1、2022學年七年級上學期期末語文試題附答案七年級語文試卷（供選用）一、語文積累與綜合運用（28分）1默寫古詩文中的名句名篇。（8分）（1）補寫出下列名句中的上句或下句。我寄愁心與明月，_。（李白聞王昌齡左龍標遙有此寄）_，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年）君問歸期未有期，_。（李商隱夜雨寄北）_，山人潼關(guān)不解平。（譚嗣同潼關(guān)）（2）根據(jù)下面提示或語境填空。學習和思考的辯證關(guān)系是怎樣的呢?論語十二章中對此進行了這樣的闡述：_，_。狼中點明全文主旨的句子是：_，_。2閱讀紀念白求恩選段，完成（1）?（5）題。（11分）白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的

2、極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，nin輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，又是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純萃的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者。（1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）熱忱（）nin輕怕重（

3、）（2）文中有錯別字的一個詞語是_，這個詞的正確寫法是_。（2分）（3）將劃線的雙重否定句改成肯定句：_（2分）（4）畫波浪線的句子都有語病，其中第句中關(guān)聯(lián)詞使用不當，應把“又是”改為_第句有成分缺失的語病，請將修改后句子寫在下面的橫線上。_（3分）（5）這段文字批判不少人對工作不負責任的態(tài)度，同白求恩同志_鮮明對照；批判不少人對同志對人民冷冷清清、漠不關(guān)心、麻木不仁的態(tài)度，同白求恩同志_鮮明對照。（2分）3閱讀是學生終身成長的重要路徑，閱讀素養(yǎng)是學生全面發(fā)展重要的基礎素養(yǎng)“雙減”政策的出臺，為閱讀活動的有效開展提供更廣闊的空間和有利契機。近日，學校開展“雙減背景下的高品質(zhì)課外閱讀”主題實踐活

4、動。請根據(jù)要求完成以下任務。（9分）（1）【話雙減?寫標語】（2分）請你結(jié)合本次活動主題，為該活動設計一則宣傳標語，要求簡潔明了。_（2）【讀名著?做積累】（4分）下面是朝花夕拾的兩幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示，寫出相關(guān)篇名。圖1：_圖2：_閱讀西游記，當讀到：孫悟空金箍棒，變作萬萬千千。半空中似雨點流星，不分勝負。原來悟空手疾眼快，混亂之時，他拔下一根毫毛，叫聲：“變!”就變作他的本相，手挺著棒，演著哪吒。我們?nèi)滩蛔∫鲆韵屡ⅲ汉靡粋€武藝高強、_、_（表現(xiàn)其形象特征的四字短語）的悟空。（3）【談讀書?提建議】（3分）雙減背景之下，讀書更要講究方法，在“探討讀書方法”活動中，同學們提出了以下問

5、題，請你根據(jù)這些問題，給在場同學們提一些建議，注意語言的得體。甲同學：網(wǎng)絡時代，信息量很大，可看的書很多但面對茫茫書海我們不知從何下手。乙同學：我們現(xiàn)在太忙了，哪有時間讀課外書？丙同學：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。二、閱讀（42分）（一）（14分）記得有次我把一堆水鴨蛋拿給一只麝香鴨代孵，小鳧的羽毛一干，也是馬上就逃走了，我費了好大的勁兒才把它們抓了回來。又一次我讓農(nóng)場里的一只胖大白鴨代孵，那些小家伙卻高高興興地跟在她后面，好像她是它們真正的母親似的。我猜想關(guān)鍵一定在母鴨的叫聲上，因為從外表看來，不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得大相徑庭；不過白鴨的叫

6、聲卻和水鴨一樣這是因為農(nóng)場的家鴨原是由野鴨馴養(yǎng)而來的，在這段馴養(yǎng)的過程之中，野鴨羽毛的顏色和身體的形狀都已大變，但是叫法卻還保持原樣。我因此得出一個頗為清晰的結(jié)論：如果我要小鳧跟著我走，我得學母鳧一樣叫才行?！八诓弊由蠏靷€鈴鐺，嘴里發(fā)出哞哞的叫聲，小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正是這種情況的最佳寫照。于是我立刻著手去做這個實驗。就在復活節(jié)后的第七個星期天，我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼，羽毛剛干，我就學著母水鴨的叫聲，不停地A（喊、喚）著它們。果然，這一次這些小鴨子一點兒也不怕我，它們B（好奇、信任）地望著我，擠成一堆，聽任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實：新

