1、北京市昌平區(qū)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷語(yǔ) 文2022.1一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成15題。材料一人類對(duì)太空的探索從未停歇。400多年前，伽利略舉起自己制作的簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)星空，他看到了與前人所見(jiàn)完全不同的星空，掀起了人類探索宇宙的熱潮。天文望遠(yuǎn)鏡從此成為觀測(cè)天空不可或缺的重要工具，而天文探索直接改變并重塑了人類對(duì)宇宙的看法。之后的幾百年，望遠(yuǎn)鏡的口徑越來(lái)越大，制作工藝也越來(lái)越先進(jìn)。透過(guò)望遠(yuǎn)鏡，人們發(fā)現(xiàn)的天體和宇宙現(xiàn)象越來(lái)越多?！熬烤广y河系就是我們的所有宇宙，還是銀河系外有其它類似銀河系的星系？”二十世紀(jì)的這場(chǎng)天文學(xué)大辯論當(dāng)時(shí)并沒(méi)有結(jié)果。但幾年之后，

2、美國(guó)天文學(xué)家埃德溫·哈勃使用當(dāng)時(shí)世界上口徑最大的2.5米胡克望遠(yuǎn)鏡，發(fā)現(xiàn)了銀河系之外還存在其它的星系，而且這些星系正在遠(yuǎn)離銀河系。這一系列發(fā)現(xiàn)讓人們意識(shí)到，宇宙在膨脹，這也成為宇宙大爆炸理論的觀測(cè)基礎(chǔ)，哈勃也因此被稱為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”。為紀(jì)念偉大的美國(guó)天文學(xué)家埃德溫·哈勃，一架空間望遠(yuǎn)鏡在1982年被正式命名為哈勃空間望遠(yuǎn)鏡。哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的心臟是它的主鏡面，直徑2.4米，是一套通過(guò)主鏡和副鏡的組合使用，以使光線進(jìn)入望遠(yuǎn)鏡的科學(xué)儀器。1970年，美國(guó)航天局設(shè)立了空間望遠(yuǎn)鏡工程委員會(huì)。但隨著太空經(jīng)費(fèi)開(kāi)始縮減，研制大型空間望遠(yuǎn)鏡的預(yù)算縮減為原來(lái)的一半，美國(guó)航天局將

3、望遠(yuǎn)鏡口徑從原來(lái)擬定的3米降至2.4米，儀器設(shè)備也相應(yīng)縮水，便邀請(qǐng)歐洲空間局加入并承擔(dān)15%的研制經(jīng)費(fèi)，相應(yīng)給予歐洲科學(xué)家不少于15%的使用時(shí)間。1990年4月24日清晨，美國(guó)佛羅里達(dá)州肯尼迪航天中心，“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)攜帶著此后為天文領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)的超級(jí)明星哈勃空間望遠(yuǎn)鏡，一飛沖天。隨后的30年中，這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡歷經(jīng)數(shù)次坎坷又絕處逢生，它的卓越成就為人類探索宇宙開(kāi)啟了一扇窗。然而，當(dāng)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡在宇宙空間繞著地球沿一定軌道高速飛行并開(kāi)始工作的時(shí)候，它看到的星星都是模糊的。美國(guó)航天員不得不經(jīng)過(guò)600個(gè)小時(shí)的太空維修，給它安裝了一個(gè)改正鏡，這就像我們很多人需要戴一個(gè)眼鏡才可以看得更清楚。哈勃空間

4、望遠(yuǎn)鏡是一臺(tái)能夠在很小的視野范圍里，非常精細(xì)地觀察天空的望遠(yuǎn)鏡。1990年在哈勃空間望遠(yuǎn)鏡升空之前，天文學(xué)家們只在雙星系統(tǒng)【1】中證實(shí)了黑洞的存在。而哈勃空間望遠(yuǎn)鏡卻發(fā)現(xiàn)了星系中心潛藏著一種令人震驚的黑洞類型超大質(zhì)量黑洞，它的質(zhì)量從一百萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量到幾十億個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量。天文學(xué)家們后來(lái)又繼續(xù)尋找超大質(zhì)量黑洞，發(fā)現(xiàn)超大質(zhì)量黑洞非常普遍，可以說(shuō)絕大多數(shù)大星系中心都存在。更驚人的是，中央黑洞的質(zhì)量和星系中心由恒星構(gòu)成的核球質(zhì)量直接相關(guān)，核球質(zhì)量越大，黑洞質(zhì)量越大。自1990年發(fā)射升空至今的30年間，哈勃空間望遠(yuǎn)鏡已完成超過(guò)130萬(wàn)次觀測(cè)，揭開(kāi)了無(wú)數(shù)宇宙奧秘，從第一代恒星和星系到暗物質(zhì)、暗能量，科學(xué)成就不

