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1、江蘇省啟東中學(xué)七年級語文第一單元測試卷一、積累與運(yùn)用。(36分)一、根據(jù)拼音寫漢字(4分) tuí ki nüè z()唐感()( )待( )咒二、找出下列詞語中的錯(cuò)別字,并加以改正。(8分)輕裝淡抹相副相成軒然大波初生之犢風(fēng)糜全國相得益彰熔為一體晶瑩剔透錯(cuò)別字訂正三、根據(jù)課文內(nèi)容填空(5分)1、在這四年里,我歷盡艱苦,我咬緊了牙,。2、山光悅鳥性,。3、,乾坤日夜浮。4、是她那對世界無私的愛豐富了我,。四、修改下列病句(在原句上修改,每句只修改一處)(6分)1、衡量一個(gè)班級文明程度高低的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)風(fēng)好。2、我們應(yīng)該努力完成一切人民交給我們的任務(wù)。3、在黨的教育
2、培養(yǎng)下,使我提高了思想覺悟。五、 選擇題:每題3分1、下列詞語使用全部正確的一項(xiàng)是: ( )我鼻子里_一陣酸
3、,像要哭出來。第一下的撫摩又是那么_。這一切,使貝聿銘在美國建筑界初露頭角,也_了他此后數(shù)十年的事業(yè)基礎(chǔ)。在他數(shù)十年的建筑設(shè)計(jì)生涯中,都有_可尋。A、居然 柔軟 決定 軌跡 B、陡然 溫柔 奠定 軌跡C、竟然 溫柔 決定 痕跡 D、陡然 柔軟 奠定 痕跡2、 下列成語使用錯(cuò)誤
4、的一項(xiàng)是: ( )A、當(dāng)聽到薩馬蘭奇宣布北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)后
5、,一向穩(wěn)重的老爸也不能自已地歡呼起來。B、黃山的重巒疊嶂,奇松怪石,令人驚嘆:真是巧奪天工。C、神舟發(fā)射基地的廣大官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。D、電視劇七劍下天山即將播出,大家都拭目以待。3、 下列有關(guān)課文說法有誤的一項(xiàng)是:
6、; ( )A、我的老師一文所寫的七件事情,按照從課內(nèi)到課外,從校內(nèi)到校外,從小學(xué)到初中的順序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出寫“我”對蔡老師的摯愛和思念,第五、七件事直接寫蔡老師對“我”的教育和愛護(hù)。B、展示華夏文化魅力是一篇人物通訊,之所以以“展示華廈文化魅力”為題,是因?yàn)橛韶愴层懡ㄖO(shè)計(jì)的獨(dú)特之處,就在于他在設(shè)計(jì)中融進(jìn)了中國華夏建筑藝術(shù)的精華,他向世界展示的是建筑的藝術(shù),是華夏文化的魅力。C、一面對魯迅作了三次集中的肖像描寫,不避重復(fù),由遠(yuǎn)到近,由粗
7、到細(xì),由略到詳,由整體到部分,使人物形象隨著“我”的觀察和感受,逐漸豐富清晰起來。D、趙普敘事簡潔,詳略得當(dāng)。如文章沒有說明趙普奏薦的是何人,為何奏薦此人,而重點(diǎn)記敘一奏、再奏、三奏、四奏,通過“復(fù)奏如初”,顯示趙普的為人,反映他超人的毅力和堅(jiān)定的意志。六、時(shí)事快訊(4分)新華網(wǎng)北京3月6日電 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村需要“錢”,2006年的中央財(cái)政預(yù)算安排對此給予了充分考慮。預(yù)算報(bào)告顯示,今年中央財(cái)政用于“三農(nóng)”的支出將達(dá)3397億元,平均到9億農(nóng)民兄弟身上,每人“消費(fèi)”377.4元。中央財(cái)政每支出的6.5塊錢中,就有1塊錢實(shí)實(shí)在在花在了農(nóng)民的身上。改為一句話新聞: 二、閱
