1、語(yǔ)文版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)專項(xiàng)積累練習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。若（_）若（_） 山（_）地（_） 一聲（_）（_）（_）吹（_）淋 隨遇（_）（_）（_）（_）力竭1.當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí)，聲音如同_，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。2.我們就像一棵棵小樹(shù)苗，只有經(jīng)過(guò)_才可以茁壯成長(zhǎng)。3.遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中_。4.我_地溜走了，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。二、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。茹毛（_）（_） 欣喜（_）（_） （_）（_）如焚竊竊（_）（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）鼎沸三、 我能補(bǔ)充完整四字詞語(yǔ)，并完成后面的填空。震（_）欲聾 （_）疲（_）竭 （_）

2、頭（_）臂悄（_）聲息 （_）山（_）海 （_）天（_）地運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員跑得_（填序號(hào)），但聽(tīng)到同學(xué)們_（填序號(hào)）的加油聲后，再一次奮力追趕。四、 補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，再選詞填空（填序號(hào)）。（_）（_）斑斕 茹（_）飲（_） （_）（_）翱翔無(wú)（_）為（_） 前（_）后（_） 欣喜（_）（_）我用_這個(gè)詞來(lái)形容美麗的孔雀，用_這個(gè)詞來(lái)形容空中的小鳥(niǎo)。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。高樓（_）（_） （_）水（_）龍 （_）（_）裊裊依（_）傍（_） 雞犬（_）（_） （_）街（_）巷六、 補(bǔ)充詞語(yǔ)。聚精（_）神 百發(fā)（_）中 眉（_）目秀 （_）戰(zhàn)心驚魂飛（_）散 （_）貌堂堂 慈眉（_）目

3、鶴發(fā)（_）顏七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。騰（_）駕（_） （_）（_）斑斕 天（_）無(wú)（_）（_）折（_）落 茹（_）飲（_） （_）（_）若狂八、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇合適的詞語(yǔ)填空。（橫線上只填序號(hào)）眉（_）目（_） 短?。╛）（_）威風(fēng)（_）（_）（_）心（_）膽 手（_）足（_）精忠（_）（_）1.中國(guó)歷史上有許多愛(ài)國(guó)的仁人志士，如_的岳飛。2.我的妹妹長(zhǎng)得_，大家都很喜歡她。九、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。點(diǎn)（_）之筆 前（_）后（_） （_）（_）斑斕毫（_）相（_） 欣喜若（_） 茹（_）飲（_）形態(tài)（_）（_） 成（_）上（_）1指原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸。（_）2形容

4、高興到了極點(diǎn)。（_）3形容燦爛多彩。（_）4形容沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系或牽涉。（_）十、 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求作答。山（_）地（_） （_）天（_）地 奔（_）不（_）橫（_）（_）八 （_）風(fēng)（_）雨 無(wú)線（_）（_）1.成語(yǔ)中包含近義詞的成語(yǔ)是（_）。2.成語(yǔ)中包含反義詞的成語(yǔ)是（_）。十一、 先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無(wú)（_）無(wú)故 （_）名（_）義 冰（_）雪（_）接連不（_） 通（_）達(dá)（_） （_）（_）大笑不（_）寂寞 得（_）應(yīng)（_） 手（_）足（_）1.以上詞語(yǔ)中，形容運(yùn)用自如的是:_；形容非常寒冷的是:_。2.先解釋所填字的意思，再解釋詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)（_）無(wú)故：_(2)

5、接連不（_）：_十二、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并完成練習(xí)。（_）高望重 （_）然大悟 張冠李（_） 抑揚(yáng)頓（_）（_）經(jīng)風(fēng)霜 （_）耳欲聾 （_）不經(jīng)心 囫圇吞（_）1.由“張冠李戴”一詞，我想起了_這件事。2.由“震耳欲聾”一詞，我想起了_的情景。十三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。生氣（_）（_） （_）養(yǎng)不周 局（_）不安（_）怨（_）訴 從容不（_） 一絲不（_）1“生氣（ ）（ ）”是ABCC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道_、_2 “（ ）怨（ ）訴”的詞語(yǔ)是ABAC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道_、_。3選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句：_十四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。人聲（_）（_） （_）徹（_

6、）霄 （_）（_）私語(yǔ)悄無(wú)（_）（_） （_）（_）無(wú)聲 （_）耳（_）聾鑼（_）喧（_） （_）聲（_）語(yǔ)1.上面的詞語(yǔ)中，描寫(xiě)聲音大的詞語(yǔ)有：_；描寫(xiě)聲音小或沒(méi)有聲音的詞語(yǔ)有：_。（填序號(hào)）2.仿照例子，展開(kāi)想象，把由詞語(yǔ)想到的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。鑼鼓喧天：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，不時(shí)傳來(lái)陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾：_竊竊私語(yǔ)：_十五、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。成（_）上（_） （_）（_）之筆 （_）（_）若狂無(wú)能（_）（_） 前俯（_）（_） 毫不（_）（_）（_）（_）各異 （_）（_）翱翔1上面詞語(yǔ)中含有反義詞的是_。2選詞填空。1.戰(zhàn)斗勝利的消息傳來(lái)，各族人民_，紛紛用自己的方式慶祝。

7、2.自己不努力學(xué)習(xí)，再好的老師也_。十六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）高（_）闊 （_）（_）裊裊 依（_）傍（_） 屏（_）凝（_） 鎮(zhèn)定（_）（_） 鍥而（_）（_）（_）（_）如焚 猝然（_）（_） （_）（_）失措1請(qǐng)找出一對(duì)意思相反的詞語(yǔ)：_ _2描寫(xiě)自然風(fēng)光的詞語(yǔ)：_ _ _3形容事情突然、出乎意料地來(lái)到的詞語(yǔ)：_。十七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。人（_）人（_） 山（_）（_）裂 橫（_）豎（_）憤憤（_）（_） 隨（_）而（_） （_）（_）力竭1形容人很疲勞的詞語(yǔ)是_，它的近義詞是_。2與畫(huà)“”的詞語(yǔ)同類型的詞有：_ _3與畫(huà)“”的詞語(yǔ)同類型的詞有：_ _十八、

