1、朝花夕拾名著閱讀精粹作者魯迅( 1881 1936),原名周樟壽，后改名周樹人；字豫才，后改為豫亭，浙江紹興會(huì)稽縣人，中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅的作品主要以小說、 雜文為主，代表作有：小說集吶喊彷徨故事新編等； 散文集朝花夕拾；散文詩集野草；雜文集墳熱風(fēng)華蓋集華蓋 集續(xù)編南腔北調(diào)集三閑集二心集而已集且介學(xué)雜文等。他的 作品有數(shù)十篇被選入中、小學(xué)語文課本，并有多部小說被先后改編成電影。其作 品對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國文學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響。魯迅以筆代戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞敢簧膶懻铡Ｖ饕?內(nèi)容朝花夕拾是魯迅回憶童年、

2、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書收錄了狗？貓？鼠、阿長(zhǎng)與山海經(jīng)、二十四孝圖、五猖會(huì)、 無常、從白草園到一味書屋、父親的病、瑣記、藤野先生、范愛農(nóng) 等十篇文章。書中不少文章包含著著溫馨的回憶與理性的批判。主要人 物形象 或重要 篇目五猖會(huì)記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)時(shí)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和 封建教育制度對(duì)青少年身心的摧殘父親的病揭露了 “巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索、封建迷信、鞭撻了復(fù)古倒 退的反動(dòng)。瑣記歌頌了 “不滿現(xiàn)狀”的革命青年。典型 事例從百草園到三味書屋阿長(zhǎng)與山海經(jīng)二十四孝圖藤野先生藝術(shù) 特色語后優(yōu)美、流暢、生動(dòng)幽默、妙趣橫生。閱讀 感受讀了朝花夕拾使我們了解到封建社會(huì)

3、制度的腐朽和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷，更加懂 得了作者對(duì)新生活的向往和追求。一句話 評(píng)價(jià)朝花夕拾：溫馨的回憶與理性的批判朝花夕拾閱讀練習(xí)一、填空題1、朝花夕拾原來集名是乙 是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共 10篇。目前，我們學(xué)過其中的 »和。2、二十四孝圖寫童年時(shí)代的“我”和伙伴實(shí)在沒有什么好畫冊(cè)可看。二十四孝圖是“我”擁有的最早一本畫圖本子。其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是“”和“”兩件事。3、朝花夕拾的題材是 。朝花夕拾的“朝”是早上的意思， “夕” 是晚上的意思。對(duì)朝花夕拾書名進(jìn)行解析： 4、朝花夕拾中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物是： 、5、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書是 »

4、;6、五猖會(huì)中，父親讓我背»,讓我感到痛苦。7、魯迅小時(shí)侯最喜歡在 玩耍。8、魯迅在瑣記一文中,用了 “” 一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。9、范愛農(nóng)一文中，作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè) 。10、藤野先生記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活，記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)的一生中重要的經(jīng)歷 。11、魯迅在二十四孝圖里 ，針對(duì)“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事 做了分析，揭示了 。將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞 了后人”。12、五猖會(huì)記述了作者兒時(shí)盼望觀看 的急切興奮的心情，揭露了封建教育 對(duì)兒童天性的壓制。13、魯迅在&

5、#187;中深切表達(dá)了對(duì)日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。14、魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在中提及。15、朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，如«», «。16、魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友，當(dāng)時(shí)彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是 。17、魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞠 撻的文章是»18、朝花夕拾共收10篇回憶散文，被選為課文的有從百草園到三味書屋和藤野先生，阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。請(qǐng)?jiān)賹懗隽硗庖黄?/p>

6、的篇名：»19、下面這副挽聯(lián)是國際友人斯諾悼念魯迅先生而寫的，請(qǐng)將上聯(lián)補(bǔ)充完整。澤著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng) 先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。20、朝花夕拾是魯迅的一部回憶性散文集，原題為“舊事重提”，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是 »21、朝花夕拾是魯迅惟一一本散文集。全書十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過其中的、«、«» 等。22、朝花夕拾是魯迅先生的回憶性散文集，書中寫到的令作者充滿感激和懷念的人是23、朝花夕拾主題思想是： 24、請(qǐng)寫出朝花夕拾二十四孝圖里兩個(gè)關(guān)于“孝”的典故：

7、 、 25、五猖會(huì)主要內(nèi)容是什么?26、朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有： 【答案】1、舊事重提，從百草園到三味書屋 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)。2、“老萊娛親”“郭巨埋兒”3、回憶性散文集。早上的花晚上來撿，就是成年時(shí)回憶往事。4、作者的保姆長(zhǎng)媽媽、恩師藤野先生、朋友范愛民、父親。5、天演論6、鑒略7、百草園8、烏煙瘴氣9、生活片段10、棄醫(yī)從文11、封建孝道的虛偽和殘酷。12、迎神賽會(huì)13、藤野先生14、瑣記15、無常，五猖會(huì)。16、范愛農(nóng)。17、無常18、貓狗鼠范愛農(nóng)瑣記父親的病二十四孝圖、五猖會(huì)、無常（以 上7篇寫出一篇篇名即可）19、吶喊 20、二十四孝圖21、從百草園到三味書屋、阿長(zhǎng)

8、與山海經(jīng)、藤野先生等。22、藤野先生、長(zhǎng)媽媽（阿長(zhǎng)）、父親、范愛農(nóng)。23、抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情，同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。24、子路貢米、董香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉。25、記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而 痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童的傷害，批判了封建思想習(xí)俗的不合理。26、阿長(zhǎng)衍太太。二、片段閱讀（一）這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事。因?yàn)槟菚?huì)是全縣中最盛的會(huì)，東關(guān)又是離我家很遠(yuǎn)的地方，出城還有六十多里水路，因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦 窗的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點(diǎn)心