8、讀理解(51分) (一)閱讀下面一篇散文,完成下題(共14分)野薔薇苔野薔薇的花多姿多彩,好看得很,并且,野薔薇苔也是很好吃的。我們童年的春天,在原野上,見到野薔薇抽苔了,就會(huì)很高興地給摘下來,除掉柔柔的刺,剝?nèi)ヵr嫩的皮,剩下一根翡翠樣的桿兒,咬在嘴里,那味兒就甜在整個(gè)童年的記憶里了。 現(xiàn)在也常在故鄉(xiāng)見到這樣的野薔薇苔,見了也仍然像孩子一樣將它給摘下來,去刺剝皮然后給吃掉。人見了就很不理解,怎么會(huì)有這種嗜好呢?其實(shí)別人不知道,這是在回味童年,童年是最難忘的,童年養(yǎng)成的習(xí)慣,有時(shí)到老也會(huì)情不自禁地表現(xiàn)出來。 最不能忘記的是童年的春荒,為了度過那一段青黃不接的日子,家里的糧食只能省著吃,因此我們每
9、頓只吃個(gè)半飽,這樣,到野地去摘野薔薇苔既符合我們童年的天性,同時(shí)也就在情理之中了??梢赃@么說,我們小時(shí)候喜歡春天,絕不是因?yàn)榇禾炖秕r花和蝴蝶,而是因?yàn)榇禾炖镉薪o我們果腹的野薔薇苔。 朱洪武小時(shí)落難,吃過野菜馬蘭頭,后來他做了皇帝,也仍然不忘這種野菜,每年都讓御繕房做一道馬蘭頭菜給他品嘗,我不知他是不是品出了當(dāng)年的滋味,但有一點(diǎn)卻是可貴的,他并沒有因?yàn)樽约寒?dāng)了帝王而忘了苦難的童年。 我當(dāng)然沒有朱皇帝的大富大貴,但帝王和平民百姓的某些情感卻有共通之處,那就是所謂的童年情結(jié)。 在我的記憶中,我們故鄉(xiāng)山原上的野薔薇是那么多,一叢叢一簇簇的,有時(shí)我和我的小伙伴們每人摘了一大把,然后躺在草地上慢慢地捋刺、
10、剝皮,再品嘗。我們將嘴唇吃得發(fā)綠,這樣,不說家里省點(diǎn)兒糧食,也起碼在這一天里不至于太餓肚子。 俗話說:“常將有日當(dāng)無日,莫在無時(shí)想有時(shí)?!蔽椰F(xiàn)在的日子自然比過去好得多了,但我從來沒有因此忘記童年的野薔薇苔。他常使我對生活懷有一種憂患意識,誰也不敢保證將來的世界就絕對沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓而那時(shí),我們是不是還會(huì)輕而易舉地就能找得到那漫山遍野的野薔薇苔呢? 我因此而感謝生長糧食和野薔薇苔的土地,更因此而珍惜來之不易的生活。1、整理在第三段中寫道:“到野地里去摘野薔薇苔既符合我們童年的天性,同時(shí)也就在情理之中了?!逼渲小巴甑奶煨浴迸c“情理”的分別指什么? 答:“童年的天性”是指 (不超過5個(gè)字) “情
11、理“是指 (不超過15個(gè)字)(4分) 2、整理回憶童年,表達(dá)了“童年情結(jié)”和“憂患意識”,“童年情結(jié)”和“憂患意識”的具體內(nèi)容是什么?(4分)答:“童年情結(jié)”的具體內(nèi)容是 (不超過20字)“憂患意識”的具體內(nèi)容是 (不超過20字) 3、全文最后一句兩次使用“因此”一詞,作用是什么?(3分)答: (不超過20字)4、下列對文章的分析和鑒賞,正確的三項(xiàng)是(3分)( ) A、整理在第一段末尾說野薔薇“味兒甜“是借助感覺轉(zhuǎn)換表現(xiàn)也薔薇在童年生活記憶中最美妙的事物。 B、整理難忘野薔薇是因?yàn)樗幕ǘ嘧硕嗖剩︴r嫩翠綠,既具觀賞價(jià)值,又有食用價(jià)值。 C、文中兩次使用對比手法,將童年生活和朱元璋對比是為了表
