1、歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎群小 李若晨詩歌里為我們講述了一個什么詩歌里為我們講述了一個什么故事呢？故事呢？詩歌里為我們講述了一個什么詩歌里為我們講述了一個什么故事呢？故事呢？ sh詩歌里講述了詩歌里講述了 那天早那天早 yn上，上， 為了掩護為了掩護 和和 ， mi 把把 領進埋伏圈，自己領進埋伏圈，自己 的的故事。故事。 河北省淶源縣，位于河北西部，與山西交界，抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀根據(jù)地之一?？谷沼⑿弁醵【蜕L在這里 王二?。ㄍ醵。?929-19421929-1942），河北省淶源縣），河北省淶源縣上莊村人。在敵人的一次掃蕩中，年僅上莊村人。在敵人的一次掃蕩中，年僅1313歲的王二小為了

2、掩護鄉(xiāng)親，將敵人帶歲的王二小為了掩護鄉(xiāng)親，將敵人帶到八路軍的埋伏地，自己卻英勇犧牲。到八路軍的埋伏地，自己卻英勇犧牲。 這就是王二小帶日軍走進的山谷，當?shù)亟凶鑫鞅睖希瑑缮揭粶?，十分險要。我們沿著清澈的溪水，順著二小的足跡，向山谷深處走去。Wng shn yng王二小玩耍假裝順從到處傳揚王二小玩耍假裝順從到處傳揚d dng m tng敵人掃蕩迷失方向胸膛射穿敵人掃蕩迷失方向胸膛射穿Zhn mi f png png chu戰(zhàn)士埋戰(zhàn)士埋 伏伏 圈乒乒乓乓圈乒乒乓乓 復仇復仇zhu yn抓抓 住住 隱隱 藏藏 自有主張自有主張 昏頭昏腦昏頭昏腦 眼含熱淚眼含熱淚牛兒還在山坡上吃草，牛兒還在山坡上吃草，

3、放牛的卻不知道哪兒去了。放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小。放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，九月十六那天早上，敵人去一條山溝敵人去一條山溝“掃蕩掃蕩”。九月十六那天早上，九月十六那天早上，敵人去一條山溝敵人去一條山溝“掃蕩掃蕩”。思考：通過讀這兩節(jié)，你明白了什么？當時的情況怎樣？可見形勢怎樣？如果兇神惡煞的敵人順利找到那條山溝，將會是什么結果？山溝里潛伏著后方機關，山溝里潛伏著后方機關，還隱藏著幾千個老鄉(xiāng)。還隱藏著幾千個老鄉(xiāng)。山溝里山溝里潛伏著潛伏著后方機關后方機關，還還隱藏著隱藏著幾千個老鄉(xiāng)幾千個老鄉(xiāng)。敵人快要走到山口，敵人快要走到山口，昏頭

4、昏腦地迷失了方向。昏頭昏腦地迷失了方向。敵人快要走到山口，敵人快要走到山口，昏頭昏腦昏頭昏腦地地迷失迷失了方向。了方向。抓住了二小叫他帶路，抓住了二小叫他帶路，他假裝順從他假裝順從自有主張。自有主張。王二小帶路走在前面，王二小帶路走在前面，把敵人領進我們的埋伏圈。把敵人領進我們的埋伏圈。王二小帶路走在前面，王二小帶路走在前面，把敵人領進我們的把敵人領進我們的埋伏圈。四下里四下里“乒乒乓乓乒乒乓乓”響起了槍聲，響起了槍聲，敵人才知道受了騙。敵人才知道受了騙。敵人把二小敵人把二小挑挑在槍尖，在槍尖，摔死摔死在大石頭的上面。在大石頭的上面。八路軍戰(zhàn)士從山上沖下來，八路軍戰(zhàn)士從山上沖下來，復仇的子彈將

5、敵人胸膛射穿。復仇的子彈將敵人胸膛射穿。秋風吹遍了每個村莊，秋風吹遍了每個村莊，把動人的故事到處傳揚。把動人的故事到處傳揚。每一個老鄉(xiāng)都眼含熱淚，每一個老鄉(xiāng)都眼含熱淚，歌唱著二小放牛郎。歌唱著二小放牛郎。欣賞 歌唱二小放牛郎這首歌曲是一首敘事性的歌曲，在民間分節(jié)歌的基礎上發(fā)展起來的。旋律采用起承轉合的四句結構，以一個經(jīng)過精心錘煉的曲調，歌唱多段歌詞，刻畫一個人物，敘述一個故事。 詞作家方冰、曲作家劫夫，根據(jù)這二小的故事，在1942年創(chuàng)作了歌曲歌唱二小放牛郎。這首歌很快在邊區(qū)，直至全國傳唱開來，這一唱就是六十多年。 秋風吹遍了每個村莊， 它把這個動人的故事傳揚， 每一個村莊都含著眼淚， 歌唱著二小放牛郎。 這首歌曲很接近我國民歌中的小調，但內(nèi)容、音樂風格都具有新時代的特點。其音調同廣泛流行的小放牛調有些聯(lián)系，使人聯(lián)想到放牛娃的形象，在清新的旋律