5、勝枚舉。當(dāng)然，天文探索源于一系列不同望遠(yuǎn)鏡在不同波段所做的觀測(cè)，并非是“哈勃”的獨(dú)自發(fā)現(xiàn)，但它的觀測(cè)結(jié)果無(wú)疑發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。（取材于黃京一、茍利軍的相關(guān)文章）注釋：【1】雙星系統(tǒng)：指由兩顆恒星組成，相對(duì)于其他恒星來(lái)說(shuō)，位置看起來(lái)非常靠近的天體系統(tǒng)。材料二今天，如果我們想造一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，怎樣才能夠超越哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的成就呢？我們不能固步自封，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了30年。中國(guó)載人航天工程想要做的是在空間站軌道上放一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡，這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡成像原理和哈勃空間望遠(yuǎn)鏡相似，但它能夠同時(shí)觀察成千上萬(wàn)的星系，這就是中國(guó)空間站巡天空間望遠(yuǎn)鏡的建造理念。它是一臺(tái)主鏡口徑兩米的望遠(yuǎn)鏡，大概是一輛大巴車大小，在它整個(gè)生命

6、周期里要拍60萬(wàn)次照片，每天都會(huì)將全天拍攝的超過(guò)三分之一的圖像送回地球，供全世界所有的科學(xué)家進(jìn)行研究。這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡大概會(huì)在2024年前后投入運(yùn)行。巡天空間望遠(yuǎn)鏡和空間站是共軌飛行的，沒(méi)有對(duì)接在空間站上。那是因?yàn)榭臻g站會(huì)有抖動(dòng)，而且空間站很亮，會(huì)影響望遠(yuǎn)鏡的拍照效果。當(dāng)然，巡天空間望遠(yuǎn)鏡也可以對(duì)接空間站，以更新、升級(jí)儀器。我們通過(guò)巡天空間望遠(yuǎn)鏡，能夠成百上千倍地去看星系?，F(xiàn)在看來(lái)很多奇怪的、罕見(jiàn)的天文現(xiàn)象，在巡天空間望遠(yuǎn)鏡時(shí)代都會(huì)被觀察到。我們將會(huì)看到很多互相碰撞的星系，看到很多發(fā)生恒星爆發(fā)的星系，看到很多正在進(jìn)行劇烈活動(dòng)的星系。但巡天空間望遠(yuǎn)鏡要做的最重要的一件事情，是去觀測(cè)宇宙中那些不易觀測(cè)到

7、的東西。在我們的宇宙中，暗物質(zhì)的總質(zhì)量是普通物質(zhì)的5倍以上。暗物質(zhì)不發(fā)光，也不和普通物質(zhì)發(fā)生相互碰撞。那么，怎么能發(fā)現(xiàn)這些暗物質(zhì)？巡天空間望遠(yuǎn)鏡將會(huì)觀測(cè)一種叫做引力透鏡的效應(yīng)。所謂引力透鏡并不是一個(gè)真的透鏡，而是宇宙中的一些天體因引力作用起到了透鏡的效果，可以讓科學(xué)家們觀察到這些天體背后的天體。巡天空間望遠(yuǎn)鏡上不僅搭載了非常先進(jìn)的巡天相機(jī)，還有豐富的精測(cè)儀器。有的儀器可以幫我們?nèi)ビ^測(cè)星系中的碳元素；有的可以讓我們?nèi)ビ^測(cè)行星是否在圍繞這些恒星轉(zhuǎn)等等。當(dāng)精測(cè)儀器和巡天相機(jī)拍攝的圖像結(jié)合到一起的時(shí)候，科學(xué)家就有能力將探索宇宙的視野從一個(gè)小的尺度擴(kuò)展到一個(gè)大的尺度，不只是地外行星、恒星，甚至星系、宇宙

8、都會(huì)被全面了解。在巡天空間望遠(yuǎn)鏡運(yùn)行后，我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)天文學(xué)的黃金時(shí)代。（取材于李然的相關(guān)文章） 1.根據(jù)材料一，下列表述正確的一項(xiàng)是（3分）A.天文望遠(yuǎn)鏡作用重大，直接改變了人們對(duì)宇宙的看法。B.二十世紀(jì)的“天文學(xué)大辯論”在其幾年后便有了結(jié)果。C.哈勃通過(guò)哈勃望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了除銀河系之外的其他星系。D.哈勃成為最偉大科學(xué)家是因?yàn)樘岢隽擞钪娲蟊ɡ碚摗?.根據(jù)材料一，下列對(duì)“哈勃空間望遠(yuǎn)鏡”的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.美國(guó)航天局將望遠(yuǎn)鏡口徑降至2.4米是因?yàn)轭A(yù)算縮減。B.美國(guó)航天員為望遠(yuǎn)鏡安裝改正鏡需要花費(fèi)600個(gè)小時(shí)。C.帶上改正鏡后哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的視野范圍會(huì)變得狹小。D.哈勃空間望遠(yuǎn)鏡