7、出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應，卻不知道母親該像什么；只要會像母鴨一樣叫喚，不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人，都成了它們的母親。不過，這個代替物卻不能太高。在實驗開始時，我原和小鴨子一樣匍匐在草中，后來我逐漸換成坐的姿勢?？墒牵任乙坏┱酒饖A試著帶它們走，它們就不動了；它們的小眼睛焦急地向四周探索，卻不會朝上方看，沒有多久，就像被棄的小鴨子一般，發(fā)出細細的尖叫，哭起來了。因此，為了要它們跟著我，我不得不蹲著走，這自然頗不舒服。尤其糟的是，做母親的水鴨子得時刻不停地叫喚，只要有半分鐘的時間忘了“呱格格格、呱格格格”地唱著，小鳧的頸子就拉長了，和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚，

8、它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲，它們就以為我死了，或者以為我不再愛它們了。這真是值得大哭特哭的理由呢！選自動物笑談（勞倫茲）【鏈接材料】凡是有經(jīng)驗的觀察者都不會隨便取笑動物的奇形異相。我每次看到那些去逛動物園或水族館的人，站在一只因為演化的關(guān)系而變得奇形怪狀的動物面前大聲嘲笑的時候，就覺得生氣；我認為他們其實是在嘲弄一些神圣的東西生命的來源，創(chuàng)造和造物者之謎。我一點也不覺得變色蜥蜴或是河豚、或是食蟻獸的樣子有什么可笑的，每次看到它們，我心里就會升起一股驚奇的敬意。選自所羅門王的指環(huán)（勞倫茲）4請結(jié)合選文的語境選擇合適的詞語填空。（2分）A：_B：_5閱讀動物笑談文段，完成下面的實驗報告。

9、（4分）提出問題人工孵出的水鴨為什么要從代孵麝香鴨身邊逃走，而愿意跟在代孵的胖大白鴨后面？猜想和假設（1）_進行實驗（2）_得出證實新出生的雛鳧只對母鳧叫聲有本能反應，對母親的外貌沒有反應。6請從修辭角度賞析劃線句的表達效果。（4分）_7結(jié)合選文及鏈接材料，給勞倫茲這位優(yōu)秀的動物學家寫一段頒獎詞。（4分）_（二）（14 分）立春的那天，我在電視中看到，杭州西子湖畔的梅花開了。粉紅的、雪白的梅花，在我眼里就是一顆顆爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時節(jié)的杭州，是不愁夜晚沒有星星可看了，因為老天把最美的那條銀河，送到人間天堂了。而我這里，北緯五十度的地方，立春之時，卻還是零下三十攝氏度的嚴寒。早晨

10、，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧，這天的霜花不似往日的，總是樹的形態(tài)。立春的霜花團團簇簇的，很有點花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來，也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來。不要以為這樣的花兒，一定是銀白色的，一旦太陽從山巒中升起來，印著霜花的玻璃窗，就像魔鏡一樣，散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽先是把一抹嫣紅投給它，接著，嫣紅變成橘黃，霜花仿佛被蜜浸透了，讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花，把它們辛勤的釀造，撒向這里了。再后來，太陽升得高了，橘黃變成了鵝黃，霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去，成了雪白了，它們離凋零的時辰也就不遠了。因為霜花的神經(jīng)，最怕陽光

11、溫暖的觸角了。雖然季節(jié)的時針已指向春天了，可在北方，霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的，趕也趕不走。什么時候打發(fā)了它們，大地才會復蘇。四月初，屋頂?shù)姆e雪開始消融屋檐在白晝滴水了，霜花終于熬不住了，撒腳走了。它這一去也不是不回頭，逢到寒夜它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的，而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣，看上去像是一樹枝葉稀疏的梅四月底，屋頂?shù)难┗瘍袅耍珠g的積雪也逐漸消融的時候，霜花才徹底丟了魂兒在大興安嶺，最早的春色出現(xiàn)在向陽山坡嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土要以它的妙手，給大地繡出生機時，背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪，還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂，達子香花開了，背陰山坡

12、也綠意盈盈了，殘雪也就沒臉再賴著了山前山后，山左山右，是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水，被暖風吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起了波痕，好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。我愛這遲來的春天。因為這樣的春天不是依節(jié)氣而來的，它是靠著自身頑強的拼爭，逐漸擺脫冰雪的桎梏，曲曲折折地接近溫暖，苦熬出來的。也就是說，極北的春天，是一點一點化開的。它從三月化到四月甚至五月，沉著果敢，心無旁騖，直到把冰與雪，安葬到泥土深處，然后讓它們的精魂，又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。春天在一點一點化開的過程中，一天天地羽翼豐滿起來了。待它可以展翅高飛的時候，解凍后的大地，又怎能不

