1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上社區(qū)教育中心工作總結(jié)20152016學(xué)年度，城頭社區(qū)教育中心緊緊圍繞建設(shè)和諧社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)的目標(biāo)，充分利用全鄉(xiāng)各類教育資源，積極開展社區(qū)教育培訓(xùn)工作，全方位、多渠道、多層次舉辦各類培訓(xùn)，努力滿足社區(qū)居民日益增長的文化、教育需求，取得了一定的成效。具體工作主要有以下幾個方面：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善運(yùn)行機(jī)制，提升社教品位。社區(qū)教育是一項(xiàng)社會化的系統(tǒng)工程，必須落實(shí)到社區(qū)的每個層面。我們按照“全面發(fā)動、突出重點(diǎn)、整合資源、逐步推進(jìn)”的工作方針，以鄉(xiāng)社區(qū)教育中心為龍頭，多形式、多渠道、全方位地開展社區(qū)教育。根據(jù)工作目標(biāo)，我鄉(xiāng)建立了以黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管教育副鄉(xiāng)長為副組長

2、的“城頭鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”。社區(qū)教育中心領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開社區(qū)教育工作會議，制定城頭鄉(xiāng)社區(qū)教育規(guī)劃和城頭鄉(xiāng)年度社區(qū)教育工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成教中心校校長任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設(shè)在鄉(xiāng)社區(qū)教育中心。二、加大投入、健全保障機(jī)制，改善辦學(xué)條件。 為確保社區(qū)教育工作的健康發(fā)展，鄉(xiāng)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加大對社區(qū)教育的投入，并強(qiáng)化載體建設(shè)，逐步改善了辦學(xué)條件。近幾年，我鄉(xiāng)社區(qū)教育中心的基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)得到了根本的改善。社區(qū)教育中心建有電腦室、圖書閱覽室、 民樂室、棋牌室等。是一所集黨員教育、成人教育、現(xiàn)代農(nóng)民教育、社區(qū)居民教育和青少年校外教育為一體的綜合性教育、培訓(xùn)、休閑、娛樂基地。三、注重

3、優(yōu)化、共建服務(wù)平臺，完善社教網(wǎng)絡(luò)。1、努力提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力。我們在工作中充分整合和利用各種教育資源，滿足社會各類人群對教育的需求，完善鄉(xiāng)、村兩級社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。2、著力構(gòu)筑資源共享平臺。全鄉(xiāng)擁有中小學(xué)2所，幼兒園2所，成人教育中心校1所，擁有健身房、社區(qū)廣場、娛樂場所、青少年德育基地等社區(qū)教育資源共10多處，向社區(qū)居民的開放率達(dá)到100%。社區(qū)教育中心的電腦室、民樂室、圖書館、棋牌室等場所均向社區(qū)居民免費(fèi)開放。鄉(xiāng)政府與實(shí)驗(yàn)學(xué)校、幼兒園分別制定了活動場所等教育資源的共享協(xié)議，學(xué)校的圖書室、微機(jī)室、體育場館等設(shè)施也向社區(qū)居民定期開放。鄉(xiāng)社區(qū)教育中心、勞動保障所與用工單位相互配合，為農(nóng)民工提供各種

4、培訓(xùn)。部門間的相互協(xié)作，促進(jìn)了學(xué)校與社會教育資源共享，實(shí)現(xiàn)了教育資源最優(yōu)化。四、注重管理、健全各項(xiàng)制度，提高隊(duì)伍水平。進(jìn)一步完善了社區(qū)教育工作制度：（1）社區(qū)教育例會制度。鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次例會，商討社區(qū)教育工作大事。（2）共同參與制度。由社區(qū)教育辦公室牽頭，相關(guān)部門參與，共同研究社區(qū)教育的重大問題，及時解決工作中的難點(diǎn)問題。（3）調(diào)研制度。深入社區(qū)了解情況，掌握第一手資料，了解工作進(jìn)展情況，及時調(diào)整工作思路，做好信息反饋，有針對性幫助基層組織解決具體問題。（4）領(lǐng)導(dǎo)考核制度。結(jié)合城頭鄉(xiāng)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)條例中社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，進(jìn)行檢查、評估，量化考核，并納入社區(qū)年度工作考核之中。（5）

