1、榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基 第二單元：語文園地第二單元：語文園地RJ部編版 四年級上冊 榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基讀了小朋友的話，你收獲了什么？榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基（1）在閱讀的時(shí)候，我們要勤動腦筋，）在閱讀的時(shí)候，我們要勤動腦筋，積極思考，可以試著從不同角度提出問題。積極思考，可以試著從不同角度提出問題。（2）學(xué)會篩選出最值得思考的問題，深）學(xué)會篩選出最值得思考的問題，深入探究，盡量自己解決問題。入探究，盡量自己解決問題。（3）我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的）我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的好習(xí)慣。好習(xí)慣。交流指導(dǎo)榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基交

2、流范例我們要學(xué)會我們要學(xué)會從題目從題目入手，提出問題。從整篇入手，提出問題。從整篇文章文章來說，來說，題目是文章的眼睛，題目是文章的眼睛，牽一發(fā)而動全身牽一發(fā)而動全身，它是我們提出，它是我們提出問題的問題的切入點(diǎn)切入點(diǎn)。不論題目是以人物、事件、。不論題目是以人物、事件、物件為主物件為主，還是以作者的思想情感為主還是以作者的思想情感為主，從，從題目入手都是我們理題目入手都是我們理解解文章主要文章主要內(nèi)容的好方法。內(nèi)容的好方法。抓住文章中的抓住文章中的關(guān)鍵關(guān)鍵詞語或關(guān)鍵句子提問題，詞語或關(guān)鍵句子提問題，比如比如中心中心句、過渡句、表現(xiàn)人物句、過渡句、表現(xiàn)人物形象形象和事物特征的詞句，等等。和事物特

3、征的詞句，等等。如如 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一文中，一文中，“呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨”是關(guān)鍵是關(guān)鍵詞語，可以提問：詞語，可以提問：“呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨”本意是什么？本意是什么？ 在在文中文中指指什么？什么？榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基把文章把文章內(nèi)容與內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來提問題。生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來提問題。文章文章素材來素材來源于生活，可以把文章內(nèi)容源于生活，可以把文章內(nèi)容與生活與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來提問經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來提問題。如題。如蝙蝠蝙蝠和雷達(dá)和雷達(dá)一文，可以提出這樣的問題一文，可以提出這樣的問題： “蝙蝠探路蝙蝠探路”的方法還可以用的方法還可以用在生活在生活中的什么地方？中的什么地方？我們提出問

4、題以后，要我們提出問題以后，要學(xué)會學(xué)會篩選問題，把沒有價(jià)值篩選問題，把沒有價(jià)值的或與的或與理解理解課文內(nèi)容無關(guān)的問題去掉，課文內(nèi)容無關(guān)的問題去掉，選出有價(jià)值選出有價(jià)值的問題，認(rèn)真思考，的問題，認(rèn)真思考，從而從而理解課文內(nèi)容。理解課文內(nèi)容。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基注注駐駐 抄抄鈔鈔 賠賠培培堵堵賭賭 煤煤媒媒 芬芬氛氛你發(fā)現(xiàn)了什么？貝貝賬賬賀賀木木樟樟杠杠犭犭狡狡猾猾huhuzhzhcho cho pipiddmi mi fnfn zhng zhng hh zhng zhng gng gng jiojio榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：第一組中第一組中“駐、鈔、培駐、鈔、培”

5、 是是形聲字；第二組中形聲字；第二組中“賭、賭、媒、氛媒、氛”是是形聲字形聲字；第三組中；第三組中“賬、樟、杠、狡、猾賬、樟、杠、狡、猾”是是形聲字形聲字。l 讀一讀，找規(guī)律。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基扎 票 養(yǎng) 博樹 單體 圍 記 祝 zhzhmimi駐駐鈔鈔培培賭賭媒媒氛氛賬賬賀賀zhngzhng樟樟杠杠狡猾狡猾chochopipiddfnfnzhngzhnghhgnggngjiojio huhu提示提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基駐守駐守駐顏有術(shù)駐顏有術(shù)zhzh駐扎外鈔外鈔驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔機(jī)chocho鈔票駐駐鈔鈔榮德基榮德基榮德基榮德基榮德