9、發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)大星系有超大質(zhì)量黑洞。3.根據(jù)材料二，下列對(duì)“巡天空間望遠(yuǎn)鏡”的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A. 望遠(yuǎn)鏡將每天拍攝的20萬(wàn)張圖像送回地球，供科學(xué)家研究。B. 望遠(yuǎn)鏡如果要進(jìn)行更新、升級(jí)儀器時(shí)，可以與空間站對(duì)接。C. 通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，科學(xué)家們可以成百上千倍地去觀測(cè)各種星系。D. 望遠(yuǎn)鏡要觀察天體背后的天體，需要借助引力透鏡的效應(yīng)。4.根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.中央黑洞的質(zhì)量和星系中心由恒星構(gòu)成的核球質(zhì)量關(guān)系是正相關(guān)的。B. 歐洲空間局承擔(dān)了哈勃望遠(yuǎn)鏡的研制經(jīng)費(fèi)并得到了15%的使用時(shí)間。C. 哈勃空間望遠(yuǎn)鏡揭開(kāi)無(wú)數(shù)宇宙奧秘，推動(dòng)天文探索，取得很多成就。D

10、. 2030年，科學(xué)家們將通過(guò)巡天空間望遠(yuǎn)鏡獲得很多珍貴的天文圖像。5.根據(jù)以上兩則材料，具體說(shuō)明哈勃空間望遠(yuǎn)鏡和巡天空間望遠(yuǎn)鏡在天文領(lǐng)域上能產(chǎn)生的作用。（6分）二、本大題共7小題，共24分。（一）閱讀下面文言文，完成611題。（共18分）魯宣公會(huì)晉侯、衛(wèi)侯同盟于斷道【1】。二年春，齊伐魯北鄙，齊侯親鼓，士陵城，三日，城破，齊師遂南侵。魯遣使如晉乞師。夏四月丙戌，衛(wèi)師及齊師戰(zhàn)于新筑【2】，衛(wèi)師敗績(jī)，亦如晉乞師。晉侯遣師八百乘，命郤克將中軍，韓厥為司馬，以救魯衛(wèi)。六月癸酉，師陳于鞌。邴夏御齊侯，逢丑父為右。晉解張御郤克，鄭丘緩為右。齊侯曰：“余姑剪滅此而朝食?！辈唤轳R而馳之。郤克傷于矢，流血及履

11、，未絕鼓音，曰：“余病矣！”解張?jiān)唬骸白允己?，而矢貫余手及肘，余折以御，左輪朱殷，豈敢言病。吾子忍之！”鄭丘緩曰：“自始合，茍有險(xiǎn)，余必下推車，子豈識(shí)之？然子病矣！”解張?jiān)唬骸皫熤?，在吾旗鼓，進(jìn)退從之。此車一人殿之，可以集事，若之何其以病敗君之大事也？披甲執(zhí)兵，固即死也。病未及死，吾子勉之！”左并轡，右援枹而鼓，馬逸不能止，師從之。齊師敗績(jī)。逐之，三周華不注【3】。前夜，韓厥夢(mèng)其父謂己曰：“旦辟左右?！惫手杏瘕R侯。邴夏曰：“射其御者，君子也?！饼R侯曰：“謂之君子而射之，非禮也?！鄙淦渥?，越于車下。射其右，斃于車中。韓厥俯定其右。逢丑父與公易位。將及華泉【4】，驂掛于木而止。前日，丑父寢

12、于輿中，蛇出于其下，以肱擊之，傷而匿之，故不能推車而及。韓厥執(zhí)縶馬前，再拜稽首，奉觴加璧以進(jìn)，曰：“寡君使群臣為魯衛(wèi)請(qǐng)，曰：無(wú)令輿師陷入君地。下臣不幸，屬當(dāng)戎行，無(wú)所逃隱，且懼奔辟而辱兩君?！背蟾甘构?，如華泉取飲。會(huì)齊師至，載齊侯以免。韓厥獻(xiàn)丑父，郤克將戮之。丑父呼曰：“自今無(wú)有代其君任患者，有一于此，將為戮乎！”郤克曰：“人不難以死免其君，我戮之不祥。赦之，以勸事君者?！蹦嗣庵?。 （取材于左傳）注釋：【1】斷道，晉國(guó)地名?！?】新筑：古邑名?！?】華不注：山名，在今濟(jì)南東北?！?】華泉：泉名，在華不注山下。6.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A師陳于鞌陳：擺開(kāi)陣勢(shì)B右援枹而

13、鼓援：拿、執(zhí)C將及華泉及：追趕上D以勸事君者勸：鼓勵(lì)7下列各組句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（3分）A. B. C. D. 8下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A余必下推車余下的人必定要下來(lái)推車B逐之，三周華不注晉軍追趕齊軍，繞著華不注山追了很多圈C下臣不幸，屬當(dāng)戎行臣下不走運(yùn)，恰巧遇到您的軍隊(duì)D人不難以死免其君人不把用自己的死來(lái)使他的國(guó)君免于禍患當(dāng)作難事9.根據(jù)文意，下列理解與推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A魯、衛(wèi)在新筑被齊軍擊敗，分別派遣使者到晉國(guó)請(qǐng)求援軍，晉國(guó)派遣軍隊(duì)救援兩國(guó)。B兩軍交戰(zhàn)時(shí)，晉軍主帥郤克傷重，他希望解張和鄭丘緩可以代替他擊鼓，指揮軍隊(duì)。C齊侯堅(jiān)守春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)

