1、葳格雙語中小學(xué) 小學(xué)部 國語文活動(dòng) 好書藏寶圖（季表）書名推薦者推薦者的話哈利波特系列文類/小說林以倫老師讀過哈利波特系列，就能參與同伴的討論話題，雖然篇幅長、字體小，但無形中增加不少字彙，也激發(fā)想像力。為什麼文類/圖畫書黃佳莉老師我在誠品書局遇見這本圖畫書，因?yàn)闊o法控制自己不大笑，所以引人家的側(cè)目，說真的，我不是故意的，因?yàn)樗龑?shí)在太有趣了！佐賀的超級(jí)阿嬤文類/小說曾建翔老師這是一本笑中帶淚的故事。我在大賣場(chǎng)隨手一翻，竟控制不住自己欲罷不能的視線，為了怕別人說我是傲客，就買下來了。是很耐讀的一本書！追風(fēng)箏的孩子文類/小說延伸閱讀/蒼蠅王原靜敏老師為你千千萬萬遍！你曾向朋友說出這句肺腑之言嗎？想

2、要感受為你千千萬萬遍！的誠摯友誼，細(xì)讀本書，便知曉箇中滋味。追風(fēng)箏的孩子文類/小說阮靜文老師自傳性質(zhì)很高的一本書，作者描述得很精采。一分鐘寓言文類/散文廖婉伸老師文章極短，卻是小故事大道理。心花朵朶開文類/散文廖婉伸老師簡(jiǎn)單的圖，簡(jiǎn)單的文字，讀起來輕鬆，也有當(dāng)頭棒喝的效果。達(dá)文西密碼文類/小說林淑瑛老師從小我就羨慕那種數(shù)學(xué)理解力很強(qiáng)的人，達(dá)文西的作者很有數(shù)學(xué)頭腦，令人佩服。我是謝坤山文類/散文 自傳林家宏老師在艱困的環(huán)境下生活，保有自己的理想，而最終也實(shí)現(xiàn)了。神仙故事文類/散文 故事張靜綺老師神仙的故事有著淨(jìng)化人心的作用。亞森羅蘋的秘密ESL李淑芬老師本書具有懸疑性、推理性。巨桃歷險(xiǎn)記文類/散

3、文 故事ESL張淑華老師 我喜歡冒險(xiǎn)的故事，所以推薦本書。大手牽小手文類/圖畫書ESL劉銘彰老師 天生我材必有用這句話，本書詮釋得很好。你今天心情不好嗎？文類/圖畫書柯昕?jī)x老師看一看有趣的黑白動(dòng)物圖片，加上簡(jiǎn)單的勵(lì)志性文字，能掃除不愉快的心情?；ㄆ牌盼念?圖畫書陳家樂老師看完本書，給了我們一些思考。活著文類/小說張銀平老師人追求什麼？原來就是好好活著而已。佐賀的超級(jí)阿嬤文類/小說梁坤地老師這本書的時(shí)代，恰好就是我生長的時(shí)代，很貼近生活。竹鳳凰文類/散文 故事聶廷潔老師故事感人肺腑。環(huán)境教育從老師開始做起文類/散文張冠儀老師可讓小朋友意識(shí)到生活中到處是資源的環(huán)保觀。我還有一隻腳文類/散文黃嘉婷老師作者的堅(jiān)強(qiáng)能激勵(lì)其他的孩子熱愛自己的生命。鯨騎士文類/散文 故事詹萍妹老師隨著時(shí)代，修正自己的觀念，大人小孩都一樣。備註本活動(dòng)為訓(xùn)練小朋友蒐集資訊的能力，本表僅提供老師推薦語，其他與文本相關(guān)的內(nèi)容，包括故事簡(jiǎn)述外，需加上作者、譯者、繪者、出版社、出版年等詳細(xì)資料，請(qǐng)四年級(jí)和五年級(jí)三個(gè)班級(jí)的小朋友自行上