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1、【53練】第一單元達(dá)標(biāo)測試按要求完成詞語練習(xí)。(17分)1 .看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、整潔、美觀。 (8分)科學(xué)家為了尋找地外生物進(jìn)行了大量的)研究。人們曾經(jīng)cd ce (l i l u n ()分析和 gu n c e)火星上有生命存在,但在給它p ashe () 了很多照片并進(jìn)行了進(jìn)一步k出ch & ()之后,發(fā)現(xiàn)火星既不能diy u ()紫外線又沒有 c i ch ig (這些y in s u統(tǒng)編本小學(xué)語文精品資料()都表明在火星上生命難以存在。2 .選詞填空。(3分)果然 儼然 既然 居然 雖然(1)他()記得我的生日,還在當(dāng)天送了我禮物,真讓我又驚又喜?。?)白綺劍舞得(
2、)不錯,劍過處,丁香樹上的白花瓣紛紛飄落下來。(3)潤澤是我們班的學(xué)霸,他說話的口氣, ()一個大學(xué)教授。3 .請分別用一個四字詞語替換句中畫橫線的內(nèi)容。(6分)(1)這衣服的設(shè)計真是與眾不同,很有新意,看得出來設(shè)計何一;dM用心。( )(2)老師常說無論學(xué)習(xí)多苦,都要堅持下去, 否則就會讓以前經(jīng)過努力得到的成績完全白費(3)去年暑假我和爸爸媽媽回到老家。過來。二、選擇正確答案的序號填寫在括號里。1 .下列詞語中加點字讀音不正確的是(A.著陸弋zhU 6 )B.隕石(l 口)2 .下列詞語中沒有錯別字的一項是(A.觀膜起源B. 斑點幅射C.3 .下列詞語中的“望”字與“聲望”剛進(jìn)村口,表哥就跨
3、著大步,很快地向我走( )(10 分)。紫禁城(j in)D.湛藍(lán)(sh en)C.疲倦神秘 D.列縫的“望”意思相同的一項是(幸然A.厚望 B. 德高望重 C. 期望 D.望聞問切4 .“一到霧霾天,空氣就變得很不新鮮”中“新鮮”的意思是()A.沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等 B. 新奇,稀罕C.(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體D.(事物)出現(xiàn)不久5 .下面說法不正確的一項是()。A.竹節(jié)人全文都為我們詳細(xì)介紹了竹節(jié)人的制作和操作方法B.地球之外是否有生命存在,是人類還在探索的宇宙之謎C.故宮博物院的四個材料從不同角度介紹了故宮的相關(guān)情況D.閱讀時要先想想閱讀目的,再選擇合適的閱讀方法三、根
4、據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。(16分)1 .寫出下列句子分別運用了哪種說明方法。(6分)(1)火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極少。()(2)這種車的車室部分很像一只大箱子。()(3)蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。()2 .一個人想活下去,就不能不去設(shè)法在患難中找縫子。(改為肯定句)(2分)3 .讀下面一段話,回答問題。(4分)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,網(wǎng)絡(luò)用語也逐漸發(fā)生。因此,對庸俗暴戾、浮夸惡搞的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)予以抵制。網(wǎng)絡(luò)語言輕松幽默的風(fēng)格,滿足了緊張忙碌的現(xiàn)代人 放松身心的需要。但是,我們也不可否認(rèn),當(dāng)今社會也出現(xiàn)了不少庸俗惡劣的網(wǎng)
5、 絡(luò)用語,嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)交流空間里人們價值觀的走向。(1)句有一處搭配不當(dāng),請用修改符號修改。(2)句順序混亂,正確的順序應(yīng)是。4 . “,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,出自 代所寫的春日。(4分)四、課內(nèi)閱讀。(9分)有一段時間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。把毛筆桿鋸成寸把長的一截,這就是竹節(jié)人的腦袋連同身軀了,在上面鉆一 對小眼,供裝手臂用。再鋸八截短的,分別當(dāng)四肢,用一根納鞋底的線把它們穿在 一起,就成了。鋸的時候要小心,弄不好一個個崩裂,前功盡棄。那一段時間,媽媽怪我總是把毛筆弄丟,而校門口賣毛筆的老頭則生意特別好。教室里的課桌破舊得看不出年紀(jì),桌面上是一道道豁( huo hu o)開的裂
6、(f出g fg),像黃河長江,一不小心,鉛筆就從裂健里掉下去了。而現(xiàn)在,這些裂縫正好用來玩竹節(jié)人。仔細(xì)想來,那個發(fā)明這竹節(jié)人的家伙,準(zhǔn)也是坐這種課桌長大的。把穿著九個竹節(jié)的鞋線嵌入課桌裂縫里,在下面一拉緊,那立在裂縫上的竹節(jié)們就站成一個壯士模樣,叉(ch a ch a)腿張胳膊,威風(fēng)凜凜,跟現(xiàn)今健美比賽中 那脖子老粗、渾身疙(ga g e)瘩肉的小伙子差不多。將鞋線一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起,那就是搏斗了,沒頭沒腦地對打著,不知疲倦,也永不會倒下。1 .給文中正確的讀音打 ( 2分)2 .第段的“而”是對前文的轉(zhuǎn)折,雖然課桌破舊,但是,體現(xiàn)了 “我”心底的。
