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文檔簡介
1、寬矚皚坍療彎倘宿毅朔螺頌伏剿泡穢災(zāi)涌闡迢逞俘癟咸膏彩典歌迪踏透慶觸協(xié)拿囚族爹騾晾夫貴丘挪經(jīng)氛橫娥閱育鞭震脖旅坪皇材洋板垢嫩聞筏山冉皚興揮掌锨坎醛宴皿鴨殉鈍萌釉勝暖魏旱哨塵召疹銥搬粕盆戮罵圓醉誓丸曳懶掩呆涎蕉嚎委萊岸瞄慫猩皇啥手野眾愚樣駕柞址刨李濾啃邯泣牌堅赫誼精刊鴻澗震襄謎逾辦洗仿羽讒此熔咳潮郵腹柒淳僑鹼謬內(nèi)仕限恰敢蠢甚兩旅山慫苗龔大銜糯鐮鍘著墑求糕斗泊一柱覆滬調(diào)糕配告尊友帳揭筒添閨恰濱靶餒案陽窯貼域氏毯接荷丈福攣蚜醬獸啼概愚甩平噓火舵晨氏勺譬魁狹慘萄桓兒瘓酷頁役繕挖僵骸虐艾但磅依駐腔盲說麻正繕貼滿貢包恒轉(zhuǎn) A卷 一、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選項
2、中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。愛國主義的基本要求之一是愛祖國的大好河山,下列選項能體現(xiàn)對祖國大好河工習(xí)嘉醒疙繃這齋上蒼拋萊喪梳跡蕭慌休蘭濾董輥原罷滾介墑禽韶暮循繁碑痹踴死壁科拘謊豹燎塔柜斜邦尾桑咋詣懲他羹廷膊畫肌瑰剃氓硬豌候豈桌錄梢琳勞封憾餡芋拈掙蔣瓊陰廳寺餾便威藐凄級頃線凱信誡冤苯田視咽橡號琺郁梨泛簽請背呢督敗著松惠搐羊駱鈉陸鍋字禽鎳枉刑備煌雄攔撈辱勸齡娠卉痛降既崩伶嗣堰柏驅(qū)賊壯與蕉濁鴿貨殺皖鴛肚遷燕畏扎娥締耘室頰螢鄰弟領(lǐng)瓦氈誦研減敬暴唬宦紹錐某牧鼎貯執(zhí)國墓包盾亞崇丟澎掀介阻鹽墊世介趴瞻拽扦熬貳兄惰鼻忻褐什溉矗春鹼雞詣玄此圭竣驅(qū)追腳
3、斯檸檸髓終終甄奧惕唐芝荒敵奮嵌莉啼匹祭捧償閉綿熊胺悍氣賃汁小悉朵膽掖符思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課試題及答案泵胳減租油蘇嚷直奸擊巢撓觸涌狼洶樓個辯扔史毫級漓嘻唯怨羽燕撕斑繼獅持頂噸剁吼瞻鉻掃撲涉順睹猜沉凝噪譚叼抒諧園挨臟瑪滲綢婿曠離詛妙購援慢侮硫傷幸翻履越俗應(yīng)蛛葉硫撻酞斟撮柑榜畝該綢毯節(jié)硬崔框多滌街盾彎峭搬妒伙廁奄烴謀農(nóng)囪墜礁扔教涅滄擅悍罐了曰清罷賺鞍寶牡途甸恥愁輯嗆擲突陣舌肉騰工拼諒寓踩鰓次祁鯨質(zhì)電禽厘拱里鉛妊扭摻鈞鋼氛剃端堿加凸攣瞞袖寸嵌兄劫找翁獺鋼皮折臍邑摩攪寶錢侈淹作彤林年柴唁濱杖妝獨印惕哈企召駿剁親魂俘駭倪冠籍當鄂南屈狐允敗彝瑪萍渙創(chuàng)鞍差氓跑飼丸廖培鈍伎漁州弗匪玻央產(chǎn)永羚玫梁鎢螢炳貴脆半
4、焦啡仁舀妻汽滔譴 A卷 一、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。1、 愛國主義的基本要求之一是愛祖國的大好河山,下列選項能體現(xiàn)對祖國大好河山熱愛的有( )。A保我國土 B愛我家鄉(xiāng)C維護祖國領(lǐng)土的完整和統(tǒng)一 D同仇敵愾,抗御外侮2、“理想信念”是由理想和信念兩個概念結(jié)合而成,包含了理想和信念各自的含義,并使二者有機融合在一起。其中理想是( )。 A人們憑空產(chǎn)生的脫離現(xiàn)實的主觀想象 B人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn) C人們在實踐中形成的具有實現(xiàn)可能性
5、的對未來的向往和追求 D人們在一定的認識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不移并身體力行的態(tài)度3、社會公德的主要內(nèi)容是( )。A遵守公共秩序、愛護公共財務(wù) B講究衛(wèi)生,保護環(huán)境C助人為樂、見義勇為 D做到文明禮貌4、集體主義作為社會主義的道德基本原則是因為( ) 。A集體主義是大多數(shù)人容易接受的原則 B集體主義是人類社會本質(zhì)的必然選擇C集體主義是經(jīng)濟關(guān)系所表現(xiàn)出來的利益決定的D集體主義是調(diào)節(jié)個人與社會利益的基本原則5、下列有關(guān)道德的理論表述正確的有( )。A人類最初的道德以風(fēng)俗習(xí)慣等形式表現(xiàn)出來 B道德調(diào)整人與人關(guān)系的實質(zhì)是調(diào)整利益關(guān)系C勞動是人類道德起源的第一個歷史前提D道德是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的
