1、高等動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)(1)一、內(nèi)分泌系統(tǒng)組成與體液調(diào)節(jié)的特點一、內(nèi)分泌系統(tǒng)組成與體液調(diào)節(jié)的特點1、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成：（1）有的內(nèi)分泌細胞比較集中，形成）有的內(nèi)分泌細胞比較集中，形成內(nèi)分泌內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺腺：垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺等；等；（2）分散的）分散的內(nèi)分泌細胞內(nèi)分泌細胞：胃、腸中的內(nèi)分泌：胃、腸中的內(nèi)分泌細胞；細胞；（3）兼有內(nèi)分泌兼有內(nèi)分泌的作用：的作用：下丘腦的神經(jīng)細胞下丘腦的神經(jīng)細胞。內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別內(nèi)、外分泌腺的區(qū)別2、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成功能：內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成功能：分泌激素，作用于某些特定的器官，調(diào)節(jié)它分泌激素，作用于某些特定的

2、器官，調(diào)節(jié)它們的活動。們的活動。何為激素呢？何為激素呢？激素：由內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌細胞在一定刺激素：由內(nèi)分泌腺的內(nèi)分泌細胞在一定刺激的作用下，分泌的特異性物質(zhì)。激的作用下，分泌的特異性物質(zhì)。3、體液調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié) 指某些化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化指某些化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳）通過碳）通過體液體液的傳送，調(diào)節(jié)各種組織細的傳送，調(diào)節(jié)各種組織細胞的代謝活動來胞的代謝活動來調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)人體的生理活動。人體的生理活動。（1）概念）概念（2）激素調(diào)節(jié)的特點）激素調(diào)節(jié)的特點a 微量和高效。微量和高效。在體內(nèi)含量少，有顯著效應(yīng)，在體內(nèi)含量少，有顯著效應(yīng)，是逐級放大的結(jié)構(gòu)。是逐級放大的結(jié)構(gòu)。2、通過體液運輸、通過體

3、液運輸3、作用于靶細胞、靶組織、靶、作用于靶細胞、靶組織、靶器官器官激素在發(fā)揮完作用后會被分解而滅活。激素在發(fā)揮完作用后會被分解而滅活。4、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較比較項目比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)基本方式信息傳遞反應(yīng)速度作用范圍作用時間聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)（反射?。┥窠?jīng)系統(tǒng)（反射?。﹥?nèi)分泌系統(tǒng)、體液內(nèi)分泌系統(tǒng)、體液反射反射 激素調(diào)節(jié)等激素調(diào)節(jié)等局部電流形式雙向傳遞局部電流形式雙向傳遞神經(jīng)遞質(zhì)形式單向傳遞神經(jīng)遞質(zhì)形式單向傳遞通過體液運輸?shù)饺砀魈幫ㄟ^體液運輸?shù)饺砀魈幯杆?、?zhǔn)迅速、準(zhǔn)確確比較緩慢比較緩慢比較局限比較局限比較廣泛比較廣泛比較短暫比較短暫比較長比較長不少內(nèi)分泌腺本身直

4、接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的的調(diào)節(jié)；內(nèi)分泌腺的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能。發(fā)育和功能。二、下丘腦與垂體、甲狀腺調(diào)節(jié)、性激素等二、下丘腦與垂體、甲狀腺調(diào)節(jié)、性激素等下丘腦下丘腦腺垂體（垂體前葉）腺垂體（垂體前葉）神經(jīng)垂體神經(jīng)垂體1、下丘腦與垂體、下丘腦與垂體（1）下丘腦位置：大腦腹面，丘腦下方位置：大腦腹面，丘腦下方下丘腦的作用：下丘腦的作用：分泌多種下丘腦激素分泌多種下丘腦激素，調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和內(nèi)分調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和內(nèi)分泌泌活動活動較高級神經(jīng)中樞較高級神經(jīng)中樞所在。所在。 分泌分泌促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素

