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1、中考語(yǔ)文課外文言文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(一)一鸚鵡噪虎女幾之山,鵲所巢,有虎出于樸簌,鵲集而噪之。鸚鵡聞之,亦集而噪。寒鴉見(jiàn)而問(wèn)之曰:“虎行地者也,其如子何哉,而噪之也?”鵲曰:“是嘯而生風(fēng),吾畏其顛吾巢,故噪而去之?!眴?wèn)于鸚鵡,鸚鵡無(wú)以對(duì)。寒鴉笑曰:“鵲之巢木末也,畏風(fēng)故忌虎,爾穴居者也,何以噪為?”注釋?zhuān)簶泱盒?shù)。木末:樹(shù)梢12解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)(1)虎行地者也( ) (2)故噪而去之( )13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(3分)問(wèn)于鸚鵡,鸚鵡無(wú)以對(duì)。 14鵲“集而噪之”的原因是 。(用原文語(yǔ)句回答)(2分)15這是一則寓言,其寓意是 。(3分)二 陳章侯蔑視顯貴陳章侯性誕僻,好游于酒。人所致金
2、錢(qián)隨手盡。尤喜為貧不得志人作畫(huà),周其乏。凡貧士藉其生,數(shù)十百家。若豪貴有勢(shì)力者索之,雖千金不為搦筆也。有一齷齪顯者,誘之入舟,方將鑒定宋元人筆墨。舟既發(fā),乃出絹強(qiáng)之畫(huà)。章侯頭裸體,謾罵不絕。顯者不聽(tīng),遂欲自沉于水。顯者拂然,乃自先去。托他人代求之,終一筆不施。誕僻: 怪僻 搦(ò)握 齷齪:骯臟,引申為品行卑劣 頭裸體:不戴帽子 12(1)下列“之”的解釋與文中加點(diǎn)詞“誘之入舟”相同的一項(xiàng)是 (4分)A. 何陋之有? B. 今或聞無(wú)罪,二世殺之C言之,貌若甚戚者 D. 屬予作文以記之(2)下列“去”的解釋符合文中加點(diǎn)詞“乃自先去”意思的一項(xiàng)是 A. 除掉、去掉 B.失去、損失 C距離
3、 D.離開(kāi)13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(3分)顯者不聽(tīng),遂欲自沉于水。 14文中表現(xiàn)陳章侯蔑視“一齷齪顯者”的句子是 (用文中的話(huà)回答)(2分)15短文贊揚(yáng)了陳章侯 。(3分)三夏王使羿射于方尺之皮,徑寸之的。乃命羿曰:“子射之,中,則賞子以萬(wàn)金之費(fèi);不中,則削子以千邑之地。”羿容無(wú)定色,氣戰(zhàn)于胸中,乃援弓而射之,不中,更射之,又不中。夏王謂傅彌仁曰:“斯羿也,發(fā)無(wú)不中,而與之賞罰,則不中的者,何也?”傅彌仁曰:“若羿也,喜懼為之災(zāi),萬(wàn)金為之患矣。人能遺其喜懼,去其萬(wàn)金,則天下之人皆不愧于羿矣?!弊ⅲ呼?,即后羿,傳說(shuō)中的人物,擅長(zhǎng)射箭。12解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)(1)乃命羿曰( ) (2)
4、更射之,又不中( )13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(3分)斯羿也,發(fā)無(wú)不中,而與之賞罰,則不中的者,何也? 14文中有一個(gè)地方預(yù)示了后羿難以射中,請(qǐng)摘錄出來(lái)。 (2分)15本文是一則寓言故事,其寓意是 (用自己的話(huà)回答)(3分)四、 劉羽沖,性孤僻,好講古制。偶得古兵書(shū),伏讀經(jīng)年,自謂可將兵十萬(wàn)。會(huì)有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角。全隊(duì)潰覆,幾為所擒。又得古水利書(shū),伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤。州官使試于一村,溝洫甫成,水大至,順渠灌入,人幾為魚(yú)。由是抑郁不自得,恒獨(dú)步庭階,搖首自語(yǔ)曰:“古人豈欺我哉?”注 經(jīng)年:經(jīng)過(guò)若干年。 將:率領(lǐng)。 甫:剛剛,才。12解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)會(huì)有土寇 (
5、 ) (2)州官使試于一村 ( )13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分) 古人豈欺我哉? 14用自己的話(huà)概括劉羽沖的兩次失敗:(1) (2) (4分)15下列各項(xiàng)與本文主旨最接近的是(2分) A紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 B向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。 C非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。 D敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。五、歐陽(yáng)修論作文 頃歲孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公,嘗乘間以文字問(wèn)之。云:“無(wú)它術(shù),唯勤讀書(shū)而多為之;世人患作文字少,又懶讀書(shū),每一篇出,即求過(guò)人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能見(jiàn)之?!薄咀⑨尅繉O莘老:人名。 乘間:乘機(jī)。12解釋下面句中加點(diǎn)的詞。 如此少有至者 多作自能見(jiàn)之 13
