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文檔簡介
1、新人教版六年級語文上冊第五單元測試題一、看拼音,寫詞語 zhu dào ké sòu yn x shù fù cháo xùn ( ) ( ) (
2、160; ) ( ) ( ) chù shng chú fáng hú lún tn zo hung rán dà wù
3、; ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比較組詞。 奧( ) 悼( )
4、 棒( ) 祭( ) 懊( ) 掉( ) 捧( ) 察( ) 三、根據意思寫詞語。 1. 形容經過很多的艱難困苦。 2. 把姓張的帽子戴在姓李的頭上。比喻弄錯了對象。 3. &
5、#160; 不加咀嚼,不辨滋味,把整個棗咽下去。比喻學習不加分析,生吞活剝。 四、判斷正誤,正確的打“” 1. 伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。 “羞愧”“難受”的原因有: (1) “我”羞愧、悔恨,是因為“我”不該在伯父面前談水滸傳 (2) 伯父委婉的批評太重了,我接受不了。 (3)和伯父相比,“我”讀書太馬虎了。伯父的話雖然沒有直接批評“我”讀書馬虎,卻比直接批評的分量還重,“我”感到羞愧、悔恨。
6、60;(4) “我”聽了伯父的話,認識到讀書不能馬虎,應該認真。 2. 在救助黃包車夫以后,伯父臉上“變得那么嚴肅”,其原因是: (1)伯父不愿意回答“我”的問題,對“我”的糾纏不滿。 (2)伯父在思考著很多重要而嚴肅的問題:窮人為什么這樣窮,天下像車夫這樣窮的人該有多少,他們怎樣才能過上好日子。 (3)伯父可能在想,只有推翻黑暗的舊社會,千千萬萬的窮苦人才能有好日子過。 (4)伯父憂國憂民,同情窮苦人,痛恨不平等的舊社會,他無法控制這種情感。 五、按要求寫句子。 1. 閏土心里有無窮無盡的稀奇的事。(縮句) 2.
7、 天空中掛著圓月。(擴句) 3. 那天臨走的時候,伯父送給我兩本書。(改成“把”字句) 4. 你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎? 5. 用關聯(lián)詞把兩句話連成一句話。 閏土見人很害怕。 閏土不陪我,沒有旁人的時候,變和我說話。 六、 按課文內容填空 少年閏土的作者是( ),原名( )。他發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說 ,被譽為
8、(“ ”),因為他用筆做武器戰(zhàn)斗了一生,毛主席評價他是偉大的( )、( )和( ),是中國文化革命的主將。在自嘲中有一句話,體現(xiàn)了他崇高的精神,這句話是( )。 七、 閱讀短文,完成練習。 魯迅與蕭紅一九三四年十月,一個二十三歲的東北姑娘,突然闖進魯迅先生的生活來,她立即引起魯
9、迅先生的注意。先生待她如親人,又視她如調皮的女兒,她就是蕭紅。 一個陌生的東北姑娘,從遙遠的關外來到舉目無親的上海。原來一顆對未來充滿憧憬的心,被幾年的流浪生活打擊得已經冰冷了。然而,當她找到魯迅先生以后,她的希望產生了,心里的冰塊開始融化了。 在這以前,這世界上已經有了一個寂寞的蕭紅,一個在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢,從小得不到父愛,沒有家庭的溫暖,她把魯迅當作老師和父親。原來的一雙對人間有些懷疑的眼睛,一下子便明亮起來;一個孤立無援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。 魯迅先生的一家同這個東北姑娘一見如故。魯
10、迅先生喜歡她,關懷她;許廣平同情她,愛她,處處照應她。甚至連小海嬰(周海嬰,魯迅先生的獨生兒子)也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的???,親密得宛如一家人。 蕭紅,正是由于魯迅先生的幫助闖進了上海文壇。從此,一股沁人心脾、清新如朝霞的風便吹進了文藝界,中國現(xiàn)代文學史上一位有才華的青年女作家誕生了。 蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下,也流著一位慈祥老人的汗珠,這位老人正是偉大的魯迅。 、選擇帶點字正確的解釋在序號上打“”。 舉目無親 (抬起
11、; 全 推選 舉動) 一見如故 (原來的 原因 朋友 故意) 、聯(lián)系上下文理解下列句子的意思。 (1)“當她找到魯迅先生以后,她的希望產生了, 心里的冰塊開始融化了?!?#160;“心里的冰塊”是指蕭紅 &
12、#160; “冰塊開始融化了。”是因為 (2)蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們看到她前進的腳印下,也流著一位慈祥老人的汗珠,這位老人正是偉大的魯迅。”“健步奔跑”是指
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