9、盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳 著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站 在我背后?！叭ツ媚愕臅鴣??！彼卣f。1 .這段文字選自散文集 ,這里的“全縣中最盛的會(huì)”指的是 ,父親要我拿 的書是。2 .在這篇文章中我的心情變化是怎樣的？你對(duì)文中的父親的教育方式如何評(píng)價(jià)？【答案】1 .朝花夕拾；五猖會(huì)；鑒略2 .興高采烈變?yōu)闊o精打采教育內(nèi)容艱深，教育方式單一，沒有注意激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)（二）本學(xué)期“名著導(dǎo)讀”中我們學(xué)習(xí)了魯迅的回憶性散文集» ,作者真實(shí)的記憶時(shí)常引起讀者的共鳴一一保姆長(zhǎng)媽媽為我尋購» 一書，讓我對(duì)她充滿敬意和感激；藤野先生

10、為我添改講義， 讓我感受到他的真摯熱情與毫無民族偏見的胸懷；五猖會(huì)一文中我急切地想去看戲，卻被 強(qiáng)迫背誦鑒略而滿心痛苦與掃興； 還有我在日本求學(xué)時(shí)的同學(xué) ,曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的革命者卻落得疑似自殺溺亡的結(jié)【答案】朝花夕拾；山海經(jīng)；父親；范愛農(nóng)。前天已將野草編訂了；這回便輪到陸續(xù)載在莽原上的舊事重提，我還替它改了一個(gè)名稱：。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。1 .上面這段文字的畫線處應(yīng)該填上的作品名稱是 。2 .下列表述與原著不相符的一項(xiàng)是（）A .在二十四孝圖中，魯迅重點(diǎn)剖析“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事，揭示了古

11、書學(xué)中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。B .在狗貓鼠這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行，尖銳而又形象地諷刺了生活 中與貓相似的人，表達(dá)了對(duì)這類人“對(duì)弱者盡情折磨”、時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的I曰心。C .魯迅在無常中說，他在眾多鬼神中最不愿意見到的就是“活無?！薄Ｒ?yàn)樗灰?到就恐懼驚慌。文章借此批判了生活中那些惡毒的知識(shí)分子。D .阿長(zhǎng)與山海經(jīng)真實(shí)地刻畫了長(zhǎng)媽媽這個(gè)處于社會(huì)底層的普通勞動(dòng)?jì)D女的形象， 她富有愛心、真誠、善良，魯迅對(duì)她充滿了感激和懷念?！敬鸢浮?.朝花夕拾2. C【解析】C魯迅在無常中說，他在眾多鬼神中最不愿意見到的就是“活無?！?。 因?yàn)樗灰姷骄涂謶煮@慌。文章借此批判了生活中那些虛偽的

12、知識(shí)分子。(四)閱讀名著朝花夕拾，完成下面的題目1 .朝花夕拾作為魯迅的回憶性散文集，記述了他童年的生活和青年求學(xué)的歷程。請(qǐng)你 說出哪三篇作品講述的是作者青年時(shí)期離開家鄉(xiāng)后的一些經(jīng)歷的。2 .作家黃蓿佳評(píng)價(jià)雪時(shí)說，魯迅先生的靈魂是“柔軟而堅(jiān)硬”的。請(qǐng)你聯(lián)系藤野先 生中的有關(guān)內(nèi)容來說說你對(duì)這句話的理解?！敬鸢浮? .瑣記藤野先生范愛農(nóng)2 .例如：當(dāng)我見到藤野先生因?yàn)槲曳艞墝W(xué)醫(yī)而感到悲哀、凄然的時(shí)候，說了一個(gè)慰安他的 謊話“我想去學(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問，也還有用的”；與先生離別后，將他所改正 的講義裝訂、收藏；將他送給我的照相掛在北京寓居的東墻上。從這些細(xì)節(jié)中可以看出魯迅的靈魂的柔軟?？吹角鍑?/p>

13、留學(xué)生在東京渾渾噩噩的生活，他憤懣和厭惡，憤而離開東京去仙臺(tái)；匿名信事件和電影事件使他棄醫(yī)從文；夜間點(diǎn)上支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流 所深惡痛疾的文字。 從這些細(xì)節(jié)中可以看出魯迅的靈魂的堅(jiān)硬。【解析】 回顧藤野先生的內(nèi)容和有關(guān)知識(shí)，分析作答，“柔軟”與“堅(jiān)硬”各答出一點(diǎn)即可。(五)閱讀名著朝花夕拾，完成下面的題目(1)假如她看見我們吃冰，一定和藹地笑著說，“好，再吃一塊。我記著，看誰吃的多?！边@里的她是誰？答：(2) “我這樣用藥還會(huì)不大見效。” “我想，可以請(qǐng)人看一看，可有什么冤愆。醫(yī)能 醫(yī)病，不能醫(yī)命，對(duì)不對(duì) ？自然，這也許是前世的事”這段話是誰說的？答： (3)在二十四孝圖中，魯迅重點(diǎn)剖析“”和“"兩件事，揭示了古書中所頌揚(yáng)的孝道的虛偽和殘忍。(4)對(duì)于朝花夕拾的介紹，下列說法錯(cuò)誤.的一項(xiàng)是()A.父親的病回憶了 “我”兒時(shí)為父親求醫(yī)治病的種種荒誕情景，揭露了幾位庸醫(yī) 草菅人命的丑惡面目。B.瑣記中的阿長(zhǎng)是個(gè)背后經(jīng)常