12、現(xiàn)人都有童年情結(jié);將童年生活和現(xiàn)在對比是為了強(qiáng)調(diào)人必須有憂患意識。 D、整理設(shè)想將來“我們是不是還會(huì)輕而易舉地就能找到那漫山遍野的野薔薇苔呢?”是呼吁人們要注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。E、本文的主旨可以歸納為“不要忘了過去,要珍惜來之不易的生活”(二)進(jìn)當(dāng)鋪的男孩兒子有一天對我說,他們班同學(xué)有一枝派克筆要出讓,開價(jià)人民幣100元整。這筆是什么來路?不會(huì)是贓物吧?我說。兒子說筆的來路絕對正當(dāng)。是那同學(xué)的親戚送的,他因已有了一枝,故將這枝賣出,肯定是原裝。我看出兒子的渴望,就說,我認(rèn)為一個(gè)孩子現(xiàn)在就用派克筆,有點(diǎn)為時(shí)過早。兒子激烈地反駁說,派克筆也是少兒不宜嗎?我被噎得沒話回答,就說,這筆太貴了,沒有那么多
13、的錢。兒子轉(zhuǎn)一下眼珠說,您的意思是只要我可以搞到錢,就可以買下這枝筆啦?我當(dāng)然不是這個(gè)意思,但一時(shí)也琢磨不出更好的理由回絕。想他一直是個(gè)守本分的孩子,手中并無積攢的閑錢?,F(xiàn)在離春節(jié)還很遠(yuǎn),也沒壓歲錢供他揮霍。只要實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖,他的夢想就是鏡中之花。于是支吾著說,是啊,是啊。兒子說,買筆的事,咱們一言為定。我說,錢的來路需光明正大。兒子說,您說放心好了。過了兩天,兒子把他的世佳游戲機(jī)妥妥貼貼地捆起來,結(jié)實(shí)得好像一個(gè)炸藥包。我隨口問了一句,又要借給哪個(gè)朋友玩???兒子齜牙笑著說,這一次不是借給人家,是放進(jìn)當(dāng)鋪里換點(diǎn)現(xiàn)金。我嚇得跳起來,撫著胸口說,請你把話再說一遍,我大概耳背了,實(shí)在聽不明白。兒子說,
14、為了買筆,我需要錢:我檢點(diǎn)了一下我的財(cái)產(chǎn),就數(shù)這臺游戲機(jī)值錢了。我去當(dāng)鋪里問了一下,大約可當(dāng)250元,可惜您把發(fā)票丟了,要不然還可以多當(dāng)些。我說,天啊,你小小年紀(jì)就知道進(jìn)當(dāng)鋪,長大了一定是敗家子。兒子奇怪地說,這和敗家子有什么關(guān)系?反正從現(xiàn)在到暑假的日子,我都沒有機(jī)會(huì)玩游戲機(jī)了,放在家里什么用也沒有。進(jìn)了當(dāng)鋪,我就可以用錢買到筆。我不客氣地打斷他的話,可是你拿什么來贖呢?醫(yī)得眼前瘡,剜去心頭肉,到時(shí)候沒有錢,你的游戲機(jī)就成了死當(dāng)(我好不容易從以前讀過的舊小說中記起了“死當(dāng)”這個(gè)詞,用得恰是地方)。兒子不慌不忙地說,以后我每個(gè)月都從伙食費(fèi)里節(jié)省一些,到了暑假的時(shí)候就可以把游戲機(jī)贖回來了。當(dāng)鋪的庫
15、房很嚴(yán)密,還有空調(diào),游戲機(jī)擱在那里,真是比家里還保險(xiǎn)呢。我瞠目結(jié)舌。面對著這種無懈可擊的計(jì)劃,只能自嘆弗如。兒子說,要是等我慢慢地把錢攢夠了,我們同學(xué)的派克筆早就拍賣出去了。我覺得當(dāng)鋪沒有什么不好的,可以救人急難。我們的爭論告一段落。后來,兒子還是把同學(xué)的派克筆買了回來,用的是我貸給他的100元錢。我一再聲明貸款是無息的,而且償還期可以拖得很長,不必他短時(shí)間內(nèi)壓縮伙食還貸,以保障身體健康。兒子從此用派克筆流利地寫作業(yè),但提起此事,表情卻是悻悻的。他說我給的錢有“嗟來之食”的味道,還是自己進(jìn)當(dāng)鋪來得理直氣壯。1、結(jié)合文章內(nèi)容,解釋文中加點(diǎn)的詞語(2分)(1)瞠目結(jié)舌: (2)無懈可擊: 2、請根