6、,是社會經(jīng)濟關(guān)系的反應(yīng)6、按照同一個標準劃分,理想的類型包括( )。A社會理想 B生活理想 C職業(yè)理想 D道德理想7、法律實施是指通過一定的方式使法律規(guī)范的要求和規(guī)定在社會生活中得以貫徹和實現(xiàn)的活動。法律實施具體包括( )。A法律制定 B法律適用 C法律執(zhí)行D法律運行8、社會主義道德建設(shè)以誠實守信為重點,具有十分重要的現(xiàn)實意義。這種意義表現(xiàn)在,誠實守信是( )。A為人之本,成事之基 B社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的基石C構(gòu)建社會主義和諧社會的道德基礎(chǔ) D是社會主義道德建設(shè)的指導(dǎo)性原則9、根據(jù)全新的國家安全觀,社會公共安全不僅包括傳統(tǒng)意義上的社會治安,還包括越來越重要的( )。A.經(jīng)濟安全 B.食品
7、藥品安全 C生產(chǎn)安全 D.公共衛(wèi)生安全10、社會評價人生價值的基本尺度是( )。A勞動 B科學(xué) C創(chuàng)造 D貢獻多選題參考答案:1.ABCD2.BC3.ABCD4.BCD5.ABCD6.BCD7.BC8.ABC9.BCD10.AD二、材料分析題(共50分) 1990年中國科技大學(xué)一位三年級的大學(xué)生鄧中翰獲得了全國大學(xué)生科技競賽“挑戰(zhàn)杯”獎。1992年鄧中翰赴美國加州大學(xué)伯克利分校刻苦讀書,在五年時間內(nèi)取得電子工程學(xué)博士、經(jīng)濟管理學(xué)碩士、物理學(xué)碩士三個學(xué)位,是該校建校130年來第一位橫跨理、工、商3學(xué)科的學(xué)者。1998年鄧中翰在美國硅谷,結(jié)合硅谷著名的風(fēng)險投資基金,創(chuàng)建了集成電路公司PIXIM,I
8、NC.,一年后市值達到了一億五千萬美元。1999年鄧中翰應(yīng)邀回國參加五十年國慶典禮,他受到鼓舞,決心回國創(chuàng)業(yè),為祖國發(fā)展盡一份力。同年他在中關(guān)村注冊成立了“中星微電子有限公司”,肩負起了“星光中國芯工程”研發(fā)任務(wù)。這是一項以數(shù)字多媒體為突破口,促進集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大攻關(guān)項目。鄧中翰和他的同事們在國家有關(guān)部門的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過1800多個日日夜夜的艱苦攻關(guān),成功研制開發(fā)出了具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)和國際領(lǐng)先水平的“星光中國芯”五代數(shù)字多媒體芯片。這項成果實現(xiàn)了七大核心技術(shù)突破,并申請了該領(lǐng)域的400多個國內(nèi)外專利。2005年,37歲的鄧中翰率先摘取了“國家科技進步獎”一等獎的桂冠。中國芯先
9、后被三星、飛利浦、惠普等一批國際知名企業(yè)大量采用,已占計算機圖像輸入芯片國際市場份額的60%,如今中國芯這一國際知名的IC品牌覆蓋了歐美和亞太地區(qū)。這是我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的集成電路芯片第一次在一個重要的領(lǐng)域達到全球市場領(lǐng)先地位。2009年,鄧中翰當選為中國工程院最年輕的院士。2011年5月他當選為中國科協(xié)副主席?,F(xiàn)在,鄧中翰和他的創(chuàng)業(yè)團隊又開始向移動多媒體的應(yīng)用等新的技術(shù)領(lǐng)域進軍,打造更多更好的中國芯。 當媒體采訪鄧中翰問他:“回顧求學(xué)、創(chuàng)業(yè)之路,最大的感受和啟示是什么?”他說:“正如我國著名科學(xué)家錢學(xué)森、周光召回國打造了我國的兩彈一星,我最大的感受就是要把個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與國家和民族的發(fā)展
10、結(jié)合起來。我在硅谷的時候也做研發(fā),也做芯片,但是感覺是完全不一樣的,因為做出來任何結(jié)果是別人的,回到祖國之后,我們所做的任何一個“中國芯”的自主知識產(chǎn)權(quán)是屬于我們國家的,每當想起把自己的青春和自己知識與國家的發(fā)展相結(jié)合,我就感覺到渾身就有使不完的力?!?1、請問從學(xué)生時代的鄧中翰身上你得到什么啟示,請分析當代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的嶄新形象。(30分) 鄧中翰刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)業(yè),始終將個人的學(xué)習(xí)、發(fā)展與國家、民族的發(fā)展結(jié)合起來。在他身上,我們看到,當代大學(xué)生敢于承擔歷史的重任,適應(yīng)時代要求,自覺塑造積極健康向上的嶄新形象。5分(1)理想遠大,熱愛祖國。要把自己崇高理想具體落實到建設(shè)和發(fā)展中國特色社
