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1、實驗:探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流關(guān)系和電壓關(guān)系【目標(biāo)】1. 通過實驗探究活動,會使用電流表測量電路中的電流,會使用電壓表測量電路兩端的電壓。2. 通過實驗探究活動,探究串、并聯(lián)電路中電流的關(guān)系和電壓的關(guān)系?!酒鞑摹恳恢浑娏鞅?、一只電壓表、兩只帶小燈泡的燈座、一個開關(guān)、一個電池組(或一個學(xué)生電源)、若干導(dǎo)線?!咎骄窟^程】提出問題1. 在如圖一所示的串聯(lián)電路中,A、B、C三處的電流大小相等嗎?在如圖二所示的并聯(lián)電路中,a、b、c三處的電流大小相等嗎?它們之間有什么等量關(guān)系?圖一Li兩端的電2. 在如圖三所示的串聯(lián)電路中,燈Ll兩端的電壓Ul與L2兩端的電壓U2和串聯(lián)電路兩端電壓U相等嗎?它們之間有什
2、么等量關(guān)系?在如圖四所示的并聯(lián)電路中,燈壓U1與L2兩端的電壓U2和并聯(lián)電路兩端總電壓U相等嗎?它們之間有什么等量關(guān)系?圖四猜想與假設(shè)請根據(jù)上述問題,寫出你的猜想和假設(shè)。1. 在串聯(lián)電路中;電路各處的電流是相等的。2. 在并聯(lián)電路中;干路電路中的電流大小等干各支路電流之和3. 串聯(lián)電路兩端的電壓跟各部分電路兩端的電壓之和。4并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,等于干路電壓。進行實驗(提示:不懂實物連接詳看附表)請你根據(jù)下面的實驗方案和操作步驟,檢驗?zāi)愕牟孪肱c假設(shè),或者參照下面的實驗方案,自己設(shè)計實驗檢驗自己的猜想與假設(shè)。1. 按電路圖一,將各電路器件擺放到水平桌面上,斷開開關(guān),依次連接成串聯(lián)電路
3、。2. 用電流表分別串聯(lián)在電路中的A、B、C三處,閉合開關(guān),測量出A、B、C三處的電流大小,并記錄在表一中。3. 按電路圖二,將各電路器件擺放到水平桌面上,斷開開關(guān),依次連接成并聯(lián)電路。4. 用電流表分別串聯(lián)在電路中的a、b、c三處,閉合開關(guān),測量出a、b、c三處的電流大小,并記錄在表一中。表5按電路圖三,將各電路器件擺放到水平桌面上,斷開開關(guān),依次連接成串聯(lián)電路。電路IA(或la)/AIB(或lb)/AIC(或Ic)/A串聯(lián)電路并聯(lián)電路6. 用電壓表分別并聯(lián)在電路中燈Ll、L2的兩端及A、B兩點之間,閉合開關(guān),測量出燈L1、L2兩端的電壓大小和A、B兩點之間的電壓大小,并記錄在表二中。7.
4、按電路圖四,將各電路器件擺放到水平桌面上,斷開開關(guān),依次連接成并聯(lián)電路。8. 用電壓表分別并聯(lián)在電路中燈Ll、L2的兩端及A、B兩點之間,閉合開關(guān),測量出燈Ll、L2兩端的電壓大小和A、B兩點之間的電壓大小,并記錄在表二中。表二電路U1/VU2/VUAB(或Uab)/V串聯(lián)電路并聯(lián)電路9. 斷開開關(guān),整理實驗器材。實驗注意事項:(1)電路連接完成后,需用手撐開導(dǎo)線檢查電路正確后,(特別注意電表的“+”“接線柱的連接,一定要使電流“+”進“一”出)再閉合開關(guān)。(2)在不能估計電流、電壓值時,要從電表的大量程開始“試觸”(瞬時碰接),以選擇合適的量程。(用電表測量時,以指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的1/21/
5、3時較為準(zhǔn)確。)(3)記錄電表示數(shù)時,要根據(jù)所選擇的量程和分度值正確讀數(shù)。【分析與結(jié)論】1. 通過分析實驗記錄表一可得出:串聯(lián)電路中各處的電流大小是相等的,用公式表示為,并聯(lián)電路中,干路中的電流大小等于,用公式表示為。2. 通過分析實驗記錄表二可得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓跟各部分電路兩端的電壓之和,用公式表示為,并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓,用公式表示為。【思考與討論】1估計電路中的電流為0.30.4A,電流表有00.6A和03A兩個量程。若用電流表測電路中的電流,選用哪個量程測得的結(jié)果較為準(zhǔn)確?2.估計被測電路兩端電壓為1.21.5V,選用電壓表有03V和015V中哪個量程時,測得的結(jié)果較為準(zhǔn)確?3. 某同學(xué)在用電流表測量Ll、L2串聯(lián)電路中的電流時,接成了如圖五所示的電路,請你分析,這將會出現(xiàn)什么樣的情況?為什么?圖五4. 某同學(xué)在用電壓表測量L!、L2并聯(lián)電路中的L!兩端的電壓時,接成了如圖六所示的電路,請你分析,這將會出現(xiàn)什么樣的情況?為什么?圖六【評價】1. 自我評價:2. 小組評價:3. 教師評價:附表:1、串聯(lián)電路電流A、B、C三處實物連接分別為:2、并聯(lián)電路電流
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