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1、小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)半期測(cè)試題及答案班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、看拼音.寫(xiě)詞語(yǔ).8分wm y kui ji a s國(guó)g i iqi zh i( )( )( )( )j in sh m dCD su 1 hm w axu d CD( ) (: ) ()( )二、辨字、辨音組詞.7分捶癱擎)鈕()錘灘摯)ffl ()d ing()ch u()tiOD()釘處挑d ing()ch u()ti(0()、補(bǔ)充詞語(yǔ).6分( )(充數(shù)冷熱)(心照料臺(tái)匕臺(tái)匕 / 熙熙燒(山:海(黃子孫自強(qiáng)不)(然一體喜無(wú)常四、給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋.4分“望在字典中有多種釋義.如:看.往遠(yuǎn)處看;探望;希望.盼望; 名望.聲譽(yù).1.

2、 她是音樂(lè)學(xué)院一位德高望.重的教授.2. 公主聽(tīng)說(shuō)國(guó)王回來(lái)了 .喜出望外地跑過(guò)來(lái)迎接他.3. 我們幾個(gè)人代表全班同學(xué)看望.了生病住院的老師.4. 直到主人的背影望.不見(jiàn)了 .他才知道這警告是無(wú)效了 .五、選詞填空.5分發(fā)揮 開(kāi)展 發(fā)揚(yáng) 創(chuàng)造1. 王工程師不怕困難的精神.充分他的聰明才智.經(jīng)過(guò)研究.終丁了一種新的變色涂料.一就既然就雖然但是盡管還是2. 出教室.他的淚水大顆大顆地涌出來(lái)了 .3. 我很愛(ài)我的故土.為了祖國(guó)建設(shè).我還是來(lái)到了邊疆.六、 小法官.巧判斷以下說(shuō)法錯(cuò)誤的打“X .正確的打"V" . 5分1. ?山海關(guān)?的作者是峻宵寫(xiě)的.2. 香港是1997年12月1日

3、回歸祖國(guó)的.3. ?刺猬漢斯?這篇課文告訴我們做人要言而有信的道理 .4. 我從心底里知道.“精彩極了也好.“糟糕透了也好.這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一一那就是愛(ài).5. ?為了五美元的禮物?這篇課文贊揚(yáng)了魯本美好的心靈.教育我們要關(guān)愛(ài)我們的父母.七、 啄木鳥(niǎo)門(mén)診請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面一段話.2分雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄決賽開(kāi)始了 .劉翔風(fēng)一樣挎過(guò)橫欄.超越對(duì)手.飛向那 道在熟悉不過(guò)的白線.12秒91.劉翔在短短的一瞬間成了第一個(gè)最先沖過(guò)那道 白線的人.那一刻.數(shù)億中國(guó)人驕傲都為他.這一年的年末.在?2004年度感動(dòng) 中國(guó)十大人物?評(píng)選活動(dòng)中.劉翔榮耀中選.八、改寫(xiě)句子我能行.5分1、難道這世

4、界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎改為陳述句2、在我們的心目中.國(guó)旗是母親最俊美的臉龐.改為反問(wèn)句3、五歲的弟弟津津有味地吃著乂香乂甜的蘋(píng)果.縮句4、我為他驕傲.改為雙重否認(rèn)句5、 凡卡在信中寫(xiě)道: 我在給您寫(xiě)信.祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié).求上帝保佑您.我沒(méi)爹沒(méi)娘.只有您一個(gè)親人了 .改為間接引語(yǔ)九、修辭手法我來(lái)選.4分?jǐn)M人 排比 比喻 反問(wèn)1. 春風(fēng)一過(guò).它就像一把利劍2. 竹子歷來(lái)竟相為詩(shī)人所題詠.畫(huà)家所描繪.藝人所雕刻.游人所向往.3. 竹子的品格不正是我們民族自強(qiáng)不息的精神嗎4. 春風(fēng)還沒(méi)融盡殘冬的余寒.新筍就悄悄地在地下舒展著身子.吮吸著雪水. 十、閱讀24分一這些年來(lái).我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一

5、直交織在我的耳際:“精彩極了“糟糕透了; “精彩極了 .“糟糕透了它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái).我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船.使它不被哪一股風(fēng)刮倒.我從心底里知道.“精彩極了也好.“糟糕透了也好.這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一一那就是愛(ài).在愛(ài)的鼓舞下.我努力地向前駛?cè)?1、文中的這兩種聲音是指什么 2分2、作者說(shuō)“精彩極了也好.糟糕透了也好.這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè) 共同的出發(fā)點(diǎn)一一那就是愛(ài).的原因是什么 2分二第二天活晨.這個(gè)小女孩坐在墻角里.兩腮通紅.嘴上帶著微笑.她死了 .在舊 年的大年夜凍死了 .新年的太陽(yáng)升起來(lái)了 .照在她小小的尸體上.小女孩坐在那 兒.手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗.