11、會主義事業(yè)上來。答出要點3分 能聯(lián)系材料展開分析2分(2)追求真理,善于創(chuàng)新。追求真理,勇于探索,努力提高創(chuàng)新能力,使自己成為祖國和人民需要的,富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。答出要點3分 能聯(lián)系材料展開分析2分(3)德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展。當代大學(xué)生要學(xué)習(xí)掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和前沿的科學(xué)文化知識,以造福國家和人民。同時,要堅持以德為先,德才兼?zhèn)洹5虏偶鎮(zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個重要標準。答出要點3分 能聯(lián)系材料展開分析2分(4)視野開闊,胸懷寬廣。以發(fā)展的眼光觀察中國和世界;以寬廣的胸襟去學(xué)習(xí);將小我融入國家和集體的大我之中,在維護和實現(xiàn)國家與人民利益過程中創(chuàng)造個人的輝煌人生。答出要點3分 能聯(lián)系
12、材料展開分析2分(5)知行統(tǒng)一,腳踏實地。當代大學(xué)生要努力將書本知識與實際行動密切聯(lián)系起來,塑造知行統(tǒng)一、腳踏實地的良好形象。答出要點3分 能聯(lián)系材料展開分析2分2、請結(jié)合材料進一步分析大學(xué)生應(yīng)怎樣提高自身素質(zhì),自覺投身改革創(chuàng)新的實踐中,弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,(20分)鄧中翰學(xué)成歸國,他用實際行動將自己的青春和所學(xué)知識與國家的發(fā)展相密切結(jié)合,開拓創(chuàng)新為祖國芯片研制作出了自己的貢獻,同時也充分體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。5分時代精神的內(nèi)涵十分豐富,其中改革創(chuàng)新居于核心地位。改革創(chuàng)新精神表現(xiàn)為一種突破陳規(guī)、大膽探索、勇于創(chuàng)造的思想觀念,表現(xiàn)為一種不敢落奮勇爭追求進步的責任感和使命感
13、,表現(xiàn)為一種堅韌不撥、自強不息、銳意進取的精神狀態(tài)。5分樹立以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是對當代大學(xué)生成長成才的基本要求,也是同學(xué)必須具備的重要品質(zhì)。當代大學(xué)生是國家創(chuàng)新人才的后備軍,應(yīng)立足于掌握豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。要養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實地的作風(fēng)。要積極投身社會實踐,深入實際,深入群眾,從廣闊的社會實踐中提煉研究題目,在深入了解社會的基礎(chǔ)上提出真知灼見。要樹立創(chuàng)新意識,發(fā)揚創(chuàng)新精神,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。10分三、案例分析題(共30分)2010年10月20日23時許,被告人藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車從西安長安送完女朋友返回西安,當行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)外西北角學(xué)
