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1、.對數(shù)函數(shù)第7講在上節(jié)課我們已經(jīng)講了對數(shù),而且我們也知道對數(shù)式其實(shí)是由指數(shù)式轉(zhuǎn)換而來的,那對數(shù)函數(shù)是否就是由指數(shù)函數(shù)轉(zhuǎn)換而來的呢?什么是對數(shù)函數(shù)呢?對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)又都是什么樣的呢?今天我們就來看一下對數(shù)函數(shù):7.1對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)我們先來看一下對數(shù)函數(shù)的定義:考點(diǎn)1:對數(shù)函數(shù)的定義知識點(diǎn)睛對數(shù)函數(shù):我們把函數(shù)且叫做對數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域是,值域?yàn)閷?shí)數(shù)集【老師備案】教材中是說:“函數(shù)叫做對數(shù)函數(shù),它的定義域是正實(shí)數(shù)集,值域是實(shí)數(shù)集可知,在指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)中,兩個(gè)變量之間的關(guān)系是一樣的.所不同的只是在指數(shù)函數(shù)里,作為自變量,當(dāng)做因變量,而在對數(shù)函數(shù)中,當(dāng)做自變量,是因變量,習(xí)
2、慣上,常用表示自變量,表示因變量,因此對數(shù)函數(shù)又通常寫成.對數(shù)函數(shù)的形式與指數(shù)函數(shù)的形式一樣,也必須是純粹的.如:都不是對數(shù)函數(shù).如今我們已經(jīng)知道什么是對數(shù)函數(shù)了,那對數(shù)函數(shù)的圖象是怎么畫的呢?它又具有什么樣的性質(zhì)呢?下面我們就來看一下對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì):考點(diǎn)2:對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識點(diǎn)睛對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì):圖象定義域值域性質(zhì) 過定點(diǎn),即時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)【老師備案】上圖是一個(gè)總的圖,老師可以按照下邊的方法一個(gè)一個(gè)拆分講解,并且為了建立更直觀的感覺,仍然可以讓學(xué)生自己動手畫函數(shù)的圖象,如:先畫,從這個(gè)圖象上讓學(xué)生體會對數(shù)函數(shù)的增長速度很慢.并且從圖象
3、上看出函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)?,且過定點(diǎn)讓學(xué)生再畫一個(gè)比較這兩個(gè)圖象.可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),越大,第一象限圖象離軸越遠(yuǎn)由的結(jié)論老師可以提問,假設(shè),那么圖象應(yīng)該那么么樣?那我們可以先取個(gè)函數(shù)試試觀察發(fā)現(xiàn),與的圖象關(guān)于軸對稱,所以與的圖象也關(guān)于軸對稱,如圖,所以當(dāng)時(shí),越大,第一象限圖象離軸越遠(yuǎn). 老師按照上面的方式講完對數(shù)函數(shù)的圖象之后,就可以讓學(xué)生做下面的練習(xí):練習(xí)1:如圖假設(shè)曲線,是對數(shù)函數(shù),的圖象,那么,分別代表哪個(gè)對數(shù)函數(shù)?【解析】 由圖象可以直接看出,或者也可以作直線,那么與四條曲線的交點(diǎn)就是對數(shù)函數(shù)的底數(shù).【老師備案】做完上邊的練習(xí)之后,就可以進(jìn)一步得出:所有的對數(shù)函數(shù)也分為兩類:和對數(shù)函數(shù)的
4、單調(diào)性:時(shí),是增函數(shù);時(shí),是減函數(shù),而且越大,第一象限的圖象離軸越遠(yuǎn) 對數(shù)函數(shù)的奇偶性:非奇非偶【老師備案】老師在講完對數(shù)函數(shù)的圖象并讓學(xué)生做了上邊的練習(xí)之后,就可以讓學(xué)會做下邊的例,例主要考察對數(shù)函數(shù)的圖象,雖然涉及到指數(shù)的圖象,但如今還沒講指數(shù)與對數(shù)的關(guān)系,所以完全可以從指數(shù)的圖象和對數(shù)的圖象上去講解,沒必要把指對的關(guān)系引進(jìn)來.經(jīng)典精講【例1】 如圖是對數(shù)函數(shù)的圖象,值取,那么相應(yīng)于,的值依次是 A, B,C, D,當(dāng)時(shí),在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象是 函數(shù)與在同一坐標(biāo)系中的圖象形狀只能是 【解析】 A; 在指數(shù)函數(shù)一講我們已經(jīng)講了冪的比較大小,那對數(shù)應(yīng)該如何比較大小呢?下面我們就來看一下