5、等調(diào)節(jié)激素，等調(diào)節(jié)激素，通過通過垂體垂體的門脈達到并作用于的門脈達到并作用于腺垂體腺垂體（靶組（靶組織），織），刺激促甲狀腺激素刺激促甲狀腺激素的釋放。的釋放。（2）垂體位置：位于腦的下部，也叫腦下垂體位置：位于腦的下部，也叫腦下垂體組成：腺垂體、神經(jīng)垂體組成：腺垂體、神經(jīng)垂體功能：人、脊椎動物的主要內(nèi)分泌腺功能：人、脊椎動物的主要內(nèi)分泌腺分泌多種激素支配性腺、腎上腺皮質(zhì)、甲狀分泌多種激素支配性腺、腎上腺皮質(zhì)、甲狀腺的活動腺的活動腺垂體：腺垂體：神經(jīng)垂體：神經(jīng)垂體：垂體垂體釋放抗利尿激素和催產(chǎn)素釋放抗利尿激素和催產(chǎn)素促甲狀腺激素、促腎上腺激素促甲狀腺激素、促腎上腺激素促卵泡激素、黃體生成素促卵

6、泡激素、黃體生成素生長激素生長激素催乳素催乳素黑色細胞刺激素黑色細胞刺激素 a 促甲狀腺激素：促甲狀腺激素： 促進甲狀腺激素的形成與分泌，作用與甲促進甲狀腺激素的形成與分泌，作用與甲狀腺狀腺 b 促激素：促甲狀腺激素、促腎上腺激素、促卵促激素：促甲狀腺激素、促腎上腺激素、促卵泡激素、黃體生成素；促性腺激素：泡激素、黃體生成素；促性腺激素：促卵泡激素、促卵泡激素、黃體生成素黃體生成素 c 生長激素：生長激素：促進蛋白質(zhì)合成，刺激細胞生促進蛋白質(zhì)合成，刺激細胞生長長，包括細胞增大和數(shù)目增多；，包括細胞增大和數(shù)目增多；促進肌肉促進肌肉增生和軟骨的形成與鈣化增生和軟骨的形成與鈣化。 生長激素失調(diào)生長激

7、素失調(diào)侏儒癥：幼年生長激素過少侏儒癥：幼年生長激素過少巨人癥：幼年生長激素過多巨人癥：幼年生長激素過多肢端肥大癥：成年生長激素過多肢端肥大癥：成年生長激素過多下丘腦釋放的調(diào)節(jié)激素下丘腦釋放的調(diào)節(jié)激素腺垂體分泌的激素腺垂體分泌的激素比較下丘腦和腺垂體分泌激素的種類：比較下丘腦和腺垂體分泌激素的種類：促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素促腎上腺皮質(zhì)激素促甲狀腺素釋放激素促甲狀腺素釋放激素促性腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素生長激素釋放激素生長激素釋放激素生長激素釋放抑制激素生長激素釋放抑制激素催乳素釋放抑制激素催乳素釋放抑制激素黑色細胞刺激素釋放抑制激素黑色細胞刺激素釋

8、放抑制激素促甲狀腺素促甲狀腺素促卵泡激素、黃體生成素促卵泡激素、黃體生成素催乳素催乳素生長激素生長激素黑色細胞刺激素黑色細胞刺激素（3）下丘腦與垂體的聯(lián)系 下丘腦下丘腦 垂垂 體體 甲狀腺甲狀腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲狀腺素釋放激素促甲狀腺素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺激素促進促進促進促進抑制抑制抑制抑制新陳代謝，抵御寒冷新陳代謝，抵御寒冷促進促進反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié) 垂垂 體體促促 激素釋放激素激素釋放激素下丘腦下丘腦通過對通過對 活動的調(diào)節(jié)來影響活動的調(diào)節(jié)來影響其他內(nèi)分泌腺的活動其他內(nèi)分泌腺的活動垂體垂體下丘腦下丘腦促促 激素激素 腺體腺體激素激素 調(diào)節(jié)和管理其他某些內(nèi)分泌