14、的禮儀，因此御者憑借“君子”的身份，沒(méi)有成為被射擊的目標(biāo)。D韓厥表達(dá)了齊晉兩國(guó)并無(wú)恩怨，并且晉侯為齊侯著想，這實(shí)際上是當(dāng)時(shí)的外交辭令。10.將下面語(yǔ)句譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）披甲執(zhí)兵，固即死也11文章最后兩段用極具現(xiàn)場(chǎng)感的筆墨，刻畫(huà)出逢丑父的智慧，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句作簡(jiǎn)要分析。（4分） （二）根據(jù)要求，完成第12題。（共6分）12閱讀下面論語(yǔ)中的文字，回答問(wèn)題。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?！保ㄓ阂玻?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從?其不善者而改之?！保ㄊ龆┳釉唬骸罢b詩(shī)三百，授之以政，不達(dá)；使于四方，不能專對(duì)，雖多，亦奚以為？”（子路）（1）請(qǐng)解釋“知之者”與“樂(lè)之者”。

15、（2分）（2）綜合以上材料，簡(jiǎn)述孔子提出的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并就其中一點(diǎn)談?wù)剬?duì)你的啟示。（4分） 三、本大題共5小題，共25分。（一）閱讀下面詩(shī)歌，完成13-15題。（共12分）擬古鮑照幽并【1】重騎射，少年好馳逐。氈帶佩雙鞬，象弧插雕服?！?】獸肥春草短，飛鞚越平陸。朝游雁門(mén)上，暮還樓煩宿?！?】石梁有余勁【4】，驚雀無(wú)全目。漢虜方未和，邊城屢翻覆。留我一白羽，將以分虎竹【5】。注釋：【1】幽并：古二州名?！?】鞬：弓袋。象?。河孟笱姥b飾的弓。雕服：雕繪的箭囊?！?】雁門(mén)、樓煩：邊疆要塞?！?】石梁有余勁：語(yǔ)出春秋宋景公事。宋景公射出的箭的余力尚能射入石堰?！?】虎竹：是漢代國(guó)家發(fā)兵遣使的信符，符分

16、為二半，朝廷留右符，郡守或主將分得左符。13.下列對(duì)詩(shī)句的分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A. “幽并重騎射”二句，寫(xiě)出了幽并少年豪俠尚武的形象。B. “氈帶佩雙鞬”二句，對(duì)少年的裝束做出了具體的描繪。C. “獸肥春草短”句中把敵人比作野獸，點(diǎn)明要武力征討。D. “驚雀無(wú)全目”句，寫(xiě)出了射箭者技藝高超，精準(zhǔn)無(wú)比。14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，正確的一項(xiàng)是（3分）A. 本詩(shī)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)出人物形象，筆墨簡(jiǎn)潔精練而引人注目。B. 本詩(shī)采用寫(xiě)實(shí)手法，詳細(xì)地描繪出了少年從早晨到夜晚的經(jīng)歷。C. “石梁”用宋景公的典故，其目的是為表現(xiàn)宋景公的英勇無(wú)畏。D. 本詩(shī)語(yǔ)言絢麗、含蓄，詩(shī)人李白則傳承了這一風(fēng)格，

17、驚遒絕人。15.本詩(shī)塑造了一個(gè)少年英雄的形象，其精神品質(zhì)集中表現(xiàn)在后四句，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。（6分）16.在橫線處填寫(xiě)作品原句。（共8分）（1）實(shí)踐出真知。蘇軾乘舟往石鐘山探尋聲響的來(lái)源，“徐而察之，_，_，微波入焉，涵澹澎湃而為此也?！保?）每逢佳節(jié)倍思親，獨(dú)自在外漂泊的人形單影只，往往會(huì)聯(lián)想到李密的“_，_?！保?）張若虛于月夜連續(xù)發(fā)問(wèn)，表現(xiàn)其哲思的句子是“_？_？”（4）重陽(yáng)節(jié)，登臨高處，眼望秋葉紛飛、氣勢(shì)雄渾之景，脫口而出杜甫的“_，_?！保ǘ└鶕?jù)要求，完成第17題。（共5分）17.“多情公子”賈寶玉身上最可貴的是“共情”，體貼他人、理解他人，能為他人考慮。請(qǐng)舉出原著中的一個(gè)

18、具體情節(jié)，簡(jiǎn)要說(shuō)明。四、本大題共4小題，共18 分。閱讀下面的作品，完成1821題。雁門(mén)抒懷一路驅(qū)車緩緩向北，兩邊由開(kāi)闊的平原漸漸收攏為群山，我們便來(lái)到了雁門(mén)關(guān)的腳下。下車檢票時(shí)，第一感覺(jué)是靜。炎陽(yáng)下，天空如水洗般藍(lán)得清亮透徹，潔白的云朵在空中懶散地游走，耳畔的蟲(chóng)鳴此起彼伏、相互唱和，在四周的靜寂之中，能清晰辨別出鳴蟲(chóng)的位置。 一條石板路逶迤向上延伸，我們一行三人急切地踏上這片久違的熱土。少有游人喧嘩和打擾，路上只有蝴蝶與我們同行，這平日里少見(jiàn)的小精靈如此親近，讓我們?nèi)绾⑼闳杠S。周圍的群山靜默無(wú)語(yǔ)，用心傾聽(tīng)著自己的呼吸和心跳，自在愜意地享受著這一份難得的安寧。 漫步中不經(jīng)意間來(lái)到雁池，相傳王