6、基培育培育固本培元固本培元pipi培養(yǎng)賭徒賭徒十賭九輸十賭九輸dd賭博培培賭賭榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基媒婆媒婆明媒正娶明媒正娶mimi媒體氣氛氣氛楚氛甚惡楚氛甚惡fnfn氛圍媒媒氛氛榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基賬本賬本流水賬流水賬zhngzhng記賬賀喜賀喜可喜可賀可喜可賀hh祝賀賬賬賀賀榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基樟腦樟腦樟腦油樟腦油zhngzhng樟樹雙杠雙杠杠桿原理杠桿原理gnggng單杠樟樟杠杠榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基狡辯狡辯陰險(xiǎn)狡詐陰險(xiǎn)狡詐jiojio狡猾險(xiǎn)猾險(xiǎn)猾老奸巨猾老奸巨猾huhu奸猾狡狡猾猾榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基讀句子，選擇正確的字填空。讀句子，選擇正

7、確的字填空。( (只填序號只填序號) )l 練一練，學(xué)運(yùn)用。注注 駐駐 堵堵 賭賭 賬賬 賀賀(1)戰(zhàn)士們?nèi)找箲?zhàn)士們?nèi)找? )守祖國的邊疆。守祖國的邊疆。(2)同學(xué)們紛紛祝同學(xué)們紛紛祝( )陳晨如愿考上了心儀的大學(xué)。陳晨如愿考上了心儀的大學(xué)。(3)進(jìn)城的主干道上發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故，許多車輛被進(jìn)城的主干道上發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故，許多車輛被( )在路上寸步在路上寸步難行。難行。(4)這份這份( )單詳細(xì)地記錄了家庭的每一份開支。單詳細(xì)地記錄了家庭的每一份開支。(5)聚眾聚眾( )博是違法行為，我們一定不要參與。博是違法行為，我們一定不要參與。(6)上學(xué)路上，我們一定要上學(xué)路上，我們一定要( )意

8、安全。意安全。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基l 我拓展，我積累。小朋友，你還知小朋友，你還知道哪些像這樣的道哪些像這樣的字呢？字呢？ 我還知道像這樣的字有：我還知道像這樣的字有：方方 仿仿 訪訪 紡紡榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基u 那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。u 那是沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那是沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。u 那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。u 那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫讀一讀，體會每組句子在表達(dá)

9、上的不同。讀一讀，體會每組句子在表達(dá)上的不同。讀一讀這幾組句子，想想它們有什么特點(diǎn)？每組句子中的第一句為排比句。這樣的每組句子中的第一句為排比句。這樣的句子語調(diào)一次比一次高，使句子更有氣勢。句子語調(diào)一次比一次高，使句子更有氣勢。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基我發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)：排比是指把結(jié)構(gòu)相同或相似、排比是指把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)意思密切相關(guān)、語、語氣一致的詞語或句子氣一致的詞語或句子( ( 三個(gè)或三個(gè)或三個(gè)三個(gè)以上以上) ) 成串地排列的成串地排列的一種修辭手法。通過一種修辭手法。通過閱讀閱讀對比題目所給的兩組句子，我們對比題目所給的兩組句子，我們發(fā)現(xiàn)每發(fā)現(xiàn)每組句子組句子中的第一個(gè)句子

10、都運(yùn)用了排比修辭手法中的第一個(gè)句子都運(yùn)用了排比修辭手法，所，所以以這道題目考查的是排比句的作用。這道題目考查的是排比句的作用。l 讀一讀，找規(guī)律。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基參考答案：參考答案：第一組句子中的第一個(gè)句子第一組句子中的第一個(gè)句子運(yùn)用運(yùn)用了排比的修辭手法，由三個(gè)了排比的修辭手法，由三個(gè)“沒有沒有”和一和一個(gè)個(gè)“也沒有也沒有”的短語排列組成，語言氣的短語排列組成，語言氣勢強(qiáng)烈，突出了勢強(qiáng)烈，突出了20 世紀(jì)之前科技不發(fā)達(dá)，世紀(jì)之前科技不發(fā)達(dá)，人們?nèi)藗兩钏降偷那闆r，生活水平低的情況，深化了中心，更具有深化了中心，更具有感染力感染力，第二個(gè)句子則沒有這種表達(dá)效果；，第二個(gè)句子則沒有

