1、會(huì)計(jì)學(xué)1說(shuō)課環(huán)說(shuō)課環(huán)節(jié)節(jié) 說(shuō)教學(xué)反思說(shuō)教學(xué)反思 說(shuō)教材分說(shuō)教材分析析說(shuō)學(xué)情分析說(shuō)學(xué)情分析說(shuō)教法學(xué)法說(shuō)教法學(xué)法第1頁(yè)/共34頁(yè)第2頁(yè)/共34頁(yè)知知識(shí)識(shí)目目標(biāo)標(biāo)能力能力目標(biāo)目標(biāo)情感情感目標(biāo)目標(biāo) 2、教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生提取信息、分析問(wèn)題和閱讀地圖的能力。培養(yǎng)學(xué)生提取信息、分析問(wèn)題和閱讀地圖的能力。 樹(shù)立區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展和區(qū)際公平的可持續(xù)發(fā)展觀念。樹(shù)立區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展和區(qū)際公平的可持續(xù)發(fā)展觀念。認(rèn)識(shí)沿江地帶優(yōu)越的地理位置和自然條件認(rèn)識(shí)沿江地帶優(yōu)越的地理位置和自然條件 , 認(rèn)識(shí)區(qū)域內(nèi)主要地理差異以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用認(rèn)識(shí)區(qū)域內(nèi)主要地理差異以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用, 了解長(zhǎng)江沿江地帶在我國(guó)

2、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的特殊地位。了解長(zhǎng)江沿江地帶在我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的特殊地位。第3頁(yè)/共34頁(yè)重重點(diǎn)點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn) 長(zhǎng)江沿江長(zhǎng)江沿江地帶的紐地帶的紐帶作用、帶作用、輻射作用輻射作用。 長(zhǎng)江沿江地帶的長(zhǎng)江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的的作用發(fā)展中的的作用。長(zhǎng)江沿江地帶優(yōu)越長(zhǎng)江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和自然的地理位置和自然條件對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用；促進(jìn)作用； 第4頁(yè)/共34頁(yè)第5頁(yè)/共34頁(yè)教教法法圖文研討圖文研討分析法分析法三、教法學(xué)法三、教法學(xué)法互動(dòng)展示法互動(dòng)展示法合作探究法合作探究法第6頁(yè)/共34頁(yè)三、教法學(xué)法三、教法學(xué)法第7頁(yè)/共34頁(yè)導(dǎo)學(xué)結(jié)合導(dǎo)學(xué)結(jié)合 練評(píng)促能練評(píng)促

3、能第8頁(yè)/共34頁(yè)中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”1、情境導(dǎo)、情境導(dǎo)入入第9頁(yè)/共34頁(yè)作用作用第10頁(yè)/共34頁(yè)河湖特點(diǎn)：河網(wǎng)（河湖特點(diǎn)：河網(wǎng)（ ），河湖），河湖（ ）第11頁(yè)/共34頁(yè)起至城市起至城市：長(zhǎng)長(zhǎng)度和度和寬寬度度：攀枝花攀枝花上海上海東起上海西至四川攀枝花東起上海西至四川攀枝花東西長(zhǎng)東西長(zhǎng)30003000多千米，南北寬度大致在多千米，南北寬度大致在長(zhǎng)江兩岸長(zhǎng)江兩岸100100200200千米范圍內(nèi)千米范圍內(nèi)第12頁(yè)/共34頁(yè)第13頁(yè)/共34頁(yè)(課本課本P33頁(yè)頁(yè))學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行行動(dòng)動(dòng)1 1: : （1 1）從圖從圖中找出中找出長(zhǎng)長(zhǎng)江沿江地江沿江地帶帶包括的省包括的省級(jí)級(jí)行政行政