19、昭君出塞，告別故土，在雁門(mén)關(guān)彈奏起哀怨凄婉的琵琶曲時(shí)，往來(lái)大雁被琴聲吸引，落在這里，故取名“雁池”?！罢丫鋈?，本為耳熟能詳、婦孺皆知的典故，今日訪雁門(mén)關(guān)第一站便與之邂逅，自然很欣喜。王昭君本是一纖弱女子，本應(yīng)君前承歡，父母膝下盡孝的年紀(jì)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地肩負(fù)起了漢匈和親的重大使命。別長(zhǎng)安、出潼關(guān)、渡黃河、過(guò)雁門(mén)，山一程、水一程、風(fēng)一更、雪一更，一年多的車馬勞頓，終于化干戈為玉帛。一生的智慧和隱忍，使?jié)h朝與匈奴的邊塞烽煙熄滅了50年。漢匈兩族因此國(guó)泰民安，人民和睦親善，經(jīng)濟(jì)文化得以交流繁榮。老一輩革命家董必武1963年登臨雁門(mén)關(guān)時(shí)作詩(shī)云：“昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見(jiàn)高。詞客各抒胸臆懣，舞文弄墨

20、總徒勞?！?繼續(xù)上行不多遠(yuǎn)，來(lái)到雁門(mén)關(guān)的天險(xiǎn)門(mén)。天險(xiǎn)門(mén)上建有面闊五間重檐卷棚頂關(guān)樓雁樓，懸掛著藍(lán)底金色的兩重大匾，上面遒勁有力的筆墨書(shū)寫(xiě)著“中華第一關(guān)”和“雁門(mén)關(guān)樓”，讓人仰視間便有一種雄渾震撼之美。門(mén)額上嵌石匾一方，是一代女皇武則天橫書(shū)的“天險(xiǎn)”兩字，其中“天”字為其自創(chuàng)，上面是草字頭，中間是“田”，下面是“戈”。武則天為何要自創(chuàng)出“天”字？其實(shí)仔細(xì)看她所寫(xiě)的字，上面的草字頭，可以代指糧食，中間的“田”字是指國(guó)土，下面的“戈”是指軍隊(duì)。如何能夠使一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大？許多文人才子或者帝王將相，都會(huì)給出不同的答案，比如大規(guī)模的建設(shè)、不必要的粉飾太平，或者是犧牲了民眾幸福的劣政等等。這都沒(méi)有武則天提出的

21、三個(gè)計(jì)劃實(shí)在依靠開(kāi)墾獲得大量土地，將糧食種出來(lái)，讓百姓可以吃飽飯，接下來(lái)訓(xùn)練好自己的軍隊(duì)，保衛(wèi)國(guó)家的土地。多少世人曾把這位女皇的造字看成是任性，只有雁門(mén)關(guān)將這位女皇的雄才偉略細(xì)心收藏了上千年。穿過(guò)天險(xiǎn)門(mén)，拾級(jí)而上，登臨雁樓，眼前豁然開(kāi)朗，雁門(mén)關(guān)的地理方位一覽無(wú)余。兩側(cè)群峰挺拔，山勢(shì)險(xiǎn)峻，中間夾一小路盤(pán)旋曲折穿城而過(guò)。站在樓上，真有一種“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的豪邁凜然之氣。 雁門(mén)關(guān)和其東西兩側(cè)的山脈構(gòu)成了一道天然的分界線，南部是整個(gè)中原大地，北部是茫茫草原和浩浩戈壁。整個(gè)中華民族的歷史幾乎就是一部中原漢族與北方民族的疆土爭(zhēng)奪史和政權(quán)更迭史：秦漢擊匈奴、唐阻突厥、宋御契丹、明防瓦剌大大小小的沖突幾

22、乎從未停息過(guò)，雁門(mén)關(guān)也因其重要的地理位置而成為兵家必爭(zhēng)之地。自古便有“得雁門(mén)者得天下、失雁門(mén)者失中原”之說(shuō)?！耙蛔汩T(mén)關(guān)，半部華夏史”，以前覺(jué)得是文人過(guò)于浮夸，此時(shí)此刻卻覺(jué)得它沒(méi)有絲毫溢美之意。 站在雁樓的觀景臺(tái)上，俯瞰下面的點(diǎn)將臺(tái)，眼前仿佛是一幅戰(zhàn)馬嘯嘯、旌旗獵獵、熱血男兒出征前的沸騰場(chǎng)面。身旁佇立的巨大戰(zhàn)鼓，默默幫我們回味著昔日的金戈鐵馬、烽火狼煙。為了國(guó)家的安危，人民的幸福安康，多少中華兒女在此拋灑下他們的青春和熱血，永遠(yuǎn)地與蒼松翠柏、清風(fēng)白云為伴。他們的骨血與山脈融為一體，鑄就了一道中華民族不屈的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。民族的浩然之氣在我胸中激蕩，令我血脈奔涌。 下到甕城旁的古戲臺(tái)，想起兒時(shí)聽(tīng)書(shū)