9、腺。調(diào)節(jié)和管理其他某些內(nèi)分泌腺。垂體垂體兩者功能上的聯(lián)系是神兩者功能上的聯(lián)系是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的重要環(huán)節(jié)。系的重要環(huán)節(jié)。 分泌部位：甲狀腺分泌部位：甲狀腺 種類：種類：甲狀腺素、三碘甲腺原氨酸甲狀腺素、三碘甲腺原氨酸 成分：含碘的氨基酸衍生物成分：含碘的氨基酸衍生物 功能功能(全身所的器官）全身所的器官）促進物質(zhì)和能量代謝促進物質(zhì)和能量代謝,促進生長發(fā)育促進生長發(fā)育促進骨骼成熟、尤其促進骨骼成熟、尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能育和功能具有重要影響具有重要影響提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性2 2、甲狀腺調(diào)節(jié)發(fā)育和代謝、甲狀腺調(diào)節(jié)發(fā)育和代謝甲

10、狀腺激素失調(diào)癥 幼年缺乏：呆小癥 成年缺乏：地方性甲狀腺腫大（大脖子病） 過多：甲亢。新陳代謝率增高，消瘦、血新陳代謝率增高，消瘦、血壓高、心搏快、情緒激動、有顫抖等癥狀，壓高、心搏快、情緒激動、有顫抖等癥狀，表現(xiàn)為表現(xiàn)為甲亢。甲亢。另眼球凸出另眼球凸出，稱稱凸眼癥凸眼癥。3、性激素 （1）雄激素：主要成分）雄激素：主要成分睪酮。睪酮。作用 （1）促進精子的發(fā)生 （2）促使附屬生殖器官的生長 （3）維持第二性征 （2）雌激素：）雌激素：作用 （1）促使相關(guān)器官長大，卵子成熟及卵泡生長。（2）維持第二性征 （3）孕激素）孕激素腺垂體腺垂體分泌分泌促甲狀腺激素促甲狀腺激素促性腺激素促性腺激素促腎上

11、腺激素促腎上腺激素作用（作用（+）作用（作用（+）作用（作用（+）甲狀腺甲狀腺分泌分泌甲狀腺激素甲狀腺激素性腺性腺性激素性激素分泌分泌分泌分泌腎上腺腎上腺腎上腺激素腎上腺激素合成和合成和下丘腦下丘腦促促XX激素釋放激素激素釋放激素作用（作用（）反反饋饋調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)（-）（+）課堂小結(jié)課堂小結(jié)v1、以下說法不正確的是（、以下說法不正確的是（ ） A. 垂體可分泌促甲狀腺素釋放激素，直垂體可分泌促甲狀腺素釋放激素，直 接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素 B. 垂體可分泌促甲狀腺激素，管理甲狀腺垂體可分泌促甲狀腺激素，管理甲狀腺 分泌激素分泌激素 C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動

12、D .血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下血液中一定量的甲狀腺激素對垂體、下 丘腦有抑制作用丘腦有抑制作用A課堂鞏固課堂鞏固 2、將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的、將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量。經(jīng)培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是素是A促性腺激素釋放激素促性腺激素釋放激素 B促性腺激素促性腺激素C促甲狀腺激素促甲狀腺激素 D雌激素雌激素D選考內(nèi)容：胰島素與胰高血糖素胰島素與胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖濃度的激素調(diào)節(jié)血糖

13、濃度的激素血糖的調(diào)節(jié)血糖的調(diào)節(jié) 思考題：思考題： 1：為什么有的同學(xué)常在第三節(jié)課后：為什么有的同學(xué)常在第三節(jié)課后感到心慌感到心慌,注意力難以集中？注意力難以集中？ 2：學(xué)校召開運動會的時候，同學(xué)們：學(xué)校召開運動會的時候，同學(xué)們?yōu)槭裁闯３＝o運動員買巧克力？為什么常常給運動員買巧克力？食物中的糖類食物中的糖類 消化、吸收消化、吸收肝糖元肝糖元分解分解脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化血糖血糖80-120mg/dl血糖的來源（正常情況下）血糖的來源（正常情況下） 馬拉松運動員在比賽過程中，盡管血糖在不馬拉松運動員在比賽過程中，盡管血糖在不斷被消耗，但它的含量基本維持在斷被消耗，但它的含量基本維持在