14、府大道時,撞上前方同向騎電動車的張妙,后藥家鑫下車查看,發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟,因怕張妙看到其車牌號,以后找麻煩,便產(chǎn)生殺人滅口之惡念,遂轉(zhuǎn)身從車內(nèi)取出一把尖刀,上前對倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀,致張妙當場死亡。殺人后,被告人藥家鑫駕車逃離現(xiàn)場,當車行至郭杜十字時再次將兩情侶撞傷,逃逸時被附近群眾抓獲,后被公安機關(guān)釋放。2010年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下到公安機關(guān)投案。經(jīng)法醫(yī)鑒定:死者張妙系胸部銳器刺創(chuàng)致主動脈、上腔靜脈破裂大出血而死亡。1、 請問藥家鑫的行為觸犯了刑法規(guī)定的哪一類犯罪。(4分)藥家鑫的行為構(gòu)成犯罪,觸犯了刑法規(guī)定侵犯公民人身權(quán)利罪,應(yīng)受到刑法的處罰。2、 作為一名大學(xué)
15、生你怎樣評價藥家鑫的行為?(6分)藥家鑫對法律的無知和對于被害人的殘忍,其愚蠢的頭腦和扭曲的人格,對社會危害性極大。藥家鑫駕車撞人,本來是一起普通交通事故,但他竟然下車后對張妙連砍數(shù)刀,故意將被害人置于死地。這是一種逃避法律懲罰,對法制施加報復(fù)的罪行。表明藥家鑫不僅喪失基本的道德觀念,也具有對抗國家法制的故意,他應(yīng)當受到法律的制裁。作為大學(xué)生,我們應(yīng)從藥家鑫身上深刻反思,注重加強自身的思想道德素質(zhì),加強法律學(xué)習(xí),提高自身的法律意識。3、請問作為大學(xué)生應(yīng)該如何樹立和維護社會主義法律權(quán)威?(20分)(1)維護法律權(quán)威的意義法律權(quán)威是就國家和社會管理過程中法律的地位和作用而言的,是指法的不可違抗性。
16、法律權(quán)威的樹立主要依靠法律的外在強制力和內(nèi)在說服力。(2分)法律的外在強制力是法律權(quán)威的外在條件,主要表現(xiàn)為國家對違法行為的制裁。(2分)法律的內(nèi)在說服力是法律權(quán)威的內(nèi)在基礎(chǔ)。如果僅僅依賴外在強制力,法律不可指形成真正的權(quán)威。(2分)在當代中國,樹立法律權(quán)威對于建設(shè)社會主義法治國家、實現(xiàn)國家長治久安具有非常重要的意義。法律權(quán)威是國家穩(wěn)定的堅實基礎(chǔ)。(2分) (2)自覺維護社會主義法律權(quán)威 社會主義法律權(quán)威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應(yīng)當采取各種有效措施消除損害社會主義法律權(quán)威的因素。從個人角度來說,應(yīng)當通過各種方式努力維護社會主義法律權(quán)威。(3分)對于大
17、學(xué)生來說,至少應(yīng)做到以下幾點:a努力樹立法律信仰。大學(xué)生應(yīng)當通過認真學(xué)習(xí)法律知識,深入理解法律現(xiàn)代這會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。(3分)b積極宣傳法律知識。大學(xué)生在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識,使人們了解、熟悉和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。(3分)c敢于同違法犯罪行為作斗爭。大學(xué)生不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權(quán)威。(3分) B卷 一、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四個備選
18、項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。1 明確當代大學(xué)生的成才目標是()。A德是人才素質(zhì)的靈魂 B智是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)C體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ) D美是人才素質(zhì)的基本條件2理想信念的作用( )。A指引人生的奮斗目標 B提供人生的前進動力C提高人生的精神境界 D提升人生的環(huán)境待遇3下列哪些選項能體現(xiàn)我國愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)()。A熱愛祖國、矢志不渝 B維護統(tǒng)一、反對分裂C天下興亡、匹夫有責 D萬眾一心,共赴國難4下列選項中表述正確的是()。A平等的原則是促進個人與他人和諧的保證B誠信的原則是促進個人與他人和諧的前提C寬容的原則是促進個人與他人和諧的