6、翻譯下面的句子。 嘗乘間以文字問(wèn)之。14歐陽(yáng)修認(rèn)為提高作文水平的方法是 。(請(qǐng)用原句回答)六迂公修屋有迂氏者,世稱(chēng)迂公,性吝嗇?;h敗不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注。妻子?xùn)|藏西匿,仍半身淋漓。妻且號(hào)且詬,詰曰:“吾適爾,因汝家富,不意乃受此累。汝何以為父?何以為夫?”迂公無(wú)奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不見(jiàn)雨兆。迂公嘆曰:“適葺治,即不雨,豈不徒耗資財(cái)?”【注】詬,責(zé)罵。適,指女子出嫁。12解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)籬敗不修 修妻且號(hào)且詬 號(hào)13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子(2分) 旦日,延人治屋_14文中直接表現(xiàn)迂公“性吝嗇”的言行有:(4分) _ _15“迂公修屋”故事的寓
7、意是_(2分)七周敦頤,字茂叔,道州營(yíng)道人。為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭(zhēng),敦頤獨(dú)與之辯。不聽(tīng),乃委手版歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不為也?!卞游?,囚得免。【注釋】分寧:地名。 主簿:官名。 委:拋棄,扔棄。 手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝時(shí)手中所拿的狹長(zhǎng)板子,用以列出上奏的事項(xiàng)。12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分) 有獄久不決 獄( ) (2)囚得免 得( )13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)有囚法不當(dāng)死,王逵欲深治之。 14.敦頤“
8、將棄官去”的原因是 。(用自己的語(yǔ)言表述)(3分)15.聯(lián)系全文,對(duì)“王逵最終所明白的道理”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 。(3分)A. 周敦頤善于斷案,才智在自己之上。B. 周敦頤為人正直,剛正不阿,自己拗不過(guò)他。C. 做事不能一意孤行,要根據(jù)實(shí)情來(lái)斷案。D. 為人不能太殘酷兇悍,要善意待人。八、僧薦重元閣蘇州重元寺閣一角忽陷。計(jì)其扶薦之功,當(dāng)用錢(qián)數(shù)千貫。有游僧曰:“不足勞人。請(qǐng)一夫斫木為楔,可以正也。”寺主從之。僧每食畢,輒持楔數(shù)十,執(zhí)斧登閣,敲槌其間。未逾月,閣柱悉正?!咀⑨尅糠鏊]:扶,支撐,薦,鋪墊。 楔:插在木器的榫子縫里的木片,可以使接榫的地方不活動(dòng)。12 解釋句中加點(diǎn)詞。(4分)(1)計(jì)其
9、扶薦之功 計(jì):_ (2)不足勞人 足:_13畫(huà)線(xiàn)句翻譯正確的一項(xiàng)是( )(2分)A請(qǐng)一個(gè)人把木頭削成楔子,可以把這作為正確的。B請(qǐng)一個(gè)人為了楔子劈削木頭,可以把寺閣扶正。C請(qǐng)一個(gè)人削木頭作為楔子,可以把這作為正確的。D請(qǐng)一個(gè)人把木頭削成楔子,可以把寺閣扶正。14“蘇州重元寺閣一角忽陷”,游僧修繕的結(jié)果是 (用原文語(yǔ)句回答)。(2分)15游僧能夠省錢(qián)、省力、省 地完成任務(wù),可見(jiàn)他是善于觀察、善于 的人。(4分) 來(lái)源:Zxxk.Com九、詩(shī)畫(huà)皆以人重予嘗謂詩(shī)文書(shū)畫(huà)皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金;章惇、京、卞豈不工書(shū),后人糞土視之,一錢(qián)不直。永叔有言,古之人率皆能書(shū),獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn),使