23、看戲時(shí)，最喜歡穆桂英掛帥。那呼啦啦的“帥”字旗下，楊門(mén)女將們身披戰(zhàn)袍、頭戴盔甲，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，為守衛(wèi)祖國(guó)的疆土沖鋒陷陣、浴血奮戰(zhàn)。年幼時(shí)只喜歡舞臺(tái)上的鑼鼓喧天，對(duì)這些女中豪杰心生欽佩，立志也要擁有如此鏗鏘有力的人生。 人到中年，再次想起那慷慨激昂時(shí)，內(nèi)心又夾雜著絲絲凄涼、無(wú)盡悲憫。楊家滿門(mén)忠烈，如今只剩十二寡婦征西，她們奮勇殺敵的矯健身影中，誰(shuí)能體會(huì)她們的喪夫失子之痛呢？她們并非巾幗不讓須眉，只因偌大一個(gè)家族已無(wú)須眉可讓。如果說(shuō)花木蘭從軍揮灑的是一份豪邁，穆桂英掛帥書(shū)寫(xiě)的則是一份悲壯。 在一次次民族危亡、國(guó)家劫難面前，她們沒(méi)有退縮和推諉，選擇勇敢地站了出來(lái)，擔(dān)起了肩上的責(zé)任和使命，挺起了中華

24、民族不屈的脊梁，樹(shù)起了一座精神的豐碑。她們用鋼刀和長(zhǎng)矛在疆場(chǎng)上譜寫(xiě)出自己的人生華章，詮釋著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的諍諍誓言。返程時(shí)已過(guò)中午，我們又餓又渴，下山的路走得更為緩慢從容。心底不覺(jué)涌動(dòng)著毛阿敏蕩氣回腸的歌曲：“黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴，眼前飛揚(yáng)著一個(gè)個(gè)鮮活的面容擔(dān)當(dāng)生前事啊，何計(jì)身后評(píng)，長(zhǎng)江有意化作淚，長(zhǎng)江有情起歌聲，歷史的天空閃爍幾顆星，人間一股英雄氣，在馳騁縱橫?！敝腥A民族五千年的浩瀚歷史，不僅有王侯將相、文人墨客，同樣還有這些有擔(dān)當(dāng)、有作為的女子?；赝汩T(mén)關(guān)，昔日雄關(guān)如鐵的防守使命早已完成，這只“大雁”如今收起了鎧甲和鋒芒，靜靜地臥在雁門(mén)山深深的褶皺里，安享歲月靜好。（取材

25、于武艷云同名散文，有刪改）18下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A本為耳熟能詳、婦孺皆知的典故耳熟能詳：熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)B不必要的粉飾太平粉飾太平：用太平安定來(lái)美化局面C穿過(guò)天險(xiǎn)門(mén)，拾級(jí)而上拾級(jí)而上：扶著臺(tái)階艱難地向上走D年幼時(shí)只喜歡舞臺(tái)上的鑼鼓喧天鑼鼓喧天：形容聲音巨大場(chǎng)面熱鬧19下列對(duì)文章的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.初到雁門(mén)關(guān)時(shí)有蝴蝶與作者同行，襯托出了作者當(dāng)時(shí)輕松愉悅的心情。B.文中引用董必武的詩(shī)，是為了表明作者對(duì)舞文弄墨的文人騷客的嘲諷。C.作者曾認(rèn)為雁門(mén)關(guān)是“半部華夏史”的評(píng)價(jià)太夸張，此行改變了看法。D.返程時(shí)步履從容，表現(xiàn)出作者回望雁門(mén)千載，生出不

26、虛此行的滿足感。20文中畫(huà)橫線的句子說(shuō)“同樣還有這些有擔(dān)當(dāng)、有作為的女子”，請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（6 分）21文章在開(kāi)頭和結(jié)尾都提到了雁門(mén)關(guān)環(huán)境的“靜”，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。（6分）五、本大題共 3 小題，共 65分。22語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用（5 分）國(guó)潮產(chǎn)品已然成為現(xiàn)代社會(huì)傳承傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要的載體之一?？墒?，令人眼花繚亂的國(guó)潮產(chǎn)品對(duì)傳統(tǒng)文化的開(kāi)發(fā)利用大多是淺層次的，往往重其表而輕其里。比如，對(duì)于國(guó)潮的理解還停留在龍鳳、麒麟、圖騰、繁體字上，甚至隨意選擇一個(gè)古代物件并將其化作具體“符號(hào)”印在服飾上，就為自己打出國(guó)潮的噱頭。還有一些國(guó)潮產(chǎn)品在設(shè)計(jì)中把詩(shī)文字詞、典籍圖畫(huà)等古風(fēng)元素進(jìn)

