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文檔簡介
1、七年級下語文綜合檢測班級 姓名 學號 一、 語文知識與運用(25分)1、下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)A狩獵shu 愜意xiá 參差不齊c B熾痛chì 亙古gèng 鍥而不舍qìC校補jiào 抽搐chù 氣沖斗牛du D獷野kuàng 澎湃pài 鮮為人知xin2、下列詞語完全正確的一項是( )(2分)A消蝕 婦儒皆知 眼花繚亂 B肌健 進退維谷 一拍既合C巔狂 語無倫次 相得益章 D崔巍 渾身解數(shù) 姍姍來遲3、下列各句中加點的成語,使用不正確的一項是( )(2分)A家中的相冊里,總有一些年代久遠
2、、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后,往往隱藏著一些鮮為人知的故事。B3月10日,俄羅斯部分華人華僑代表在莫斯科舉行座談會,大家義憤填膺,嚴厲聲討陳水扁近期的“臺獨”言行。C北京奧運會主體育場“鳥巢”的建成,吸引了全世界的目光。這一宏偉的建筑令人嘆為觀止。D、在外漂泊十多年的他見到親人時終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。4、下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。(分) 月日,來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學校的近千余名代表,在益陽大劇院認真聽取抗冰救災烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員,今年月日在處理理賠事故時以身殉職。省委、省政府追認他為“湖南省抗冰救
3、災模范”、“烈士”等榮譽稱號。聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇 為榜樣,甘于奉獻,勇于擔當。 5、填入下面橫線處的句子,連貫最恰當?shù)囊豁検牵?)(2分)_,據(jù)說連北方的一些城市,"廣貨"也是市場上的搶手貨。A廣東生意人的精明是全國有名的。 B廣東人的經(jīng)商手法是全國有名的。C廣東產(chǎn)品的優(yōu)勢是全國有名的。 D廣東的市場經(jīng)濟是全國有名的。6、下面是一份分別對400名小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調查表。請根據(jù)這個情況調查表,回答后面的問題。 (4分)小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調查表 類別主動回答被動回答人數(shù)百分比
4、人數(shù)百分比小學生35488.5%266.5%初中生30676.5%7218%高中生22857%11829.5%(1) 從上表中可以看出什么問題? (2分)答:_ _ (2) 針對這一問題請你提出一條建議。 (2分)答:_ 7、默寫(10分)(1)黃梅時節(jié)家家雨, 。(2) ,思君不見下渝州。(3) ,青山獨歸遠。(4)此夜曲中聞折柳, 。(5)趙翼論詩一詩中與“長江后浪推前浪”的含義相同的詩句是 , 。(6)木蘭詩中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯的名句是 , 。(7)寫出有關黃河的兩句詩: , 。二、閱讀(一)(13分)一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止
5、,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數(shù)刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。8、解釋下列加點詞(3分)止有剩骨 其一犬坐于前 一狼洞其中 屠自后斷其股 意暇甚 意將隧入以攻其后也 9、翻譯下列句子(4分)(1)禽獸之變詐幾何哉? (2)而兩狼之并驅如故。
6、10、節(jié)奏劃分正確的一項是( )(1分)A、其一犬/坐/于前 B、其一/犬坐/于前 C、其/一犬/坐于前 D、其/一犬坐/于前11、根據(jù)內容下列問題:(1)前狼假寐的動作神態(tài)是: ,目的是: 。(用原文)(2分)(2)最后一段的表達方式是什么?有何作用?(3分) (二)(6分)作為學者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學的兩年時間,我對他是有著深刻印象的。那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開
7、一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的。飯,幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”。不動不響,無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結而成唐詩雜論的碩果。他并沒有先“說”,但他“做”了。作出了卓越的成績?!白觥绷?,他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉到楚辭。十年艱辛,一部“校補”赫然而出。別人在贊美,