6、她想給自己暖和一下 人們說(shuō).誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的 東西.她曾經(jīng)多么幸福.跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去.1、讀讀劃?rùn)M線的句子.說(shuō)說(shuō)小女孩死時(shí)為什么嘴上還帶著微笑 2分2、最后兩個(gè)“幸福分別指什么 2分三獻(xiàn)給母親的歌藍(lán)藍(lán)的天空白云飄.我想飛身上天把這潔白的云悄悄、輕輕摘下獻(xiàn)給 媽媽.作她的圍巾.雪梅峰上雪梅開(kāi).我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭.也要把雪梅摘下獻(xiàn)給 我偉大的媽媽.小鳥(niǎo)啾啾細(xì)柳枝.看花遍地開(kāi).媽媽每在新春之前.總是要為自己定下一 個(gè)方案.今年要在那畝地開(kāi)辟一片瓜地;或者在田現(xiàn)上種些高粱、玉米 .好讓 兒女們過(guò)節(jié)吃上甜甜的高粱飴y i 香噴噴的玉米棒.媽媽總是想著讓我們 能吃上可口美味的

7、東西.從不說(shuō)她要吃什么.全家團(tuán)圓.媽媽忙前忙后.總像有使不完的勁.兒女們叫媽媽休息一下. 媽媽卻倔強(qiáng)而喜悅、喜歡.媽媽雖銀絲飄飄.卻心明眼睛亮.每每茶余飯后. 把我們集中在一起.查問(wèn)、詢問(wèn)學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系.我們進(jìn)步時(shí).媽媽 就滿臉微笑.溫柔地表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們沮喪失落時(shí).媽媽就諄諄教導(dǎo).循循善誘.猶如春天雨露.滋潤(rùn)著我們的心田8.請(qǐng)你根據(jù)短文提出一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題.1分孩子將要遠(yuǎn)行.昏暗的燈光下.媽媽手拿針線.密密、細(xì)細(xì)補(bǔ)綴著孩子 的衣服.媽媽眼睛不好.總是縫一針.落兩針.她那悄悄、輕輕的嘆息聲.飄 至我的心中.我總是淚濕枕巾.離家?guī)浊Ю?每每眺望遠(yuǎn)方.我似乎看見(jiàn)我的媽媽站在小山坡上.手搭

8、涼 棚.在尋找著.凝視著.盼望兒女們歸來(lái).我時(shí)時(shí)在夢(mèng)中望見(jiàn)媽媽展開(kāi)雙臂.呼 喚著我.向我走來(lái).我跳床而起.向媽媽撲去媽媽給了我們果斷、堅(jiān)強(qiáng)的性格.上進(jìn)的精神.我的媽媽是世上最好 的媽媽.1. 將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~劃去.3分2. 用橫線畫(huà)出文中的比喻句.1分3. 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ).2分香噴噴ABB 諄諄教導(dǎo)AABC 4. 寫(xiě)幾個(gè)成語(yǔ)夸夸媽媽?zhuān)翰簧俣?4個(gè)2分5. 短文第三段說(shuō)“媽媽雖銀絲飄飄.卻心名眼睛亮.第四段乂說(shuō)“媽媽眼睛 不好這兩處是否前后矛盾為什么 2分6. 文章寫(xiě)媽媽為我們操勞一共講了三件事.這三件事分別是:概括要簡(jiǎn)潔 4分1 2 3 這三件事是有內(nèi)在聯(lián)系的.由于他們是按 順序?qū)懙?7.

9、 文章最后一段的作用是:點(diǎn)明 . 1分十一、作文30分我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性.都有許多閃光點(diǎn)請(qǐng)以“為我喝彩為題 寫(xiě)一篇介紹自己的文章.要求語(yǔ)句通順.表達(dá)有條理.字?jǐn)?shù)400以上.們的心田.3. 平板板直挺挺循循善誘歷歷在目4. 孟母三遷含辛茹苦任勞任怨勤勤懇懇秀外慧中5. 不矛盾母親心明眼亮是說(shuō)母親對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活很關(guān)心.每每詢問(wèn)指導(dǎo). 母親眼神不好指她的眼睛看不活楚.6. 辛苦勞作只為兒女吃上美味的食物.悉心照料、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、生活為遠(yuǎn)行的孩子補(bǔ)綴衣服.根據(jù)時(shí)間順序7. 點(diǎn)名主題中央答案:四、432 1五、1. 發(fā)揚(yáng)發(fā)揮創(chuàng)造2. 一' 就雖然但是六、V x V V V七、“挎改為“跨;“在改為“再;“第一個(gè)和“最先去掉一個(gè);“數(shù) 億中國(guó)人驕傲都為他改為“數(shù)億中國(guó)人都為他驕傲;?改為.十、二1、由于我們相信小女孩會(huì)在天堂里看見(jiàn)她最慈祥的奶奶 .會(huì)實(shí)現(xiàn)在 現(xiàn)實(shí)生活中所有不可能實(shí)

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