二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練2、3、4的乘法口訣_人教新課標(biāo)(2018秋)(含答案)_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練2、3、4的乘法口訣_人教新課標(biāo)(2018秋)(含答案)_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練2、3、4的乘法口訣_人教新課標(biāo)(2018秋)(含答案)_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練2、3、4的乘法口訣_人教新課標(biāo)(2018秋)(含答案)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、?2、3、4的乘法口訣?同步練習(xí)家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境 ,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作 ,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì) ,給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng) ,要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合 ,一道訓(xùn)練 ,幼兒的閱讀能力提高很快。 一、單項(xiàng)選擇題這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以

2、積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 1.根據(jù)“四八三十二可以寫出的算式是(     ) 家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境 ,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作 ,孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì) ,給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng) ,要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌 ,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合 ,一道訓(xùn)練 ,幼兒的閱讀能力提高很快。 A. 4+8         

3、60;                                B. 8×4               

4、;                           C. 8-42.以下乘法口訣只能寫出一個(gè)算式的是  A. 五五二十五              

5、0;                  B. 三四十二                             

6、0;   C. 二四得八3.以下乘法口訣只能寫出一個(gè)算式的是  A. 一四得四                                  B. 二五一十  

7、60;                               C. 四四十六4.以下乘法口訣只能寫出一個(gè)算式的是  A. 三三得九          &#

8、160;                       B. 一三得三                        &#

9、160;         C. 二四得八5.以下乘法口訣只能寫出一個(gè)算式的是  A. 一二得二                                &

10、#160; B. 二三得六                                  C. 二二得四6.以下不屬于4的乘法口訣的是  ? A. 二四得八    &

11、#160;                             B. 三四十二                  &

12、#160;               C. 四五二十7.以下不屬于3的乘法口訣的是  ? A. 二三得六                          &

13、#160;       B. 三四十二                                  C. 一三得三8.以下不屬于2的乘法口訣的是  ? A

14、. 一二得二                                  B. 二五一十            &

15、#160;                     C. 二二得四9.4的乘法口訣一共幾句?  A. 3                     &#

16、160;                        B. 4                        

17、;                      C. 510.3的乘法口訣一共幾句?     A. 2                   &

18、#160;                          B. 3                     

19、0;                        C. 411.2的乘法口訣一共幾句?  A. 1                   &

20、#160;                          B. 2                     

21、0;                        C. 312.積是16 的算式是 (      ) A. 20-4              &#

22、160;                          B. 8+8                     

23、60;                   C. 4×413.2個(gè)4再加上3個(gè)4是(     ) A. 1個(gè)4                   &

24、#160;                     B. 4個(gè)4                          &#

25、160;              C. 5個(gè)414.根據(jù)口訣“三四十二可以寫出的算式是(    ) A. 3+4                        

26、0;            B. 3×4                                   

27、  C. 4×2                                     D. 4+315.表示4個(gè)3相加的算式是 A. 3×4 &#

28、160;                                      B. 4+3         

29、60;                              C. 3+3+3二、填空題1.看圖寫出乘法算式和乘法口訣。_×_=_;_×_=_;口訣:_。2.有5支鋼筆 ,鉛筆的支數(shù)是鋼筆的3倍 ,鉛筆有_支 ,算式是_。 3.4乘2寫作_×_ ,積是_。

30、 4.2×5=10 ,讀作 _。 5.4個(gè)5相加寫成加法算式是_ , 寫成乘法算式是_。 三、解答題1.有一個(gè)數(shù) ,比6多2 ,它是4的幾倍? 2.小紅欠小芳6元錢 ,每次還2元 ,幾次能還清? 3.龜兔賽跑 ,一共要比3次 ,每次都是不同的烏龜和兔子各1只參加比賽 ,參賽的一共有幾只動(dòng)物? 4.一輛汽車上有4名乘客 ,3輛汽車上一共有多少名乘客? 四、綜合題.一枝鋼筆5元 ,一個(gè)皮球4元。 1買3支筆要用多少元? 2買5個(gè)皮球要用多少元? 答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)口訣四八三十二可以寫出算式:8×4和4×8 ,【分析】根據(jù)口訣

31、寫出算式進(jìn)行解答。應(yīng)選:B2.【答案】A 【解析】解答:解:根據(jù)條件對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答:A選項(xiàng)只能寫出一個(gè)算式5 5 , 分析:根據(jù)條件對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答。應(yīng)選:A3.【答案】C 【解析】解答:解:根據(jù)題意對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答:C選項(xiàng)寫出算式只有4 4=16 , 分析:根據(jù)題意對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答。應(yīng)選:C4.【答案】A 【解析】解答:解:根據(jù)題意對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答:三三得九只能寫出一個(gè)算式3 3=9 , 分析:根據(jù)題意結(jié)合口訣對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答。應(yīng)選:A5.【答案】C 【解析】解答:解:根據(jù)題意對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答:二二得四只能寫出一個(gè)算式:2 2=4 , 分析:根據(jù)題

32、意結(jié)合口訣對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答。應(yīng)選:C6.【答案】C 【解析】【解答】根據(jù)4的口訣分析可得:C選項(xiàng)是五的口訣 ,【分析】熟記4的口訣 ,根據(jù)口訣分析解答。應(yīng)選:C7.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)3的口訣分析可得:B選項(xiàng)是4的口訣 ,【分析】熟記3的口訣 ,根據(jù)口訣分析解答。應(yīng)選:B8.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)2的口訣分析可得:B選項(xiàng)是5的口訣 ,【分析】熟記2的口訣 ,根據(jù)口訣分析解答。應(yīng)選:B9.【答案】B 【解析】【解答】熟記4的口訣解答可得一共4句 ,【分析】熟記4的口訣分析解答。應(yīng)選:B10.【答案】B 【解析】【解答】熟記3的口訣解答可得一共3句 ,【分析】熟記3的口訣分析解答。應(yīng)選:B11.【答案】B 【解析】【解答】熟記2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論