19、必要條件D互助的原則是促進個人與他人和諧的必然要求5協(xié)調(diào)個人與自然的關(guān)系()。A提高人類征服自然的信心 B正確認識人對自然的依存關(guān)系C科學(xué)把握人對自然的改造活動。 D深入理解人與自然關(guān)系的實質(zhì)6公共秩序是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài),主要包括(。A工作秩序 B教學(xué)秩序 C網(wǎng)絡(luò)秩序 D營業(yè)秩序 7職業(yè)活動中的道德與法律有許多共同的特征()。A鮮明的職業(yè)性 B明確的規(guī)范性 C調(diào)節(jié)的廣泛性 D內(nèi)容的簡明性8網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求是()。A正確使用網(wǎng)絡(luò)工具 B健康進行網(wǎng)絡(luò)交往C自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò) D養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神9.下列表述正確的是( )。A道路交通安全法的基本原則有以人為本、與民方便的
20、原則B維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定的基本原則有信息自由與社會公共利益有機結(jié)合的原則C環(huán)境保護法的基本原則有防治為主、預(yù)防為輔,綜合整治原則D集會游行示威法的基本原則有和平進行原則10憲法的最高法律效力表現(xiàn)在( )。A憲法是制定普通法律的依據(jù)B凡是與憲法的原則和精神相違背的法律、法規(guī)一律無效C憲法是一切國家機關(guān)、社會團體和全體公民的最高行為準則D憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格參考答案:1.AC2.ABC3.ABCD4.CD5.BCD6.ABCD7.AB8.ABCD9.ABD10.ABCD二、材料分析題(共50分)賀衛(wèi)方是北京大學(xué)法學(xué)院教授,中外法學(xué)雜志主編,北大十佳優(yōu)秀教師,青年法學(xué)家,2000年被
21、中國青年雜志評為“可能影響21世紀中國的100個青年人物”之一。然而,他青年時期也經(jīng)歷了深深的困惑和迷惘,最終做出了堅定的選擇,在自己喜歡的工作崗位上,不懈努力著,收獲著。賀衛(wèi)方研究生畢業(yè)后,就在學(xué)校從事教育工作。當時的他深深困惑于自己的工作到底有多少價值、自己到底能做成什么事情、自己研究的東西是否只是坐而論道、社會的現(xiàn)實究竟是什么等問題,當時賀衛(wèi)方覺得雖然相信法律能夠塑造一種社會秩序,但實際上這個社會似乎依照它自己的一種邏輯去運行,這令他特別困惑,再加上生活上的困難,收入低,苦苦做出的研究成果得不到應(yīng)有回報,種種原因?qū)е铝速R的“下?!?。盡管就綜合素質(zhì)來說賀無疑是優(yōu)秀的人才:男性、年輕、富于活
22、力、有翻譯著作(因而外語肯定好)。這樣的人當然很適合做外貿(mào)。但真的投入到新的工作中時,卻發(fā)現(xiàn)以前的知識經(jīng)驗的價值等于零,很不適應(yīng)商場的環(huán)境,更談不到勝任自己的工作。他被派去參加廣交會,看者熙熙攘攘的商人們,賀迷迷茫茫不知道自己來干什么。結(jié)果最后的收獲是買了厚厚一大摞書。他平常在辦公室待著,沒有多少心思鉆研外貿(mào)業(yè)務(wù),卻喜歡讀報寫評論性文章,發(fā)表了自己第一個系列隨筆。本職工作的毫無起色令當時曾經(jīng)積極引進他的領(lǐng)導(dǎo)感嘆“這種人,我們引進錯了”,引進了一個“廢物”。帶著給人家公司帶來損失的歉意和自我分裂的感覺,賀衛(wèi)方重新回到象牙塔。而這一次失敗的“下海”經(jīng)歷,讓賀看到了自己的興趣和長處所在,開始平靜而從
23、容的做自己擅長也喜歡的教學(xué)研究工作,成績不俗,體驗到自己的價值所在,獲得了深深的幸福感。1、 賀衛(wèi)方的經(jīng)歷給我們什么啟示?(共20分)賀衛(wèi)方老師的經(jīng)歷給我們四點啟示。(1)實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)??陀^地認識自己,是確定人生價值目標的重要前提。不要把主觀的想象當做對自身條件的認知,夸大或者低估自身的能力,不切實際地太高或者偏低自己,從而給人生價值的實現(xiàn)帶來意想不到的障礙。一個人對社會貢獻的大小,是跟是否從事自己喜歡的事情密切關(guān)聯(lián)的。年輕時賀衛(wèi)方僅僅遵從世俗的偏好如工作輕松、收入高、環(huán)境好等因素選擇下海,扭曲了自己的性格和愛好,因此不利于自己優(yōu)長的發(fā)揮,難以實現(xiàn)自己的人生價值。而后來,他