4、單單位。位。 云、云、貴貴、川、渝、鄂、湘、皖、川、渝、鄂、湘、皖、贛贛、蘇蘇、浙、浙、滬滬1111省市。省市。（2 2）說(shuō)說(shuō)出武出武漢漢、重、重慶慶、攀枝花在分布位置上的共同點(diǎn)。、攀枝花在分布位置上的共同點(diǎn)。(都在長(zhǎng)江干流沿岸且有較大支流注入長(zhǎng)江都在長(zhǎng)江干流沿岸且有較大支流注入長(zhǎng)江)第14頁(yè)/共34頁(yè)12345第15頁(yè)/共34頁(yè)(課本課本P33頁(yè)頁(yè))學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行行動(dòng)動(dòng)2 2： （）（）說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)江上游地江上游地區(qū)區(qū)和中下游地和中下游地區(qū)區(qū)的地形差的地形差異異。1 1、地形特點(diǎn)：、地形特點(diǎn)：以平原、丘陵為主以平原、丘陵為主整體看整體看長(zhǎng)長(zhǎng)江沿江地江沿江地帶帶，它它的地形以什的地形以什么為么為主

5、？主？上游以高原、盆地為主，上游以高原、盆地為主， 中下游以平原、低山丘陵為主中下游以平原、低山丘陵為主第16頁(yè)/共34頁(yè)2 2、氣氣候特點(diǎn)：候特點(diǎn)：氣候特點(diǎn)氣候特點(diǎn)：氣候類型氣候類型：亞熱帶季風(fēng)氣候。亞熱帶季風(fēng)氣候。溫暖濕潤(rùn)溫暖濕潤(rùn)第17頁(yè)/共34頁(yè)洞庭湖鄱陽(yáng)湖3 3、河湖特點(diǎn)：、河湖特點(diǎn)：河湖特點(diǎn)：河網(wǎng)河湖特點(diǎn)：河網(wǎng)_ 湖泊湖泊_稠密稠密 眾多眾多第18頁(yè)/共34頁(yè)淡水養(yǎng)殖業(yè)淡水養(yǎng)殖業(yè)內(nèi)河航運(yùn)業(yè)內(nèi)河航運(yùn)業(yè)旅旅 游游 業(yè)業(yè)5、合作探究、合作探究第19頁(yè)/共34頁(yè)第20頁(yè)/共34頁(yè) 我們東部沿海地區(qū)我們東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但資源緊缺經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但資源緊缺 我們西部地區(qū)資我們西部地區(qū)資源豐富但經(jīng)濟(jì)落

6、后源豐富但經(jīng)濟(jì)落后 西部資源西部資源東部產(chǎn)東部產(chǎn)業(yè)業(yè)東部技術(shù)東部技術(shù)、資金資金、信息信息重慶重慶武漢武漢南京南京上海上海第21頁(yè)/共34頁(yè)東東西西紐帶紐帶作用示意作用示意圖圖：ABC1234第22頁(yè)/共34頁(yè)沿江地沿江地帶帶的的東東西西紐帶紐帶作用作用連連接地接地區(qū)區(qū)：依托依托條條件件：四大通道四大通道交通通道交通通道商商貿(mào)貿(mào)通道通道產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)通道通道技技術(shù)術(shù)、資資金、信息通道金、信息通道便利的長(zhǎng)江航運(yùn)便利的長(zhǎng)江航運(yùn)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)和西部資源豐富區(qū)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)和西部資源豐富區(qū)第23頁(yè)/共34頁(yè)京滬線京滬線京九線京九線京廣線京廣線焦柳線焦柳線成昆線成昆線寶成線寶成線2、南北輻射作用：、南北輻射作用

7、：依托南北鐵路干線依托南北鐵路干線第24頁(yè)/共34頁(yè)河湖特點(diǎn)：河湖特點(diǎn)：(課本課本P39頁(yè)頁(yè))學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)2（1）在圖上找出嘉陵江、漢江、贛江、京杭運(yùn)河。）在圖上找出嘉陵江、漢江、贛江、京杭運(yùn)河。（2）說(shuō)出圖中字母）說(shuō)出圖中字母A、B、C、D所代表的城市名稱。所代表的城市名稱。2、南北輻射作用：、南北輻射作用：A AB BC CD D依托長(zhǎng)江南北支流水運(yùn)依托長(zhǎng)江南北支流水運(yùn)第25頁(yè)/共34頁(yè)2、南北輻射作用、南北輻射作用：（3）找出武漢、九江、南京跨越長(zhǎng)江的南北向鐵路干線，并說(shuō)找出武漢、九江、南京跨越長(zhǎng)江的南北向鐵路干線，并說(shuō)出其鐵路名稱。出其鐵路名稱。（4）說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)輻射可