8、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。視（_）如（_） （_）釘（_）鐵 （_）忠（_）國(guó)（_）面（_）私 毫（_）猶（_） 英勇（_）（_）1包公斷案_。（用上面的詞語(yǔ)填空）2看到畫(huà)“”的詞我想到了_（人物），在生死存亡的緊急關(guān)頭，他_地用自己的胸膛擋住了敵人的槍口（用上面的詞語(yǔ)填空）。3岳飛_的愛(ài)國(guó)精神，一直激勵(lì)著后人。（用上面的詞語(yǔ)填空）十九、 把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。山（_）地（_） 人聲（_）（_） （_）天（_）地?fù)u搖（_）（_） （_）（_）私語(yǔ) （_）（_）不平（_）七（_）八 （_）（_）而安 精（_）力 （_）1.畫(huà)橫線的兩個(gè)成語(yǔ)是描寫(xiě)聲音的，像這樣的成語(yǔ)我還能寫(xiě)三個(gè)_、

9、 _、_。2.畫(huà)波浪線的成語(yǔ)的意思是_。我還能用這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話：_。二十、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。（_）耳欲聾 悄無(wú)聲（_） 騰云（_）霧（_）雀無(wú)聲 各顯（_）通 神（_）妙算1事情的發(fā)展果然如你所料，你真是_，令人佩服！2雖然老師不在，但是教室里仍然_，同學(xué)們都在看書(shū)。3晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣_的鞭炮聲吸引了過(guò)去。4運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們可謂是八仙過(guò)海，_。二十一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。翻騰怒（_）震（_）欲（_）五彩（_）斕點(diǎn)（_）之筆（_）毛飲血天之（_）（_）形態(tài)各（_）無(wú)能為（_）1我們就像一只只風(fēng)箏，只有努力向上飛，才能成為（_）。2花

10、叢中，（_）的蝴蝶正在悠閑地采著蜜。二十二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。一聲（_）（_） 震（_）欲（_） （_）（_）如也白雪（_）（_） 左（_）右（_） （_）（_）不安五彩（_）（_） 茹（_）飲（_） （_）（_）來(lái)遲1以上AABC式的詞語(yǔ)是_、_；ABCC式的詞語(yǔ)是_。2仿照畫(huà)“ ”的詞，再寫(xiě)兩個(gè)形容顏色豐富的詞語(yǔ)：_、_。答案1、隱 現(xiàn) 崩 裂 不 響 風(fēng) 雨 而 安 精 疲 山崩地裂 風(fēng)吹雨淋 若隱若現(xiàn) 一聲不響 2、飲血 若狂 心急 私語(yǔ) 玉立 人聲 3、耳 精 力 三 六 無(wú) 人 人 驚 動(dòng) 4、五 彩 毛 血 凌 空 能 力 俯 仰 若 狂 5、大 廈 車 馬 炊

11、煙 山 水 不 寧 大 小6、會(huì) 百 清 膽 魄 相 善 童7、云 霧 五 彩 衣 縫 枝 花 毛 血 欣 喜 8、清 秀 精 悍 凜 凜 提 吊 舞 蹈 報(bào) 國(guó) 9、睛 俯 仰 五 彩 不 干 狂 毛 血 萬(wàn) 千 千 萬(wàn) 茹毛飲血 欣喜若狂 五彩斑斕 毫不相干10、崩 裂 驚 動(dòng) 流 息 七 豎 呼 喚 電 波 山崩地裂 呼風(fēng)喚雨 橫七豎八 11、緣 顧 思 天 地 斷 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心應(yīng)手 冰天雪地 緣 緣：原因。無(wú)緣無(wú)故：沒(méi)有任何原因。 斷 斷：間斷。接連不斷：一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。12、德 恍 戴 挫 飽 震 漫 棗 上次我竟然把張明的作業(yè)本發(fā)給了李成 小區(qū)門(mén)口

12、的超市開(kāi)業(yè)，放禮炮13、勃 勃 供 促 如 如 迫 茍 示例：議論紛紛 得意揚(yáng)揚(yáng) 無(wú)法無(wú)天 百發(fā)百中 一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地到處是生氣勃勃的景象。14、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細(xì) 示例：除夕夜，山村里家家戶戶都放起了鞭炮，響聲震天，此起彼伏。 自習(xí)課上，兩個(gè)同學(xué)正在交頭接耳說(shuō)著悄悄話。15、千 萬(wàn) 點(diǎn) 睛 欣 喜 為 力 后 仰 相 干 形 態(tài) 凌 空 前俯后仰 欣喜若狂 無(wú)能為力 16、天 地 炊 煙 山 水 息 視 自 若 不 舍 心 急 而 至 驚 慌 鎮(zhèn)定自若 驚慌失措 天高地闊 炊煙裊裊 依山傍水 猝然而至17、山 海 崩 地 七 八 不 平 遇 安 精 疲 精疲力竭 精疲力盡 津津有味 欣欣向榮 十全十美 任勞任怨 18、死 歸 斬 截 精 報(bào) 鐵 無(wú) 不 豫 無(wú) 畏 鐵面無(wú)私 黃繼光 毫不猶豫 精忠報(bào)國(guó)19、崩 裂 鼎 沸 開(kāi) 辟 欲 墜 竊 竊 憤 憤 橫 豎 隨 遇