27、行生硬嫁接或胡亂雜糅，通過(guò)所謂后現(xiàn)代藝術(shù)化處理裝飾門(mén)臉以示復(fù)古。更有甚者，張冠李戴，把日韓風(fēng)當(dāng)成國(guó)潮范。如此的國(guó)潮產(chǎn)品，降低自身文化品位事小， 事大。（1）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A句的“已然”可換成“已經(jīng)”。B加點(diǎn)的兩個(gè)四字成語(yǔ)使用得當(dāng)。C句畫(huà)波浪線的部分有語(yǔ)病。D第兩句的位置可以互換。（2）在句橫線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將答案寫(xiě)在答題紙上。（2分）23微寫(xiě)作（10分）從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。（1）近期，某機(jī)構(gòu)推出“優(yōu)質(zhì)父母智慧館”課程。此課程包括家庭教育、時(shí)間分配、高效學(xué)習(xí)等。簡(jiǎn)而言之就是讓家長(zhǎng)上“補(bǔ)習(xí)班”，給家長(zhǎng)做培訓(xùn)，使家長(zhǎng)更好地教育子女。你認(rèn)為你的父母是否有必要參加此

28、類培訓(xùn)？要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)，不超過(guò)150字。（2）學(xué)校戲劇社社團(tuán)招新活動(dòng)即將開(kāi)始，請(qǐng)你為招新活動(dòng)寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)，介紹社團(tuán)名稱、社團(tuán)特色，并號(hào)召戲劇愛(ài)好者加入社團(tuán)。要求：有吸引力，語(yǔ)言得體。不超過(guò)150字。（3）探索浩瀚宇宙、發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)是我們不懈追求的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一代代航天人奉獻(xiàn)青春，取得了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的成就。為致敬這些航天人，請(qǐng)你以“燦若星辰”為題，寫(xiě)一首小詩(shī)或抒情文字。要求：感情真摯，有感染力。小詩(shī)不超過(guò)150字，抒情文字150字左右。24、作文（50分）從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫(xiě)在答題卡上。（1）任何時(shí)代都不乏有所作為的人，他們

29、或是有膽識(shí)，或是夠細(xì)致，但更多的是兼具膽識(shí)與細(xì)致。1、請(qǐng)以“膽識(shí)與細(xì)致”為題目，寫(xiě)一篇議論文。要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰。（2）世界上有各式各樣的門(mén)，在人生歷程中，我們推開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)的門(mén)，總有一扇門(mén)被推開(kāi)后的景象，讓你記憶猶新請(qǐng)以“推開(kāi)一扇門(mén)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫(xiě)；語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)清晰。北京市昌平區(qū)2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷參考答案一、（本大題共5小題，共18分）1.（3分）B（A天文探索直接改變并重塑了人類對(duì)宇宙的看法；C應(yīng)是“胡克望遠(yuǎn)鏡”；D應(yīng)是“發(fā)現(xiàn)了銀河系之外還存在其它的星系”）2.（3分）C（與“安裝改正

30、鏡”無(wú)關(guān)；不會(huì)“變得狹小”）3.（3分）A（每天都會(huì)將全天拍攝的超過(guò)三分之一的圖像送回地球，并非是20萬(wàn)張）4.（3分）B（“歐洲空間局加入并承擔(dān)15%的研制經(jīng)費(fèi)，相應(yīng)給予歐洲科學(xué)家不少于15%的使用時(shí)間”）5.（6分）參考答案：哈勃空間望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了星系中心潛藏的超大質(zhì)量黑洞；哈勃空間望遠(yuǎn)鏡揭開(kāi)了無(wú)數(shù)宇宙奧秘，從第一代恒星和星系到暗物質(zhì)暗能量；哈勃、巡天空間望遠(yuǎn)鏡能夠提供大量圖像供科學(xué)家研究；巡天空間望遠(yuǎn)鏡配合巡天相機(jī)和精測(cè)儀器，能夠觀測(cè)到星系中的碳元素等現(xiàn)象/巡天空間望遠(yuǎn)鏡能觀察到很多奇怪、罕見(jiàn)的天文現(xiàn)象；巡天空間望遠(yuǎn)鏡能夠讓科學(xué)家全面了解地外行星、恒星，甚至星系、宇宙。（一點(diǎn)1分，答出五點(diǎn)

31、得滿分）二、（本大題共7小題，共24分）6.（3分）C（到）7.（3分）D（A而，連詞，順承；轉(zhuǎn)折。B于，介詞，被動(dòng)句中引出動(dòng)作的主動(dòng)者；引出動(dòng)作發(fā)生的處所。C之，結(jié)構(gòu)助詞，“的”；代詞，“他”。D其，代詞，他的）8.（3分）A（余，我）9.（3分）A（衛(wèi)國(guó)在新筑被齊軍擊?。?0.（2分）穿上鎧甲，拿起武器，本來(lái)就抱定了必死的決心/本來(lái)就靠近、走向死亡。11（4分）參考答案：“逢丑父與公易位”、“丑父使公下，如華泉取飲”。逢丑父手臂受傷但“傷而匿之”，他知道如果車輛出現(xiàn)事故，自己無(wú)法“推車而及”，齊侯極有可能會(huì)被俘，因此提前和齊侯換了位置，即便被晉國(guó)追趕的部隊(duì)追上，也可以假冒齊侯而使齊侯脫險(xiǎn)。