5、對數(shù)值比較大?。嚎键c(diǎn)3:對數(shù)值的大小比較知識點(diǎn)睛 假如兩對數(shù)的底數(shù)一樣,那么由對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性底數(shù)為增函數(shù);為減函數(shù)比較 假如兩對數(shù)的底數(shù)不同而真數(shù)一樣,如與的比較, 當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),【老師備案】方法一:圖象法兩個(gè)單調(diào)性一樣的對數(shù)函數(shù),它們的圖象在位于直線右側(cè)的部分是“底大圖低,它們的圖象在位于直線左側(cè)的部分是“底大圖高見以下圖:方法二:取倒數(shù)轉(zhuǎn)化為同底數(shù)的對數(shù)的大小比較 假如兩對數(shù)的底數(shù)和真數(shù)均不一樣,通常引入中間變量進(jìn)展比較經(jīng)典精講【老師備案】老師就可以把下邊的鋪墊給學(xué)生講解一下,是底數(shù)一樣真數(shù)不一樣的對數(shù);是底數(shù)不同真數(shù)一樣的對數(shù);是底數(shù)與真數(shù)都不一樣的對數(shù);老
6、師可以由鋪墊得出對于底一樣真數(shù)不同應(yīng)該如何比較大小,對于底不同真數(shù)一樣應(yīng)該如何比較大小,對于底和真數(shù)都不一樣又應(yīng)該如何比較大小.講完鋪墊以后,就可以讓學(xué)生自己做一下例2了.【鋪墊】比較以下各題中兩個(gè)值的大小與;與;和;和;和;和;和;與;與;與;和.【老師備案】由我們可以得出“如何看對數(shù)的正負(fù):把,都分為區(qū)間和,假設(shè),都在同一個(gè)區(qū)間,那么是正的,假設(shè)分別在兩個(gè)區(qū)間那么是負(fù)的.【例2】 比較大小填“,“或“_;_;_; _; _; _假設(shè),那么 ABCD假設(shè),那么 ABCDA; 【拓展】設(shè),那么的大小順序是 ABCD設(shè),那么的大小順序是 ABCD指數(shù)和對數(shù)之間有著千絲萬縷的稀奇古怪的不可告人的關(guān)
7、系,那么指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)之間也一定有著稀奇古怪的,偷偷摸摸的關(guān)系,那么我們就把他們的這個(gè)關(guān)系公諸于世.考點(diǎn)4:對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系知識點(diǎn)睛1.反函數(shù):當(dāng)一個(gè)函數(shù)是一一映射時(shí),可以把一個(gè)函數(shù)的因變量作為一個(gè)新函數(shù)的自變量,而這個(gè)函數(shù)的自變量作為新的函數(shù)的因變量,我們稱這兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù).【老師備案】因?yàn)楦呖几静豢挤春瘮?shù),只需讓學(xué)生知道同底的指數(shù)和對數(shù)是互為反函數(shù)的就可以了,所以本講也不重點(diǎn)講解反函數(shù),但是假如老師要講解反函數(shù),那老師可以按照下面的順序講解“反函數(shù),下面主要講了反函數(shù)的定義和反函數(shù)的性質(zhì): 1.反函數(shù)的定義:在第2節(jié)課的時(shí)候我們就講了映射.下面我們來看一下這個(gè)是不是映射?
8、根據(jù)映射的定義,我們知道它是一個(gè)的映射,假設(shè)如今我們把它改一下,把它從改為從,那這個(gè)還是不是映射?假如是映射那又叫什么映射?假如是映射那它的對應(yīng)法那么又是什么? 根據(jù)映射的定義,我們知道這也是一個(gè)映射,只不過它的對應(yīng)法那么為“開立方.既然它是上邊那個(gè)映射反過來的,所以這個(gè)映射我們可以記為.我們也管這種映射叫做“逆映射.那是不是所有的映射都有逆映射?我們來看一下下面的例子: 根據(jù)映射的定義,我們知道它是一個(gè)映射,如今我們看一下它的逆映射: 根據(jù)映射的定義,我們知道它不是一個(gè)映射. 再比方,我們知道下面一個(gè)是映射,如:但是,它的逆映射就不是映射,如:只有一一映射,才有逆映射.因?yàn)楹瘮?shù)是一個(gè)特殊的映
9、射,假設(shè)把原來的映射構(gòu)成的函數(shù)叫做原函數(shù),那么它的逆映射構(gòu)成的函數(shù)叫做反函數(shù),原函數(shù)與反函數(shù)是成對出現(xiàn)的,原函數(shù)與反函數(shù)互為反函數(shù),反函數(shù)的反函數(shù)將是原函數(shù).2.反函數(shù)的性質(zhì)反函數(shù)的定義域是原函數(shù)的值域,即原函數(shù)與反函數(shù)的定義域和值域互相交換假設(shè)原函數(shù)經(jīng)過一個(gè)點(diǎn),那么反函數(shù)經(jīng)過點(diǎn),與在平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于對稱原函數(shù)的圖象和反函數(shù)的圖象關(guān)于對稱.單調(diào)性:假設(shè)原函數(shù)是,那么反函數(shù)的單調(diào)性如何呢?注意單調(diào)性本質(zhì)是自變量和函數(shù)值的變化趨勢是否一致,當(dāng),反過來,假設(shè),原函數(shù)與反函數(shù)的單調(diào)性一樣. 例:判斷以下函數(shù)是否有反函數(shù),假設(shè)有,那么求出反函數(shù)【解析】 有,反函數(shù)為:;有,反函數(shù)為:;有,反函數(shù)為:
10、;有,反函數(shù)為:;有,反函數(shù)為:;沒有,不是一一對應(yīng),1和都指向1;假設(shè)加個(gè)定義域,那么有反函數(shù),也有反函數(shù),2.對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),它們的圖象關(guān)于直線對稱【老師備案】對數(shù)函數(shù),指數(shù)形式為.可以看成是把指數(shù)函數(shù)的對調(diào)位置而得到的.在同一直角坐標(biāo)系中,它們的圖象關(guān)于直線對稱.【老師備案】老師講完對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系以后,就可以讓學(xué)生做例3了.經(jīng)典精講【例3】 假設(shè),且,那么與的圖 象 A關(guān)于直線對稱 B關(guān)于直線對稱C關(guān)于軸對稱 D關(guān)于原點(diǎn)對稱假設(shè)函數(shù),且的反函數(shù)的圖象過點(diǎn),那么_假設(shè)的反函數(shù)是,那么值為 A3BCD【解析】 B C下面我們再來看一下對數(shù)函性質(zhì)
11、的應(yīng)用:7.2對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用考點(diǎn)5:與對數(shù)相關(guān)的復(fù)合函數(shù)的定義域問題【老師備案】求對數(shù)函數(shù)的復(fù)合函數(shù)的定義域的方法與前面講到的求一般函數(shù)的定義域的解法一樣,不過在這里應(yīng)特別注意的是:真數(shù)大于零、底數(shù)大于零且不等于經(jīng)典精講老師可以用下邊的鋪墊給學(xué)生講解求定義域,然后讓學(xué)生做例4【鋪墊】求以下函數(shù)的定義域【解析】 定義域?yàn)槎x域?yàn)槎x域?yàn)椤纠?】 求以下函數(shù)的定義域【解析】 定義域是; 定義域?yàn)椋?定義域?yàn)椋?定義域?yàn)? 定義域?yàn)榭键c(diǎn)6:與對數(shù)相關(guān)的復(fù)合函數(shù)的值域問題經(jīng)典精講老師可以用下邊的鋪墊給學(xué)生講解對數(shù)函數(shù)的值域問題,鋪墊主要是對數(shù)函數(shù),讓學(xué)生從直觀上理解值域,講完以后就可以讓學(xué)生做例5
12、,例5主要是對數(shù)函數(shù)的復(fù)合函數(shù)【鋪墊】函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)值域?yàn)開; 當(dāng)時(shí),函數(shù)值域?yàn)開; 當(dāng)時(shí),函數(shù)值域?yàn)開函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)值域?yàn)開; 當(dāng)時(shí),函數(shù)值域?yàn)開;當(dāng)時(shí),函數(shù)值域?yàn)開;【例5】 求以下函數(shù)的值域【例6】 函數(shù) 假設(shè)的定義域?yàn)椋瑒?wù)實(shí)數(shù)的范圍; 假設(shè)的值域?yàn)?,?wù)實(shí)數(shù)的范圍【解析】 的范圍為 的范圍為【點(diǎn)評】 第問易無視情況,第問易犯的值域?yàn)榫褪呛愠?立的錯(cuò)誤,正確理解應(yīng)該為 正確理解定義域?yàn)榕c值域?yàn)榈暮x是解題的關(guān)鍵【方法總結(jié)】對于形如的定義域值域?yàn)榈膯栴}關(guān)鍵是抓住對數(shù)函數(shù)的定義域和值域,并結(jié)合圖象來分析和解決問題由圖可知對數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)?,值域?yàn)榉催^來,要使函數(shù)的值域?yàn)椋蓤D可知,必須取遍
13、內(nèi)所有的值一個(gè)也不能少因此假設(shè)的定義域?yàn)?,那么對于任意?shí)數(shù)恒有,特別是當(dāng) 時(shí),要使的定義域?yàn)?,那么有,且假設(shè)的值域?yàn)?,那么必須取遍?nèi)的所有值一個(gè)也不能少,那么對于函數(shù)而言,必須有的值域包含此時(shí)的定義域一般包含于的定義域之中反之,假設(shè),那么當(dāng)時(shí),有;當(dāng)時(shí),有,因此其值域一定為特別是當(dāng),要使的值域?yàn)椋敲从?,且考點(diǎn)7:與對數(shù)相關(guān)的復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題經(jīng)典精講【例7】 判斷以下函數(shù)的單調(diào)性【解析】 在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)在上是減函數(shù),在上是增函數(shù)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù)求函數(shù)的定義域、值域和單調(diào)區(qū)間【解析】 定義域?yàn)?;值域?yàn)椋划?dāng)時(shí),的減區(qū)間是,增區(qū)間是;當(dāng)時(shí),的增區(qū)間是,減區(qū)間是;【點(diǎn)評】此題為復(fù)合函數(shù),要注意求解定義域和對進(jìn)展討論實(shí)戰(zhàn)演練 【演練1】當(dāng)時(shí),在同一
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