14、80-120mg/dl左右。左右。一、血糖的來源和去向一、血糖的來源和去向血糖可以通過哪些途徑得到補充？血糖可以通過哪些途徑得到補充？ 轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等合成合成肝糖元、肌糖元肝糖元、肌糖元氧化分解氧化分解COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量血糖血糖0.81.2g/L血糖的去向（正常情況下）血糖的去向（正常情況下） 為什么餐后血為什么餐后血糖含量會有如右糖含量會有如右圖所示的變化？圖所示的變化？食物中的糖類食物中的糖類 消化消化 吸收吸收肝糖元肝糖元分解分解脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化血糖血糖0.81.2g/L 轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基

15、酸等合成合成肝糖元、肌糖元肝糖元、肌糖元氧化分解氧化分解COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量血糖平衡的意義：對于保證人體各種組織血糖平衡的意義：對于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng)以及保持人體健康有重和器官的能量供應(yīng)以及保持人體健康有重要意義要意義 血糖平衡的調(diào)節(jié)胰腺長約胰腺長約15厘米，位厘米，位于胃的正后方。于胃的正后方。二、血糖的調(diào)節(jié)二、血糖的調(diào)節(jié)胰腺胰腺胃胃十二指腸十二指腸胰腺胰腺（1）腺泡組織）腺泡組織:（2）胰島組織：）胰島組織： 分泌消化酶分泌消化酶1、胰腺的組成：、胰腺的組成：分散在腺泡組織之中，分散在腺泡組織之中，可分為：可分為： 血糖血糖 80120mg/dlCO2

16、+H2O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖元肝糖元 肌糖元肌糖元 合成合成 脂肪、某些脂肪、某些氨基酸等氨基酸等 轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變 消化消化,吸收吸收食物中食物中的糖類的糖類 分解分解 肝糖元肝糖元 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 脂肪等脂肪等 非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)議一議議一議:如何降低血糖如何降低血糖?增加去路，減少來源。增加去路，減少來源。促進葡萄糖進入組織細胞并加速血糖分促進葡萄糖進入組織細胞并加速血糖分解（利用），解（利用），促進血糖合成為糖元（貯存）促進血糖合成為糖元（貯存）, ,促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪，促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪，抑制肝糖元分解，抑制肝糖元分解，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，歸納歸納:胰島素的具體作用胰島

17、素的具體作用 血糖血糖 80120mg/dlCO2+H2O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖元肝糖元 肌糖元肌糖元 合成合成 脂肪、某些脂肪、某些氨基酸等氨基酸等 轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變 消化消化,吸收吸收食物中食物中的糖類的糖類 分解分解 肝糖元肝糖元 轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化 脂肪等脂肪等 非糖物質(zhì)非糖物質(zhì)議一議議一議:如何升高血糖如何升高血糖?胰高血糖素的作用：胰高血糖素的作用：促進糖元分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。促進糖元分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。細胞細胞分泌分泌胰島素胰島素作作用用促進促進肝細胞、肌肉細胞、肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞等細胞攝取、貯存脂肪細胞等細胞攝取、貯存和利用葡萄糖；和利用葡萄糖；抑制抑制氨基酸等非糖物

18、質(zhì)轉(zhuǎn)氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖?；善咸烟?。細胞細胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促進促進肝糖元的分解和非肝糖元的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化分泌分泌血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)降低血糖降低血糖升高血糖升高血糖血糖血糖0.81.2g/L血糖升高血糖升高胰島胰島加速血糖分解（利用），加速血糖分解（利用），促進血糖合成為糖元（貯存）促進血糖合成為糖元（貯存）,促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪，促進血糖轉(zhuǎn)變成脂肪，抑制肝糖元分解，抑制肝糖元分解，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，血糖降低血糖降低胰島胰島促進糖元分解，促進糖元分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。血糖血糖0.81.2g/L胰島素的分泌的