16、據(jù)故事的發(fā)展線索,寫出故事梗概。(3分)答: 3、兒子很喜愛他的游戲機(jī),從哪幾個(gè)方面可以看出?(3分)答: 4、在典當(dāng)游戲機(jī)的問題上,“我”和兒子的主要分歧是什么?(3分)答: 5、查現(xiàn)代漢語詞典,“悻悻”是“怨恨;憤怒”的意思?!皟鹤右训玫搅伺煽斯P,為什么”表情卻是悻悻的”?(3分)答: 6、您感覺“兒子”的性格特點(diǎn)是什么?用一句子進(jìn)行表述。(3分)答: 7、文中的“我”和“兒子”,你更喜歡哪一個(gè)?為什么?(3分)答: 三、文言文閱讀(20分)閱讀趙普,回答問題。普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù),及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發(fā)篋視
17、之,則論語二十篇也。 普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人為某官,太祖不用。普明日復(fù)奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。1、解釋下列加點(diǎn)的字。(6分)(1)手不釋卷( ) 2)每歸私第( ) (3)嘗( )(4)碎裂( )(5)及為相( )(6)卒用其人( ) 2、翻譯下列句子。(4分)(1)闔戶啟篋取書,讀之竟日。 。 (2)普顏色不變,跪而拾之以歸。 。 3、用文中原句回答:(4分)(1)宋太祖勸趙普要多讀書的原因是: 。 (2)讀
18、書給趙普帶來了什么好處: 。 4、解釋下列加點(diǎn)詞語的古今含義(1) 家人發(fā)篋視之 古義: 今義: (2) 普顏色不變 古義: 今義: 5、對下列句子中加點(diǎn)詞語的用法和意思的判斷,正確的一項(xiàng)是:( )(1)能以天下事為己任 (2)跪而拾之以歸(3)復(fù)奏其人 (4)卒用其人A、(1)和(2)相同;(3)和(4)不同 B、(1)和(2)不同;(3)和(4)相同C、(1)和(2)相同;(3)和(4)相同D、(1)和(2)不同;(3)和(4)不同四、對你所熟悉的一個(gè)人物進(jìn)行描寫,并簡要談?wù)劥巳藢δ愕挠绊懀?00字左右)(10分)第二冊第一單元答案積累與運(yùn)用一、頹唐 感慨 虐待 詛咒二、妝 輔 風(fēng)靡 融四、1、去掉“高低”2、“一切”放到“任務(wù)”前3、去掉“使”五、BBA六、中央今年每支出6.5元就有1元錢花在農(nóng)民身上閱讀分析(一)1、活潑;用野薔薇苔充饑,以度春荒。2、.對童年的事,永遠(yuǎn)懷著美好的回憶;在過好日子時(shí),不要忘記苦難和饑餓。3、形成抒情式議論,點(diǎn)明珍惜來之不易生活的主旨。4、A、C、E。(二)1、(1)瞪著眼睛說不出話來 (2)十分嚴(yán)密,沒有可以攻擊或挑剔的漏洞2、兒子想買下同學(xué)轉(zhuǎn)賣的派克筆,“我“以太貴為由想阻止;兒子決定典當(dāng)游戲機(jī);”我“貸款”給兒子買下派克筆;兒子卻認(rèn)為用“我”的錢不如進(jìn)
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