1、專項(xiàng)訓(xùn)練(十)語文基礎(chǔ)知識詩歌鑒賞一、語文基礎(chǔ)知識(15分)1下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一組是(3分)()A偌大/諾言嗜好/謚號掎角之勢/人才濟(jì)濟(jì)B. 酗酒/撫恤 餞別/棧道 步履蹣跚/潸然淚下C. 塑料/追溯 對峙/秩序 恪盡職守/溘然長逝D. 琵琶/毗連 輟學(xué)/啜泣 崢嶸歲月/字斟句酌2下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(3分) ()A蟄居緬懷 諧奏曲綠草如茵B(yǎng)急躁 安祥 核輻射 惻隱之心C陷阱 傾瀉 擋箭牌 輕歌慢舞D慰藉 光碟 練習(xí)簿 平心而論 3下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是(3分)()A江蘇勞特斯集團(tuán)總裁徐勤虎，一直在捉摸怎么將中國的“五行”之理融入到企業(yè)的管理中，

2、進(jìn)一步建成一種全新的商業(yè)管理模式。B綜藝節(jié)目的人文化走向必須確立“觀眾本位”的傳播觀，即在節(jié)目中以人為本，尊重觀眾，為觀眾傳遞文化知識，從而滿足觀眾的審美文化心理與審美趣味需求。C全國數(shù)十家網(wǎng)上書城發(fā)展炙手可熱，據(jù)估計(jì)，2012年中國大陸圖書零售市場將有50%的市場份額被網(wǎng)絡(luò)書店分食。D隨著食品安全問題的頻頻出現(xiàn)，“轉(zhuǎn)基因”食品也受到人們的質(zhì)疑，不過，作為一種新技術(shù)運(yùn)用，它和“毒牛奶”“地溝油”不可同日而語。4下列各句中，沒有語病的一句是(3分)()A發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)表明，實(shí)現(xiàn)從“制造型國家”向“創(chuàng)造型國家”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，最關(guān)鍵的是要大幅度提高企業(yè)的自主創(chuàng)新，而這又有賴于高技能人才的培養(yǎng)。B節(jié)前，

3、股票指數(shù)圍繞2400點(diǎn)整數(shù)關(guān)口來回震蕩，節(jié)后市場能否突破這一關(guān)口，維持強(qiáng)勢上攻趨勢，節(jié)假日期間出臺的相關(guān)政策將是關(guān)鍵。C高中新課程改革自從實(shí)施以來，語文教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為也逐步從傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)走向“合作、探究”的自主式學(xué)習(xí)。D在攜程旅游網(wǎng)發(fā)布的2012年清明小長假旅游人氣排行榜上，三亞高居榜首，其中康年、萬豪等亞龍灣片區(qū)酒店預(yù)訂率近90%以上。5下面有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)()A美國“迷惘的一代”的代表作家海明威和阿根廷魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作家加西亞·馬爾克斯都是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，其代表作分別為中篇小說老人與海、長篇小說百年孤獨(dú)

4、。B白居易，字樂天，號香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”。代表詩作有長恨歌賣炭翁琵琶行等。C紅樓夢的情節(jié)主線是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇，此外還深刻描寫了當(dāng)時(shí)貴族家庭內(nèi)部和外部的矛盾沖突。一面是“情重愈斟情”的感傷，一面是“忽喇喇似大廈傾”的末世感。D錢鐘書，中國現(xiàn)代著名學(xué)者、作家。著有人·獸·鬼圍城等。圍城重點(diǎn)敘寫的是方鴻漸個(gè)人理想的不斷升騰和一再破滅的經(jīng)歷，由此反映了當(dāng)時(shí)一部分知識分子的精神面貌。二、名篇名句默寫(5分)6補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個(gè)小題作答)(1)君子_，則知明而行無

5、過矣。(荀子·勸學(xué))(2)且舉世譽(yù)之而不加勸，_，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子·逍遙游)(3)_，似訴平生不得志。(白居易琵琶行并序)(4)東籬把酒黃昏后，_。(李清照醉花陰)(5)_，臨清流而賦詩。(陶淵明歸去來兮辭并序)(6)葉上初陽干宿雨，水面清圓，_。(周邦彥蘇幕遮)(7)楚天千里清秋，_。(辛棄疾水龍吟·登建康賞心亭)(8)鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，_。(王勃滕王閣序)三、詩歌鑒賞(32分)7閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(8分)昭君怨 金山送柳子玉蘇軾誰作桓伊三弄，驚破綠窗幽夢？新月與愁煙，滿江天。 欲去又還不去，明日落花飛絮。

6、飛絮送行舟，水東流。注 桓伊三弄，桓伊，東晉時(shí)音樂家，善箏、笛，曾為王徽之吹奏三個(gè)曲調(diào)。(1)這首詞的上闋營造了一個(gè)怎樣的意境？請簡要分析。(3分)答：_(2)結(jié)合全詞，簡要分析“飛絮送行舟，水東流”的妙處。(5分)答：_8閱讀下面兩首同題唐詩，完成題目。(8分)秋閨思張仲素(一)碧窗斜月藹深暉，愁聽寒螀淚濕衣。夢里分明見關(guān)塞，不知何路向金微。(二)秋天一夜靜無云，斷續(xù)鴻聲到曉聞，欲寄征衣問消息，居延城外又移軍。(1)這兩首詩在結(jié)構(gòu)上都顯得曲折動(dòng)人，請簡析。(4分)答：_(2)請分別簡析這兩首詩中的形象及其意義。(4分)答：_9閱讀下面這首唐詩，回答問題。(8分)歸嵩山作王維清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還。荒城臨古渡，落日滿秋山。迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)。注 長?。壕d延的草木叢。閉關(guān)：佛家閉門靜修。此處有閉門謝客意。 (1)請從“景”與“情”的角度賞析第三聯(lián)。(3分)答：_ (2)全詩是怎樣圍繞題目中的“歸”字來表現(xiàn)的？請簡要說明。(5分)答：_10閱讀下面這首宋詩，回答問題。(8分)行舟憶永和兄弟周必大一掛吳帆不計(jì)程，幾回系纜幾回行。天寒有日云猶凍，江闊無風(fēng)浪自生。數(shù)點(diǎn)家山常在眼，一聲寒雁正