8、在驚嘆,而聞一多先生個人呢,也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人。做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,作為學者的方面。12、用一個成語概括劃波浪線的句子 ,突出聞一多先生 的精神。(2分)13、表現(xiàn)聞一多作為“學者的方面”,作者選取了什么材料加以表現(xiàn)?請用一句話概括。(2分)_ _。14、“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”,一句中的“開一劑救濟的文化藥方”如何理解?(2分) (三)美麗的謊言(16分)我至今都記得我的第一位老師說的謊言。那年夏天,我被母親領進了校園,迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學考試的內容是從
9、1數(shù)到100。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生地一口氣從1數(shù)到了100。老師拍拍我的腦袋,伸手在她的花名冊上畫了個紅五星。我非常仔細地留意著她的這一舉動,在心里暗自猜測著那個紅五星的含義。開學了,看著班里四十多個同我一般大的孩子,我固執(zhí)地想找出與他們的不同來。我心里一直惦著花名冊上的那個紅五星,終于忍不住了,跑到老師那里問她,是不是我的入學考試第一名才得到了紅五星,老師笑著點了點頭,當我滿懷著希望從校園跑開時,快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年以后,當我們一群同學聚在一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白每一個人
10、的入學花名冊上都有一個紅五星,而她幾乎對每一個班上的學生都說過:你很棒,你是第一名!我一直認為人與人之間,有一些用心說出的謊言是那么美好。這和真實意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重,是關愛,是惦念,是為了讓對方快樂。從我離家來美國,至今已快十年了。在這十年里,我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時,包圍我的是陌生和孤獨,連找一個屬于自己的空間都不那么容易。在5個月的時間里,我換過5次住處。那時我還是一個窮學生,擔負不起租房的費用,就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著一個大箱子,這座城市的東西南北我都住過。每天夜晚最感到
11、無助的時候,我都會想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里,我都說我住得很好,一切都順利。并且,用那些寫給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣,惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢?那一次,母親在電話里說她一切都好,每天散散步看看電視,連心臟病也多日沒犯了。剛放心地掛了電話,就接到朋友的信,說是遇見了我的母親,她病了,一個人去醫(yī)院打針。我愣了好久,覺得心里很慌,趕忙往家里撥電話,撥到一半,又停了下來,我質問母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說謊的!16、第段中“我”為什么每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛?(2分) 17、作者為什么認為有些謊言是美好的?(從
12、謊言的作用上回答,應在理解的基礎上提煉、概括)(2分) 18、老師說謊的目的是什么?(含標點15字以內)(2分)19、用原文回答“我”為什么能在美國獨自忍受陌生和孤獨?(2分) 20、文中都有誰說了哪些美麗的謊言?(要全面考慮,不要遺漏)(3分) 21、畫波浪線的句子在結構上起的作用是 。(2分)22、關于說謊這個問題,你贊同作者的觀點嗎?為什么?(3分) 三、 寫作:(40分)23、請以“想起那次 ”為題目寫一篇作文。(要求:補充完整文題;如寫記敘文一定要有完整的一件事;字數(shù)600字以上)期末綜合檢測參考答案:1.B 2.D 3.D4. (3分)去掉“近”或“余” 將“追認”改為“追授”,且
13、去掉“為”;或去掉“等榮譽稱號” 去掉“聽過”或“使”5.C6.(4分)(1)(2分)參考答案:學生隨著年級的增高主動回答問題的人數(shù)(或比例)越來越少,被動回答問題的人數(shù)(或比例)越來越多或:小學生課堂上主動回答問題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生, 而高中生被動回答的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和小學生?;?小學生課堂上主動回答問題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生, 被動回答問題的人數(shù)(或比例)大大低于初中生和高中生(語意相近即可;從兩個方面回答的計2分,只答一個方面的計1分;不夠準確的酌情扣分)(2)(2分)這是一道開放性題目,學生回答只要能扣住題干要求,所提建議是針對結論而提且語言表達通暢即可計2分,否則酌情扣分7、略8、通“只” 像狗一樣 打洞 大腿 神情、態(tài)度 意圖、打算9、禽獸的欺騙手段能有多少啊。 但兩只狼像原來一樣一起追趕屠戶。10、B11、(1)動作神態(tài):“其一犬坐于前”、“目似瞑,意暇甚” 目的:蓋以誘敵(2)議論 總結全文,點明主旨,說明無論狼多狡猾,終究不
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