11、這種表達(dá)效果；第第二二組句子中的第一個(gè)句子運(yùn)用了排比的組句子中的第一個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法修辭手法，突出了那條狗叫，突出了那條狗叫的時(shí)候多、次數(shù)頻繁的時(shí)候多、次數(shù)頻繁，語氣，語氣強(qiáng)烈，使作者的感情表達(dá)得更充分。強(qiáng)烈，使作者的感情表達(dá)得更充分。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基l 我拓展，我積累。把下面兩個(gè)句子改成排比句把下面兩個(gè)句子改成排比句。讀書讀書，使人思維活躍，使人聰穎智慧，使人胸襟開闊，使人思維活躍，使人聰穎智慧，使人胸襟開闊，也使人豁達(dá)曉暢也使人豁達(dá)曉暢。（1）這里的環(huán)境真好，沒有霧霾、噪音和廢水。）這里的環(huán)境真好，沒有霧霾、噪音和廢水。這里的環(huán)境真好，沒有霧霾，沒有噪音，沒有廢水這

12、里的環(huán)境真好，沒有霧霾，沒有噪音，沒有廢水。 （2）讀書，使人思維活躍、聰穎智慧、胸襟開闊、豁達(dá)曉暢。讀書，使人思維活躍、聰穎智慧、胸襟開闊、豁達(dá)曉暢。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基u 在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎樣做到安全飛行的呢？原來是人們從在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎樣做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到的啟示。蝙蝠身上得到的啟示。u 是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。u 靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。讀下面的句子，注意問號的用法，再照樣子寫一寫。讀下面的句子，注意問號的用法，再照樣子寫一寫。讀一讀，想一想這是什么句？ 本

13、題的三個(gè)句子，都是設(shè)問句。本題的三個(gè)句子，都是設(shè)問句。設(shè)問句就是明知故問，自問自答。設(shè)問句就是明知故問，自問自答。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基l 讀一讀，找規(guī)律本題的三組句子，都是設(shè)問句，本題的三組句子，都是設(shè)問句，一問一答一問一答。設(shè)問句。設(shè)問句是為了強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和是為了強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)和看法看法，先提出一個(gè)問題，接著自，先提出一個(gè)問題，接著自己回答，即己回答，即自問自自問自答。設(shè)問句的基本特點(diǎn)是答。設(shè)問句的基本特點(diǎn)是“無疑而問無疑而問”，目的目的在于引人注意，啟發(fā)思考。在于引人注意，啟發(fā)思考。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基l 練一練，學(xué)運(yùn)用。試著寫兩個(gè)設(shè)問句。試著寫兩個(gè)設(shè)問句。（1）_

14、（2）_ 榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基答案：答案：(1)夏紅學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁捶浅?yōu)秀？因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)夏紅學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁捶浅?yōu)秀？因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)刻苦刻苦。(2)社會有這樣大的進(jìn)步，靠的是什么？社會有這樣大的進(jìn)步，靠的是什么？靠的是科學(xué)科學(xué)技靠的是科學(xué)科學(xué)技術(shù)術(shù)的力量。的力量。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基好問則裕，自用則小好問則裕，自用則小。 尚書尚書博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。禮記禮記智能之士，不學(xué)不成，不問不知智能之士，不學(xué)不成，不問不知。 王充王充人非生而知之者，孰能無惑人非生而知之者，孰能無惑？ 韓愈韓愈讀句子，我們讀句子，我們發(fā)現(xiàn)這些發(fā)現(xiàn)這些

15、句子都和句子都和“疑問疑問”有關(guān)有關(guān)，說明，說明提問題提問題在學(xué)習(xí)、做事等在學(xué)習(xí)、做事等方面方面是非常重要的。我們先大體了解這些是非常重要的。我們先大體了解這些句句子的子的意思，再進(jìn)行積累。能用到我們的說話和意思，再進(jìn)行積累。能用到我們的說話和習(xí)作習(xí)作中更好。中更好。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基好問則裕，自用則小。好問則裕，自用則小。尚書尚書博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。禮記禮記喜歡提出問題向別人請教，喜歡提出問題向別人請教，知識就知識就會豐富，主觀武斷，會豐富，主觀武斷，不虛心向人求教，就不虛心向人求教，就辦不成辦不成大事。大事。做事要廣泛