5、表彰獎勵制度。定期表彰社區(qū)教育活動開展較好，取得突出成績的先進(jìn)單位和個人。近年來，我鄉(xiāng)逐步形成了一支專職與兼職并舉的社區(qū)教育管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。社區(qū)教育中心有計(jì)劃地組織專、兼教師開展各種培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)和管理能力。多年來，還培育了一支由黨員、青少年、教師、務(wù)工人員和醫(yī)務(wù)工作者組成的300余人的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍，分別活躍在全鄉(xiāng)各社區(qū)教育活動中，滿足了社區(qū)教育活動的需要。五、注重實(shí)效、健全培訓(xùn)功能，優(yōu)化服務(wù)職能。全鄉(xiāng)全年各級各類培訓(xùn)達(dá)80余期，年培訓(xùn)總量在2800人以上，占常住人口的20%以上；0-3歲嬰幼兒、家長及看護(hù)人接受教育的比例達(dá)50%以上；返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)率在60%以上；勞動就業(yè)人口的

6、培訓(xùn)率在50%以上，老年人、殘疾人、外來流動人口人員接受教育的比例分別達(dá)到60%；逐步實(shí)現(xiàn)了社區(qū)居民“人人皆學(xué)”的目標(biāo)。1、職業(yè)技能教育。（1）開設(shè)計(jì)算機(jī)初、中級培訓(xùn)班，全年培訓(xùn)總量達(dá)300人次。（2）開設(shè)種植、養(yǎng)殖、電焊、縫紉等培訓(xùn)，全年參培人員達(dá)560人次。2、弱勢群體教育。（1）針對土地流轉(zhuǎn)的農(nóng)民和返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)需要，由成教中心校、鄉(xiāng)勞動保障所和企業(yè)合作，共舉辦了電腦、服裝加工等8期職業(yè)技能培訓(xùn)培訓(xùn)，人數(shù)在436人，培訓(xùn)合格率在90%以上，就業(yè)率達(dá)到了95%。（2）針對老年人對精神生活的需求，我們切實(shí)抓好老年教育基地建設(shè)。定期組織人到敬老院為老年人搞演出，組織老年人參加適宜的娛樂活動。努

7、力做到“老有所教，老有所學(xué)，老有所樂，老有所為”。3、學(xué)生校外德育教育。社區(qū)協(xié)同學(xué)校在青少年中開展維權(quán)、自護(hù)、科普、環(huán)保、網(wǎng)絡(luò)等知識講座；開展藝術(shù)、書法繪畫、道德規(guī)范教育、安全教育、誠信教育、心理健康教育、法制教育和科普教育，提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。還組織學(xué)生參加社區(qū)安排的各項(xiàng)環(huán)保志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)殘疾人家庭、孤寡老人服務(wù)，獻(xiàn)愛心。社區(qū)教育中心專門為青少年舉辦音樂、書法、繪畫等藝術(shù)類培訓(xùn)。4、新型農(nóng)民教育。組織開展“農(nóng)民居民文明市民”的教育是我鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的重點(diǎn)。（1）加強(qiáng)法制教育，充分利用現(xiàn)有中國傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日，如“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、“12.4”全國法制宣傳日等

8、，開展法制宣傳教育活動。（2）加強(qiáng)文明教育，積極開展居民文明禮儀培訓(xùn)班，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。5、廣場舞中老年健身的樂園，從2010年9月開辦至今，我鄉(xiāng)由無人參與到近千人參與，由沒有場地到十來個場地，切實(shí)提高中老年人文化娛樂生活，融洽了關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。在社區(qū)教育探索與實(shí)踐中，我們找到了一條適合我鄉(xiāng)特點(diǎn)、并以爭創(chuàng)文明、建設(shè)和諧社區(qū)為切入點(diǎn)的社區(qū)教育實(shí)施途徑，形成了鮮明的特色：一是因地制宜、上下聯(lián)動，加強(qiáng)與本鄉(xiāng)社區(qū)單位、學(xué)校、企業(yè)的區(qū)間共建、社校共建、社企共建，依托鄉(xiāng)社區(qū)教育中心、綜治辦、團(tuán)委、勞動保障所等部門的資源，形成了上下聯(lián)動、左右互動、富有特色的社區(qū)教育模式。二是整合教育資源、強(qiáng)化載體功能。發(fā)揮社區(qū)的教育優(yōu)勢，利用好現(xiàn)有的教育資源、整合各活動團(tuán)體功能，提升居民的整體素質(zhì)，推動精品社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)。三是豐富活動內(nèi)容、貼近群眾生活。以小區(qū)群眾文化教育為載體，全面開展具有地方特色的民間文化藝術(shù)交流活動。綜上所述，我鄉(xiāng)社區(qū)教育工作伴隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)