32、郤克在交戰(zhàn)之時(shí)受了重傷，抓回來(lái)的還是冒牌齊侯，憤怒得不得了，想要?dú)⒌舴瓿蟾?，“郤克將戮之”。逢丑父抬出中國(guó)古代文化中士大夫共同遵守、共同認(rèn)可的價(jià)值觀念“各為其主”是一種“忠”，為了個(gè)人的感情而殺戮“盡忠”的臣子，是被人所不齒的，“丑父呼曰：自今無(wú)有代其君任患者，有一于此，將為戮乎”。一句話喊醒了憤怒中的郤克，“赦之，以勸事君者”，也保全了自己的性命，“乃免之”。韓厥作為晉國(guó)大夫可能并沒(méi)見(jiàn)過(guò)齊侯，他看誰(shuí)站在主帥的位置，就認(rèn)定那是齊侯。因此在韓厥發(fā)表了一段外交辭令后，逢丑父并沒(méi)有出聲接話，一是防止激化矛盾，二是怕此時(shí)被認(rèn)出自己不是真正的齊侯，而無(wú)法使齊侯脫身。（一點(diǎn)2分，二點(diǎn)4分）12參考答案：（

33、1）“知之者”是懂得學(xué)習(xí)/它的人；“樂(lè)之者”是以學(xué)習(xí)/它為樂(lè)的人。（2分）（2）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：以興趣為師；虛心好學(xué)、審辨學(xué)習(xí)；重視實(shí)踐/學(xué)以致用。（2分）（答出其中的兩點(diǎn)即可）啟示：略（2分）三、（本大題共5小題，共25分）13.（3分）C14.（3分）A（B夸張；C表現(xiàn)少年的英勇無(wú)畏；D豪放俊逸）15.（6分）答題要點(diǎn)：任俠少年在面對(duì)外寇未滅，邊城形勢(shì)緊張這一現(xiàn)狀時(shí)，（1分）表明心跡,誓請(qǐng)留一白羽箭，以便將來(lái)分符守郡為國(guó)立功。（1分）突出了少年的愛(ài)國(guó)/保家衛(wèi)國(guó)、英勇無(wú)畏的精神，點(diǎn)明了詩(shī)歌主題。（4分）16.（8分）（1）則山下皆石穴罅 不知其淺深（2）煢煢孑立 形影相吊（3）江畔何人初見(jiàn)月 江月

34、何年初照人（4）無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)17.（5分）賈寶玉的“共情”體現(xiàn)在他對(duì)齡官的關(guān)心體貼。齡官在薔薇花架下畫(huà)薔，一遍又一遍，一邊畫(huà)薔，一邊流淚，寶玉心思都在畫(huà)薔的齡官身上了，直到下雨，寶玉急忙提醒她去避雨，竟忘了自己也沒(méi)有遮雨的工具。寶玉同樣有癡心，十分理解齡官的癡心，對(duì)這樣一個(gè)不知姓名的女子都能關(guān)愛(ài)，更能體現(xiàn)出他的“共情”。賈寶玉的“共情”體現(xiàn)在他對(duì)香菱的幫扶。香菱和小丫頭們斗百草，被小丫頭們使促狹，污了寶琴給她的新石榴裙，寶玉見(jiàn)狀，便把襲人的拿給她。寶玉可以站在香菱的立場(chǎng)上想問(wèn)題，他明白香菱的處境，并主動(dòng)排憂解難，體現(xiàn)出他的“共情”。（黛玉葬花）四、（本大題共4小題，共18分）

35、18. （3分）C19. （3分）B20答案要點(diǎn)：作者對(duì)王昭君為漢匈兩族的和平、經(jīng)濟(jì)文化交流做出的貢獻(xiàn)表示贊美。作者對(duì)武則天治國(guó)思想以及雄才偉略表示敬佩與贊嘆。作者對(duì)花木蘭、楊門(mén)女將保家衛(wèi)國(guó)的精神表示欽佩，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中楊門(mén)女將喪夫喪子的痛苦感到悲憫。21答案要點(diǎn)：“靜”的作用：首尾呼應(yīng)，表現(xiàn)了雁門(mén)關(guān)自然環(huán)境安靜以及自己內(nèi)心的平靜。與歷史中的戰(zhàn)火紛飛形成對(duì)比，同時(shí)也抒發(fā)了對(duì)保家衛(wèi)國(guó)的英雄的緬懷與敬意。借自然環(huán)境的靜寫(xiě)出當(dāng)今社會(huì)的和平安寧，抒發(fā)了作者勿忘歷史、珍惜和平的美好愿望。（表達(dá)了作者對(duì)于自己生活在和平時(shí)代的欣慰與感恩）五、（本大題共3小題，共65分）22.（1）D（C.缺失主語(yǔ)“開(kāi)發(fā)者/設(shè)計(jì)者”、圖騰包含龍鳳和麒麟）（2）參考答案：