13、做了春天的天空呢！選自春天是一點一點化開的（遲子建）8這是一篇描寫_（哪里）春景的散文。這里的春天來得遲，立春還能看到團團簇簇的_（景物）。本冊書中也有一篇散文春，最后三個自然段作者用三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，請你將其中最喜歡的一段默寫出來。春天像_。（3分）9文章開頭寫杭州西湖的梅花有什么用意?（4分）_10第段劃線句有一個詞朗讀時需要重讀，請你找出來，并說明理由。（3分）_11作者為什么喜愛這“一點一點化開”的春天?讀了本文，你有何感悟？（4分）_（三）閱讀下面兩個文言語段，完成下列問題。（14分）【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠夫?qū)W須靜也，

14、才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！【乙】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。12解釋下列加點的字（4分）（1）險躁則不能治性_（2）年與時馳_（3）及其家穿井_（4）國人道之_13用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（4分）（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。_（2）得一人之使，非得一人于井中也_14甲文是諸葛亮寫給兒子的一封家書

15、，全文圍繞一個“_”字展開議論的。乙文是一則寓言，它主要運用的是表達方式是：記敘和_（2分）15甲乙兩文分別給了我們怎樣的啟示？（4分）_三、寫作（30分）16莫懷戚因為一次散步，觸動了心靈，引發(fā)了對家庭責任的思索：海倫?凱勒因為井房邊的那一課，觸動心靈，再塑了生命；莫頓·亨特因為爸爸的一句：“先走好第一步，相信我?！庇|動了心靈，學會戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼在我們生活中，總有那么一個人、一件事甚至一句話、一個動作，觸動我們的心靈。請以“_觸動我的心靈”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求：（1）根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補充完整。除詩歌外文體不限。（2）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等

16、，否則會被扣分。（3）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。20212022學年度第一學期中小學校教育教學質(zhì)量監(jiān)控七年級語文參考答案及評分標準一、語文積累與綜合運用（28分）1（每空1分，共8分）（1）隨君直到夜郎西；岐王宅里尋常見；巴山夜雨漲秋池；河流大野猶嫌束（2）學而不思則罔，思而不學則殆；禽獸之變詐幾何哉，止增笑耳。2（11分）（1（每空1分，2分）chén、拈（2）（每空1分，2分）純萃、純粹（3）（2分）從前線回來的人說到白求恩，都很佩服，都為他的精神所感動。（4）（3分，其中第一空1分，第二空2分）而是、每一個共產(chǎn)黨員，一定要學習白求恩同志的

17、這種真正共產(chǎn)主義者的精神。（5）（2分）對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。3（9 分）（1）（2分）示例：助力“雙減”愛上閱讀“雙減”落地“閱讀”開花“雙減”在行動閱讀伴成長；幸?！半p減”快樂閱讀（2）（4分）阿長與山海經(jīng)、瑣記；示例：身手敏捷、神通廣大。（每空1分，后面兩個空符合選段中悟空形象特點即可。）（3）（3分）示例：同學們，大家好，書的種類雖多，但我們可以有選擇的去讀，可以合理、充分利用有限時間去閱讀，我們要多讀好書，養(yǎng)成做讀書筆記的習慣，大家不妨試一試。二、閱讀（42分）4（2分）A：喚B：信任5（4分，每空2分，）（1）猜想和假設：關(guān)鍵在母鴨的叫聲上。假設要小鳧跟我

18、走，我得學母鳧叫。（2）進行實驗：我必須持續(xù)學母水鴨叫著，一開始，我和小鴨子一樣匍匐在草中，后來換成坐的姿勢；我站起來后，小鴨子則不跟著我走。6（4分）運用擬人的修辭，（1分）將小鴨子擬人化，“哭起來了”生動形象的體現(xiàn)了小鴨子焦急緊張的心情、膽小可愛的特點以及對我的依賴，（2分）表達了作者對小鴨子的喜愛與呵護之情。（1分）7（4分）他的一生都在研究動物，做起實驗科學嚴謹，專注忘我，心細如發(fā)；他一生都在追尋生命的來源，創(chuàng)造和造物者之謎。動物不只是他研究對象，更是他的孩子，他的朋友，他對動物充滿著敬意與熱愛，他就是擁有有趣靈魂的動物學家勞倫茲。8（3分）大興安嶺（或北方、極北、北緯五十度的地方），霜花（1）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。（2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。（3）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。