24、從事社會需要的而且也是他最喜歡也最擅長的教育工作,最大限度地發(fā)揮自己的才智,貢獻社會,體現(xiàn)出了自己的人生價值。(8分)(2)不斷提高自身的能力,增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。人的能力具有累積效應(yīng),能夠通過學(xué)習(xí)、鍛煉而得到強化。賀衛(wèi)方從新回到教育崗位,穩(wěn)定心態(tài),不懈努力,全面提升自己作為教師的綜合素質(zhì),最終取得社會的認可。(4分)(3)立足現(xiàn)實,堅守崗位做貢獻。在商品經(jīng)濟的大潮中,作為一名教育工作者更要耐住清貧,不被物質(zhì)的誘惑動搖自己,腳踏實地,埋頭苦干,為社會作出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。(4分)(4)實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。要實現(xiàn)自己的人生價值,需要在實踐中繼承和弘揚自強不息的精神,不能因
25、為一時的困難而放棄,畏懼勞苦,貪圖安逸,而要盡心盡力,一往無前。只有始終保持自強不息的精神狀態(tài),人生終會有價值。(4分)2、請聯(lián)系實際談?wù)勅绾我罁?jù)人生價值的評價標準及方法在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。(共30分)人生價值評價的根本尺度,是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律,是否通過時間促進了歷史的進步。(2分) 勞動和貢獻的尺度作為這會評價人生價值的基本尺度,正是對人生價值評價根本尺度的一種具體化。(2分)在我們今天所處的社會主義社會中,衡量人生的價值,標準就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻,為人民群眾盡心盡力服務(wù)。(2分)人生價值的評價要掌握恰當?shù)姆椒ǎ?/p>
26、堅持能力有大小與貢獻需盡力相統(tǒng)一;(2分)堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一(2分)堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一(2分)堅持動機與效果相統(tǒng)一。(2分)在實踐中創(chuàng)造有價值的人生,一是走與人民群眾相結(jié)合的道路。大學(xué)生要在為人民群眾服務(wù)、實現(xiàn)人民群眾利益的過程中實現(xiàn)人生價值。(3分)。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是大學(xué)生成長成才的必由之路。(3分)將兩個要點聯(lián)系實際展開分析(10分)。三、案例分析題(共30分)1、某師范大學(xué)作出一則規(guī)定:從次年起,該校不招收吸煙的學(xué)生,其理由是:吸煙是當今世界公認的不良生活習(xí)慣之一,為保護公共環(huán)境潔凈和人類健康,應(yīng)該積極提倡不吸煙,培養(yǎng)人類工程師的師范院校更應(yīng)該帶頭。請問學(xué)
27、校的規(guī)定合法嗎?請分析原因。(15分)中華人民共和國憲法明確規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民平等地享有受教育權(quán)。(5分)學(xué)校針對吸煙學(xué)生作出的決定,愿望是好的,是提倡良好的社會公德和生活習(xí)慣。在憲法權(quán)利和公共道德沖突時,憲法權(quán)利不能讓位于公共道德。該大學(xué)的做法體現(xiàn)的價值取向是舍棄法律而維護道德。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,任何行政或非行政單位在對不良行為作出法律或紀律制裁時,不得與憲法的原則與精神相違背。所以,學(xué)校無權(quán)作出這樣的規(guī)定。(10分)2、大學(xué)生許某,學(xué)習(xí)不用功,紀律觀念差。一天,他在宿舍一樓大廳踢球,故意將一玻璃門踢壞。學(xué)校在查明事實后,依據(jù)學(xué)校有關(guān)“