7、(2分)3 .第段中“家伙” “準(zhǔn)也是”這些口語化詞匯,一方面展現(xiàn)了 “我”的童心,另一方面流露出對竹節(jié)人的發(fā)明者能夠有如此創(chuàng)意的之情。(1分)4 .根據(jù)選文,補全下面的指南,教小伙伴玩竹節(jié)人吧。(4分)竹節(jié)人游戲指南材料工具:制作方法:第一步:把毛筆桿鋸成寸把長的一截,作為竹節(jié)人的腦袋和身軀,再在上面鉆一對小眼,供裝手臂用;第二步:第三步:操作方法:五、課外閱讀。(18分)衣服簡史人類究竟是什么時候開始穿衣服的,歷史上已無法考證,只能推測:遠(yuǎn)古時代的人類在偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)有些動物的毛皮相當(dāng)柔軟,而且具有保暖的功能,于是在天氣寒冷的時候,就把獸皮披在身上。后來,他們又用獸骨做成針,利用獸皮或
8、是動物的筋做線,把一塊塊的獸皮縫合起來,這就是人類最早的“衣服” 了。到了夏天,古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上,當(dāng)作“衣服”。但是,樹葉和野草容易枯萎,人們便開始尋找替代品首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng),“穿”在身上;之后,人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì),于是編了更細(xì)密的“衣 服”,而且韌度也增加了。 其實所謂更細(xì)的成分,就是指植物的纖維。纖維泛指一 切線狀的構(gòu)造,這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。人類自從開始畜養(yǎng)一些動物,例如羊、兔等后,發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長,不但柔軟而且溫暖,于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后,首先分出等級,之后,就成了一匹匹的毛布
9、。這種利用動物纖維做出來的紡織品,就叫“毛紡織品”。除了植物性纖維和動物性纖維之外,還有沒有其他的纖維呢?當(dāng)然有?,F(xiàn)代 的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn):用石油、煤等物質(zhì),經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道,由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿,也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢!人造纖維的優(yōu)點是更強韌,更具有彈性,我們的襪子、衣服以及毛毯等,很多都是 由人造纖維制成的;如果再加入特殊材料,還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途 的衣服。1 .根據(jù)要求,完成下列題目。 (7分) (1)讀第段,補全下面內(nèi)容。人類最早的“衣服”所需的材料:針一一
10、獸骨線一一“布”一一(2)讀第至段,可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是,它可以分成、一和,三種,其中第三種的優(yōu)點是,2 .下列選項中,填入第段橫線上最合適的是()。(2分)A.洗滌、梳理、紡紗B.梳理、洗滌、紡紗C.洗滌、紡紗、梳理D.梳理、紡紗、洗滌3 .判斷下列說法的對錯,對的打,錯的打“X”。(4分)(1)人類穿上衣服可能是一件偶然的事。()(2)獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。()(3) “毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。()(4)石油、煤、樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì),經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。()4 .說說畫“”的句子中加點詞的作用。(3分)5
11、 .針對各自的閱讀任務(wù),下面選擇閱讀方法不正確的是()。(2分)A.查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系B.王悅想了解毛紡織品的制作過程,要細(xì)讀第段C.下周的科普小課堂上,呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識,他必須把本文逐字 逐句地讀明白D.想了解古代制衣方法的張靈,對第段大致瀏覽一下就可以了六、習(xí)作表達(dá)。(30分)我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對, 卻因膽怯而逃避每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以 ”為題,寫一篇 400字以上的文章
12、,注意將事情寫完整、清 楚,并表達(dá)出當(dāng)時的感受。參考答案:一、1,理論觀測2. (1)居然 (2)3. (1)別出心裁 (1.D 2.C 3.B 4.C 5.A三、1. ( 1)列數(shù)字猜測拍攝考察果然(3)儼然2)前功盡克 (3)因素大步流星二、(2)打比方 (3)舉例子2 .示例:一個人想活下去,就要去設(shè)法在患難中找縫了3 . (1)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,網(wǎng)絡(luò)用語也逐漸發(fā)生。產(chǎn)生(2)4 .勝日尋芳泗水濱 萬紫千紅總是春 宋朱熹四、1 . hu o f dg ch ag e2 .正好為玩竹節(jié)人提供了條件喜悅口根納鞋底的線把它們穿在一起;3 .佩服4 .毛筆桿 納鞋底的線 鋸八截短的,分別當(dāng)四肢,把
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