，“我”見(jiàn)所見(jiàn)抒所感，在這樣一個(gè)寧?kù)o安適的環(huán)境里，“我”的思緒也很平靜。D. 全文在從容不迫、樸實(shí)無(wú)華的述說(shuō)中，融貫著深情，在自由自在、信筆點(diǎn)醒的抒情中，闡發(fā)著精辟的議論和深邃的哲理，于豐厚雋美中透出些真意。五、本大題每空2分，共6分。20. 按課文原文填空（只選做三句）（6分），蓮動(dòng)下漁舟。山居秋暝我必須是你近旁的一株木棉，。致橡樹(shù)，行李往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。燭之武退秦師夫如是，故遠(yuǎn)人不服， _；既來(lái)之，則安之。季氏將伐顓臾六、本大題9分。 閱讀下面這首詩(shī)，完成21-22題。水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高

26、處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。21.對(duì)這首詞的內(nèi)容和寫法分析正確的一項(xiàng)是（ ）第九頁(yè) A. 詞的上闋寫對(duì)月飲酒，幻想飛進(jìn)月宮，超然物外；下闋寫月下思人，祝愿人間和美幸福，萬(wàn)戶團(tuán)圓。 B. 詞的上闋寫對(duì)月發(fā)問(wèn)，思想苦悶而情緒激憤；詞得下闋寫月下懷人，感情真摯而語(yǔ)意深沉。 C. 詞的上闋表達(dá)了自己想游仙月宮而又擔(dān)心“高處不勝寒”，心情是矛盾的；詞得下闋寄寓人間現(xiàn)實(shí)生活以熱愛(ài)之情，心境還是平靜的。 D. 詞得上闋以敘事為主，兼以抒情、議論；詞得下闋以描寫為主，兼以議論和抒情。22.這

27、首詞表達(dá)主題思想是什么？ 答：。七、作文（60分）23.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分） 德國(guó)天上缺少四肢的殘疾人伍德，從小學(xué)到大學(xué)都是跟普通的孩子一起過(guò)來(lái)的。他認(rèn)為，殘疾確有不便，但絕非不幸，所以應(yīng)該快樂(lè)過(guò)每一天。他的父母說(shuō)：“愛(ài)他就應(yīng)該讓他自己去做。”伍德不是借助社會(huì)幫助而成長(zhǎng)起來(lái)的傳統(tǒng)意義的殘疾人，他面對(duì)困境，拜托內(nèi)心的重負(fù)，以健康的心態(tài)，通過(guò)自身努力達(dá)到了正常人都無(wú)法想象的目標(biāo)。 生活中，我們時(shí)常面對(duì)困難。如何拜托病態(tài)的心理，讓心靈健康無(wú)障礙，無(wú)疑是十分重要的。要求：（1）選好角度，以“感動(dòng)”為話題，寫一篇作文。 （2）確定立意，明確文體（除詩(shī)歌外）。 （3）不要脫離材料內(nèi)容及含

28、義范圍，不少于800字。第十頁(yè)語(yǔ)文模擬試卷答案一、（每小題4分，共24分）1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.B二、（每條題4分，共16分）7.C 8.A 9.D 10.B三、（每小題4分，共16分）11.C 12.A 13.B 14.D四、本大題共5小題，第15、16、18、19、題各4分，第17題3分，共19分。15.這樣寫突出了游園環(huán)境的寧?kù)o安適，照應(yīng)了題目。這樣寫為全文奠定了感情基調(diào)，為文章主旨的表達(dá)做了鋪墊。16.這句話的上文是寫大堤上的垂柳和湖水。在作者的想象中，大堤上的垂柳成了“齊齊站了美人，轉(zhuǎn)身過(guò)去，披了秀發(fā)”，而遠(yuǎn)處傳來(lái)的水紋則“像美人的眨著的脈脈的眼，又像是嘴邊的綻

29、著的羞澀澀的笑”。這就構(gòu)成了完整的意象，顯現(xiàn)了情思。17.妻子學(xué)畫，學(xué)的是表現(xiàn)純潔大自然的東山魁夷；也側(cè)面描寫出了湖的靜。因?yàn)榍拔恼f(shuō)“她最是懂我的”，那么她的畫所表現(xiàn)出的熱愛(ài)大自然，追求和諧寧?kù)o生活的情懷就與我的心境融為一體，表現(xiàn)了文章的主旨。18.（1）通過(guò)我的情思和環(huán)境的描寫烘托“靜”，如第一段的環(huán)境描寫，第五段對(duì)垂柳和水紋的描寫，第六段對(duì)天和水“默默地相視”的描寫，都渲染了一種空靈寂靜的意境。（2）以動(dòng)襯靜。如第四段寫船打漿，像落葉般輕盈；寫槳“起落沒(méi)有聲息”，“漩渦而悠悠地向四邊溜去”。一派柔和和嫻靜。（3）對(duì)比寫靜。如第七段將這里的湖水與革命公園的湖水、蓮湖公園的湖水作比較，與一“艷

30、”一“俗”作對(duì)比，反襯了興慶宮湖水的清靜。（4）以妻子作畫的內(nèi)容側(cè)面寫靜，她畫的是土岸、垂柳、一只船，從“一動(dòng)不動(dòng)”“孤零零”的議論看，一股“靜”氣撲面而來(lái)。（此題答出兩點(diǎn)即給滿分。）19.C(“我”的思緒不是“平靜”，作者一直在浮想，只在文章第六段結(jié)束時(shí)才“萬(wàn)念俱灰”。)五、本大題每空2分，共6分，選做三句即可。（6分）20.（1）竹喧歸浣女 （2）作為樹(shù)的形象和你站在一起 （3）若舍鄭以為東道主 （4）則修文德以來(lái)之六、本大題9分，第21題5分，22題4分（9分）21. C （A項(xiàng)所寫不僅有“幻想飛進(jìn)月宮”，還有擔(dān)心“高處不勝寒”，更有“何似在人間”；B項(xiàng)“思想苦悶而情緒激動(dòng)”不對(duì)，應(yīng)是“思想矛盾而情緒激動(dòng)”；D項(xiàng)說(shuō)上闋“以敘事為主”不對(duì)，應(yīng)是“以心理描寫為主”。22.這