19、調(diào)節(jié)取決于血糖的濃度胰島素的分泌的調(diào)節(jié)取決于血糖的濃度反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)拮抗作用：不同激素對于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反拮抗作用：不同激素對于某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反 的作用。通過拮抗作用，使某一種物的作用。通過拮抗作用，使某一種物 質(zhì)的含量維持在相對穩(wěn)定的水平。質(zhì)的含量維持在相對穩(wěn)定的水平。下丘腦某下丘腦某一區(qū)域一區(qū)域下丘腦另下丘腦另一區(qū)域一區(qū)域血糖血糖升高升高胰 高 血胰 高 血糖 素 分糖 素 分泌增多泌增多胰 島胰 島 B細胞細胞胰島素分胰島素分泌增多泌增多胰 島胰 島 A細胞細胞血糖血糖降低降低+腎 上 腺腎 上 腺髓質(zhì)髓質(zhì)+腎 上 腺腎 上 腺素 分 泌素 分 泌增多增多+拮抗作用拮抗作用協(xié)同

20、作用協(xié)同作用 血糖平衡的意義：血糖平衡的意義：為機體各種組織細胞的正為機體各種組織細胞的正常代謝活動提供能源物質(zhì)。常代謝活動提供能源物質(zhì)。C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量能量酶酶血糖含量過低：血糖含量過低：頭暈、心慌、四肢無力，頭暈、心慌、四肢無力，嚴(yán)重時導(dǎo)致死亡。嚴(yán)重時導(dǎo)致死亡。血糖含量過高：血糖含量過高：超過腎臟重吸收能力，從超過腎臟重吸收能力，從腎臟排出，形成糖尿，營養(yǎng)流失。腎臟排出，形成糖尿，營養(yǎng)流失。血糖平衡的意義血糖平衡的意義1 1、當(dāng)血糖濃度低于、當(dāng)血糖濃度低于5060mg/dL5060mg/dL時出現(xiàn)時出現(xiàn)低血糖早期低血糖早期癥狀癥狀：頭昏、心慌、出

21、冷汗、面色蒼白、四肢無力，：頭昏、心慌、出冷汗、面色蒼白、四肢無力，如及時能吃一些含糖較多的食物，或是喝一杯濃糖如及時能吃一些含糖較多的食物，或是喝一杯濃糖水，就可以恢復(fù)正常。水，就可以恢復(fù)正常。2 2、當(dāng)血糖濃度低于、當(dāng)血糖濃度低于45mg/dL45mg/dL時出現(xiàn)時出現(xiàn)低血糖晚期癥狀低血糖晚期癥狀：驚厥和昏迷等。只要及時從靜脈輸入葡萄糖溶液，驚厥和昏迷等。只要及時從靜脈輸入葡萄糖溶液，癥狀就會緩解。癥狀就會緩解。3 3、當(dāng)、當(dāng)空腹空腹血糖濃度高于血糖濃度高于130mg/dL130mg/dL時叫時叫高血糖癥高血糖癥，血糖濃度在血糖濃度在130160mg/dL130160mg/dL時不會出現(xiàn)糖

22、尿。時不會出現(xiàn)糖尿。4 4、當(dāng)血糖含量高于、當(dāng)血糖含量高于160180mg/dL160180mg/dL的范圍時會引發(fā)的范圍時會引發(fā)糖尿病糖尿病，此時，一部分葡萄糖隨尿排出，出現(xiàn)尿中，此時，一部分葡萄糖隨尿排出，出現(xiàn)尿中含糖現(xiàn)象。含糖現(xiàn)象。實驗：尿糖的檢測實驗：尿糖的檢測檢驗試劑：本尼迪特試劑檢驗試劑：本尼迪特試劑紅黃色沉淀紅黃色沉淀檢測試紙：葡萄糖試紙。檢測試紙：葡萄糖試紙。根據(jù)葡萄糖的含量由少到多，顏色依次變?yōu)椋焊鶕?jù)葡萄糖的含量由少到多，顏色依次變?yōu)椋簻\藍，淺綠，紅棕色。淺藍，淺綠，紅棕色。 中國唐代名醫(yī)王燾，其父口渴難忍，飲中國唐代名醫(yī)王燾，其父口渴難忍，飲量大增，身上多癤瘡，小便有水果味