16、地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地做事要廣泛地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地詢問詢問，慎重地思考，明確，慎重地思考，明確地辨析，堅(jiān)定地、地辨析，堅(jiān)定地、認(rèn)真地認(rèn)真地去執(zhí)行。去執(zhí)行。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基智能之士，不學(xué)不成，不問不知。智能之士，不學(xué)不成，不問不知。【漢漢】王充王充人非生而知之者，孰能無惑人非生而知之者，孰能無惑？【唐唐】韓愈韓愈凡是有智慧和有能力的人，不凡是有智慧和有能力的人，不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就不會有所成，不就不會有所成，不提問就不會知道。提問就不會知道。人不是生下來就懂得道理的，人不是生下來就懂得道理的，誰能誰能沒有疑惑？沒有疑惑？榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基選擇合適的句子填空。選擇合適的句子填空。l 練一練，

17、學(xué)運(yùn)用。為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)。為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)。 好問則裕，自用則小。好問則裕，自用則小。 人非生而知之者，孰能無惑？人非生而知之者，孰能無惑？ (1)( )因此，我們的好多疑問可以通過讀書、請教他人、從生活中因此，我們的好多疑問可以通過讀書、請教他人、從生活中去感悟來解決。去感悟來解決。(2)凡事要想辦好，就得向德高望重的老人請教。凡事要想辦好，就得向德高望重的老人請教。( )(3)( )因而，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，因而，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，這樣我們才能不斷進(jìn)步。這樣我們才能不斷進(jìn)步。榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基l 我拓展，我積累。小朋

18、友，你還積累了哪些名言警句？小朋友，你還積累了哪些名言警句？像這樣的名言警句還有很多。像這樣的名言警句還有很多。u 善問者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。善問者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。禮記禮記 學(xué)記學(xué)記 u 敏而好學(xué)，不恥下問。敏而好學(xué)，不恥下問。論語論語 公冶長公冶長 u 讀書好問，一問不得，不妨再問。讀書好問，一問不得，不妨再問。鄭燮鄭燮1判斷下列說法的正誤，對的打判斷下列說法的正誤，對的打“”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“”。(1)我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。我們要養(yǎng)成敢于提問、善于提問的習(xí)慣。()(2)提問是老師的事，我們只需負(fù)責(zé)回答即可。提問是老師的事，我們只需負(fù)責(zé)回答即可。()

19、(3)閱讀的時(shí)候我們要動腦筋思考，積極提出問題。閱讀的時(shí)候我們要動腦筋思考，積極提出問題。()一、交流平臺一、交流平臺(4)閱讀時(shí)，我們應(yīng)試著從不同角度提出問題，讓自己的閱讀時(shí)，我們應(yīng)試著從不同角度提出問題，讓自己的思考更加全面和深入。思考更加全面和深入。()2閱讀下面語段，學(xué)會提問。閱讀下面語段，學(xué)會提問。 傍晚的小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在傍晚的小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處紅，那處綠。河面上，小河里這處紅，那處綠。我提的問題是：我提的問題是：_小河里為什么這處紅，那處綠？小河里為什么這處紅，那處綠？二、識字加油站二、識字加油站 1給下列加點(diǎn)字注音，并完成練

20、習(xí)。給下列加點(diǎn)字注音，并完成練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)字的我發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)字的_相同，它們都與相同，它們都與_有有關(guān)。關(guān)。zhzhnnh hp pi i部首部首金錢金錢2給下列漢字加上偏旁變成新字，再組詞。給下列漢字加上偏旁變成新字，再組詞?！局髦鳌縚意意_蟲蟲_扎扎【分分】_圍圍 _芳芳 裝裝_【者者】_車車 打打_ _位位注注蛀蛀駐駐氛氛芬芬扮扮堵堵賭賭諸諸1在你認(rèn)為表達(dá)效果更好的句子后面打在你認(rèn)為表達(dá)效果更好的句子后面打“”，并說說理，并說說理由。由。(1)A.那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。() B那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒 有汽車。有汽車。()三、詞句段運(yùn)用三、詞句段運(yùn)用理由：理由：_ B句的表述更能突顯出那時(shí)候什么也沒有，十句的表述更能突顯出那時(shí)候什么也沒有，十分落后。分落