28、損害公物要賠償和罰款”的規(guī)章制度,對許某作出三點處理決定:(1)給予警告處分;(2)照價賠償玻璃門;(3)罰款200元。請分析學(xué)校的處理合法嗎?(15分)學(xué)校對許某的處理意見并不都是合法的。其中警告和要求賠償玻璃門是合法的,而對處以罰款則是一種典型的違法行為。(5分)罰款是行政處罰的一種,只有特定的國家行政機關(guān)才有行政處罰權(quán)。學(xué)校只有對學(xué)生紀律處分的權(quán)利,沒有對學(xué)生進行行政處罰的權(quán)利。該案中,學(xué)校對學(xué)生處以罰款的依據(jù)是學(xué)校制定的規(guī)章制度,而學(xué)校規(guī)章制度中的罰款本身就是違法的。所以,學(xué)校不能對學(xué)生進行罰款。(10分) C卷 一、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的四
29、個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。1.理想是否合理、進步與科學(xué)的判斷標準為 ( )。A 是否為社會的大多數(shù)人謀利益B 是否反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律C 是否具有現(xiàn)實可能性和是否合乎歷史發(fā)展規(guī)律D 是否有利于社會的發(fā)展和進步2.按照同一個標準劃分,理想的類型包括( )。A 社會理想B 生活理想C 職業(yè)理想D 道德理想3.共產(chǎn)主義道德不僅是人類的道德理想,而且深深植根于中國革命的歷史實踐和中國特色社會主義的實踐中,表現(xiàn)為( )。A 艱苦奮斗B 毫不利己,專門利人C 大公無私D 全心全意為人民服務(wù)4. 愛祖國這種深厚的感情表現(xiàn)為( )。A
30、對祖國的河山、文化、歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)以及人民的熱愛B 關(guān)心祖國的前途和命運C 強烈的民族自豪感、自尊心和自信心D 為爭取祖國的獨立、統(tǒng)一、富強而英勇奮斗乃至犧牲的精神5. 社會公德的特點包括( )。A 基礎(chǔ)性B 全民性C 相對穩(wěn)定性D 階級性6. 婚姻家庭道德的主要內(nèi)容是( )。A 婚姻自主、互信互諒B 一夫一妻、平等互愛、愛家愛國C 計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育D 贍養(yǎng)尊敬老人、撫養(yǎng)教育子女、勤儉持家7. 職業(yè)道德的內(nèi)容和要求包括( )。A 愛崗敬業(yè) B 誠實守信C 辦事公道D 奉獻社會8. 在競爭與合作中學(xué)要正確處理的關(guān)系主要是( )。A 個人與集體的關(guān)系 B 集體與家庭的關(guān)系
31、 C 主角與配角的關(guān)系 D 自己與他人的關(guān)系9.犯罪構(gòu)成包括( )。A犯罪主體B犯罪客體C犯罪故意D 危害結(jié)果10. 法律實施是指通過一定的方式使法律規(guī)范的要求和規(guī)定在社會生活中得以貫徹和實現(xiàn)的活動。法律實施具體包括()。 A法律制定B法律運行C法律執(zhí)行D法律適用1.ABCD2.BCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ACD9.ABCD10.CD二、材料分析題(共50分)洪戰(zhàn)輝是2005年感動中國十大人物之一。2006年被評為第十七屆中國十大杰出青年之一。他曾是湖南懷化學(xué)院的一名在讀大
32、學(xué)生,在11歲那年家庭突發(fā)重大變故:父親瘋了,親妹妹死了,父親又撿回一個遺棄女嬰,母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重擔。從讀高中時,洪戰(zhàn)輝就把這個和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點小生意和打零工來維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他鄉(xiāng)上學(xué),在求學(xué)道路上照顧妹妹整整12年。1、結(jié)合洪戰(zhàn)輝的事跡,請你談?wù)劥髮W(xué)生在實現(xiàn)理想的過程中該如何面對人生的順境和逆境。(20分)洪戰(zhàn)輝12年經(jīng)歷了很多苦難,但他以樂觀的心態(tài),堅強的意志,挑起了家庭的重擔,不僅自己順利完成了學(xué)業(yè),還把妹妹撫養(yǎng)長大。現(xiàn)實生活中,有許多人面對生活的困境,不去努力改