10、顏魯公書(shū)雖不工,后世見(jiàn)者必寶之,非獨(dú)書(shū)也。詩(shī)文之屬莫不皆然?!咀⑨尅考娼穑簝r(jià)值等于平常金子幾倍的好金子。章惇(dn)、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅長(zhǎng)書(shū)法,都被宋史列入奸臣傳。顏魯公,即顏真卿。工書(shū)法,自創(chuàng)一體,對(duì)后世影響很大,人稱(chēng)“顏體”。12解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)( )(2)詩(shī)文之屬莫不皆然( )13. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)詞的含義。(3分)章惇、京、卞豈不工書(shū),后人糞土視之,一錢(qián)不直。_14、下列對(duì)文章的理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)A作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅(jiān)的書(shū)法繪畫(huà)作品流傳下來(lái)不只是因?yàn)樗麄兗妓嚫?。B作者認(rèn)為章
11、惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書(shū)法的人。C作者認(rèn)為顏真卿的書(shū)法其實(shí)不好,后世喜歡的原因是顏真卿的品德好。D本文標(biāo)題表明了作者的觀點(diǎn),就是本文的論點(diǎn)。十、傅顯喜讀書(shū),頗知文義,亦稍知醫(yī)藥,性情迂緩,望之如偃蹇老儒。一日,雅步行市上,逢人輒問(wèn):“見(jiàn)魏三兄否?”或指所在,雅步以往。比相見(jiàn),喘息良久。魏?jiǎn)栂嘁?jiàn)何意。曰:“適在苦水井前,遇見(jiàn)三嫂在樹(shù)下作針黹,倦而假寐。小兒嬉戲井旁,相距三、五尺耳,似乎可慮。男女有別,不便呼三嫂使醒,故走覓兄?!蔽捍篑敚纪?,則婦已俯井哭子矣?!咀⑨尅抠儒浚▂njin):迂腐萎靡的樣子。 雅:美好不粗俗。 針黹(zh):針線(xiàn)活。假寐:不脫衣服小睡。12解釋下列句中加點(diǎn)的詞
12、語(yǔ)。(4分)(1)比相見(jiàn)( ) (2)故走覓兄( )13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。(3分)雅步行市上,逢人輒問(wèn):“見(jiàn)魏三兄否?”_ 14下列各句不能表現(xiàn)傅顯性情迂緩的一句是( )(2分)A頗知文義,亦稍知醫(yī)藥。B望之如偃蹇老儒。C或指所在,雅步以往。 D男女有別,不便呼三嫂使醒。15這個(gè)故事的寓意是_ 參考答案一12.行走(2分);所以(2分)13.(寒鴉)問(wèn)鸚鵡,鸚鵡沒(méi)有話(huà)來(lái)回答它。(3分)14.是嘯而生風(fēng),吾畏其顛吾巢,(故噪而去之。)(2分)15.凡事不要人云亦云(東施效顰),盲目跟風(fēng),要有自己的主見(jiàn);凡事要根據(jù)實(shí)際情況采取相對(duì)的策略。(3分)二12(1)B (2)D (4分)13那
13、個(gè)顯貴者不聽(tīng)從他的,于是陳章侯想自己從船上跳入水中(以示抗議)(3分)14. 章侯頭裸體,謾罵不絕。 托他人代求之,終一筆不施。(2分)15.陳章侯扶貧濟(jì)困,剛正不阿,蔑視權(quán)貴的品格(大意即可)(3分)三12命令 再(次)13這個(gè)后羿,射箭沒(méi)有射不中的,但是給他定下賞罰的要求,就射不中靶子的原因是什么呢?(大致意思對(duì)即可。重點(diǎn)詞“斯”、“發(fā)”、“的”)14羿容無(wú)定色,氣戰(zhàn)于胸中15一個(gè)人無(wú)論水平有多高,只要患得患失,就難以成功?;颍鹤鍪虑椴荒芑嫉没际АH绻稹白鍪虑楸仨毐3至己玫男膽B(tài)才能成功”也可。如果仍然在談射箭,不給分。四12(4分)(1)正好(恰巧) (2)派遣(命令)13(2分)古人怎么會(huì)欺騙我呢?14(4分)(1)訓(xùn)練鄉(xiāng)兵與土匪戰(zhàn)斗,結(jié)果一敗涂地。(2)修建水渠,大水一來(lái),把人都淹了。15(2分)A五12達(dá)到 代詞,指文章毛病/缺點(diǎn)13曾經(jīng)乘機(jī)拿文章問(wèn)(請(qǐng)教)他。14唯勤讀書(shū)而多為之六12 整治 修理 大聲叫13 第二天,迂公請(qǐng)人整修屋子14籬敗不修,瓦裂不葺適葺治,即不雨,豈不徒耗資財(cái)15 諷刺了缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)的人,批評(píng)了一種目光短淺,看不見(jiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的人七12(2+2分)(1)案件 (2)得到、獲得、得以13(2分)有個(gè)囚犯按法律不應(yīng)該死,王逵想要嚴(yán)厲地懲辦他。(關(guān)鍵字:法、深)14(3分)王逵對(duì)囚犯的量刑不公正,還不聽(tīng)取周敦頤的意見(jiàn)。15
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