23、。王燾量大增，身上多癤瘡，小便有水果味。王燾查詢查詢古今條驗古今條驗記載：消渴病者小便似麩記載：消渴病者小便似麩片甜。片甜。于是他親口嘗其父小便，果然是甜的于是他親口嘗其父小便，果然是甜的。故針對消渴病制定了治療方案，輔以調(diào)整飲故針對消渴病制定了治療方案，輔以調(diào)整飲食，使其父病情得到控制。食，使其父病情得到控制。你知道王燾父親患了什么病嗎？你知道王燾父親患了什么病嗎？思思考考1 1、高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎？、高血糖一定會出現(xiàn)糖尿嗎？2 2、如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿，是否就能肯定他、如果某人持續(xù)出現(xiàn)糖尿，是否就能肯定他患了糖尿??？患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖濃度超過腎糖不一定，正常人只有血糖濃

24、度超過腎糖閾（閾（160mg/dL），才會出現(xiàn)糖尿。），才會出現(xiàn)糖尿。不能肯定，因為腎臟功能發(fā)生障礙的人，其腎小管不不能肯定，因為腎臟功能發(fā)生障礙的人，其腎小管不能有效地將葡萄糖吸收到血液，也會出現(xiàn)持續(xù)糖尿能有效地將葡萄糖吸收到血液，也會出現(xiàn)持續(xù)糖尿胰島胰島細胞受損細胞受損體內(nèi)胰腺分泌的胰島素數(shù)體內(nèi)胰腺分泌的胰島素數(shù)量不足。量不足。3 3、糖尿病形成原因、糖尿病形成原因 糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外，還糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外，還具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象，與此同時糖尿病具有多尿、多飲、多食的現(xiàn)象，與此同時糖尿病人逐漸消瘦，請分析原因（人逐漸消瘦，請分析原因（三多一少三多一少）

25、。）。 （1 1）糖尿病患者雖血糖濃度高，但組織細胞內(nèi)能量）糖尿病患者雖血糖濃度高，但組織細胞內(nèi)能量 供應(yīng)不足。患者總感覺饑餓而供應(yīng)不足。患者總感覺饑餓而，多食又進一步，多食又進一步 使血糖來源增多；使血糖來源增多；（2 2）當(dāng)血糖含量高于）當(dāng)血糖含量高于160mg/dL160mg/dL時，糖就從腎臟排時，糖就從腎臟排 出而出現(xiàn)糖尿，在排出大量糖的同時也帶走了大出而出現(xiàn)糖尿，在排出大量糖的同時也帶走了大 量水分，于是會出現(xiàn)量水分，于是會出現(xiàn)、口渴、口渴、的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。（3 3）又由于糖氧化供能發(fā)生障礙，使得體內(nèi)脂肪和）又由于糖氧化供能發(fā)生障礙，使得體內(nèi)脂肪和 蛋白質(zhì)的分解加強，導(dǎo)致機體消瘦，體重蛋白質(zhì)的分解加強，導(dǎo)致機體消瘦，體重等。等。 分析說明題：右圖分別分析說明題：右圖分別是正常人和糖尿病患者是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。請根據(jù)量的變化曲線。請根據(jù)此圖回答下列問題此圖回答下列問題（1）曲線曲線 為正常人的；為正常人的；曲線曲線 為糖尿病患為糖尿病患者的。者的。（2）假如在糖尿病患者）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖攝取葡萄糖1小時后，小時后，給他注射胰島素，請在給他注射胰島素，請在圖中繪出他體內(nèi)血糖含圖中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線（表示出量的變化曲線（表示出大致趨勢即可）大致趨勢即可）