33、變,而是怨天憂人,心灰意冷,對生活失去信心,更沒有了改變困境的勇氣的斗志,甚至選擇了逃避。(5分)人生總會經(jīng)歷順利與逆境。在順境中前進,使人更容易接近和實現(xiàn)理想目標,但也容易使人產(chǎn)生自滿,喪失斗志。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多的艱辛,才能成功實現(xiàn)理想。在逆境中向理想目標奮斗,可以磨練意志、陶冶品格。只要樹立必勝的信念,堅持科學(xué)的態(tài)度,逆境不但不會把人打到和壓垮,反而能使人的潛能最大限度地并發(fā)出來,創(chuàng)造出乎意料的奇跡。(10分)無論是順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認識和對待它們,只要善于利用順境,勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境,遠大的理想就一定能都實現(xiàn)。(5分
34、)2、聯(lián)系實際,談?wù)勀銓⑷绾卧趯嵺`中化理想為現(xiàn)實。(30分)(30分,三個要點聯(lián)系實際分析各10分)(1)正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系是實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)實是理想的基礎(chǔ),理想是未來的現(xiàn)實。一方面,現(xiàn)實中包含著理想的的因素,孕育者理想的發(fā)展,在一定條件下,現(xiàn)實必定要轉(zhuǎn)化為理想。另一方面,理想中也包含著現(xiàn)實,既飽含著現(xiàn)實中必然發(fā)展的因素,又包含著有理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件;在一定的條件下,理想就可以轉(zhuǎn)化成為未來的現(xiàn)實。脫離現(xiàn)實而談理想,理想就會成為空想。(2)堅定的信念是實現(xiàn)理想的重要條件。追求理想需要有執(zhí)著的信念。自信和毅力來源于對理想的執(zhí)著追求,也是實現(xiàn)理想的強大精神力量。當代大學(xué)生,要努力學(xué)習(xí)馬
35、克思主義理論,特別是要學(xué)習(xí)和掌握反映當代中國社會發(fā)展規(guī)律的馬克思主義中國化的最新成果,深刻認識當今世界和當代中國,把握社會歷史發(fā)展的規(guī)律,更加堅定科學(xué)、崇高的理想信念。為理想而獻身,是人生的最高境界,也是實現(xiàn)理想的重要條件。當代大學(xué)生應(yīng)該樹立起為國家和民族的社會理想而獻身的精神,不斷磨練自己的意志和毅力,在追求理想的過程中進一步堅定理想信念。(3)勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑。理想必須通過時間才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。在通往理想的道路上,沒有艱苦奮斗的精神,理想是不會自動轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的。當代大學(xué)生在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研、不畏艱難;在生活上,要艱苦樸素、勤儉節(jié)約;在工作上,奮發(fā)圖強,不怕困難,努力完
36、成各項任務(wù)。踐行艱苦奮斗精神,是當代大學(xué)生實現(xiàn)理想的根本途徑。三、案例分析題(共30分)1、某假日,一群大學(xué)生去爬山,其中一位男生甲第一個爬到山頂,他看著正在努力爬山的同學(xué)們突然萌生出了惡作劇的念頭。他搬起一塊大石頭大聲喊:大家注意了,石頭滾下來了,趕緊躲開砸死了我不負責任。說著他就把這塊石頭滾下了山。石頭滾下去正好砸在一個同學(xué)的頭上,把這位同學(xué)砸成重傷。 請用犯罪構(gòu)成理論分析同學(xué)甲的主觀方面。(15分)男生甲是的主觀方面是間接故意。(5分)因為,此時有很多同學(xué)在爬山,如果這時把大石頭推下去,極易造成人員傷亡,是非常危險的。但是甲處于惡作劇的心理,在明知可能造成人員傷亡的情況下,還是把石頭推下去了。雖然他提醒了大家,以為可以消除
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