8、以影響到哪些地區(qū)？）說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)江沿江地帶的經(jīng)濟(jì)輻射可以影響到哪些地區(qū)？(課本課本P39頁(yè)頁(yè))學(xué)習(xí)行動(dòng)學(xué)習(xí)行動(dòng)2第26頁(yè)/共34頁(yè)沿江地沿江地帶帶的南北的南北輻輻射作用射作用輻輻射地射地區(qū)區(qū)依托依托條條件件經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)作用作用南北支流、交通干南北支流、交通干道道華北地區(qū)、華南地華北地區(qū)、華南地區(qū)區(qū)使我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)成為一體使我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)成為一體第27頁(yè)/共34頁(yè)一、概況一、概況1 1、位置范、位置范圍圍起至城市：起至城市：長(zhǎng)長(zhǎng)度和度和寬寬度：度：包括省包括省級(jí)級(jí)行政行政單單位：位：2 2、自然、自然條條件件地形特點(diǎn)：地形特點(diǎn)：氣氣候特點(diǎn)：候特點(diǎn)：河湖特點(diǎn)：河湖特點(diǎn)：平原、丘陵為主平原、丘陵為主溫和濕潤(rùn)溫和

9、濕潤(rùn) 河網(wǎng)稠密河網(wǎng)稠密 湖泊眾多湖泊眾多二、經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用二、經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用1 1、東東西西紐帶紐帶作用作用2 2、南北、南北輻輻射作用射作用連連接地接地區(qū)區(qū)依托依托條條件件經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)作用作用輻輻射地射地區(qū)區(qū)依托依托條條件件經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)作用作用南北支流、交通干道南北支流、交通干道華北地區(qū)、華南地區(qū)華北地區(qū)、華南地區(qū)使我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)成為一體使我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)成為一體6、課堂小節(jié)、課堂小節(jié)第28頁(yè)/共34頁(yè)一、一、填空：填空：1、長(zhǎng)江沿江地帶東起（、長(zhǎng)江沿江地帶東起（ ）西至四川（）西至四川（ ） 東西綿延（東西綿延（ ）多千米，南北寬度大致在長(zhǎng)）多千米，南北寬度大致在長(zhǎng) 江兩岸（江兩岸（ ）千米范圍內(nèi)。）千米范

10、圍內(nèi)。2、（、（ ）和（）和（ ）為主的地形，溫暖濕）為主的地形，溫暖濕 潤(rùn)的（潤(rùn)的（ ），使得長(zhǎng)江中下游地區(qū)），使得長(zhǎng)江中下游地區(qū) 河網(wǎng)稠密，湖泊眾多。河網(wǎng)稠密，湖泊眾多。上海上海攀枝花攀枝花3000100200平原平原低山丘陵低山丘陵亞熱帶季風(fēng)氣亞熱帶季風(fēng)氣侯侯7、反饋練習(xí)、反饋練習(xí)第29頁(yè)/共34頁(yè)各拉丹東各拉丹東玉樹(shù)玉樹(shù)宜賓宜賓重慶重慶宜昌宜昌武漢武漢1、在圖中繪出嘉陵江、漢江、贛江、京杭運(yùn)河等支流、在圖中繪出嘉陵江、漢江、贛江、京杭運(yùn)河等支流2、繪出經(jīng)過(guò)武漢、九江、南京、上海的南北鐵路干線、繪出經(jīng)過(guò)武漢、九江、南京、上海的南北鐵路干線上海上海南京南京九江九江第30頁(yè)/共34頁(yè)各拉丹東各拉丹東玉樹(shù)玉樹(shù)宜賓宜賓重慶重