1、第三單元周周清5 / 6、選擇題（12分）1 .下面畫(huà)線字注音有誤的一項(xiàng)是（a. W（ y u）B.俱捶（dm）C.孤城（shu mg）D.瘡疤（chu mg）驚駿（hd ） 取箱（d i） 遺笨（zh i） 他髏（ku）（3分）邃著（zum）愷惡（z eng）士校（g m）道問(wèn)（ji e）愧性（zu Q）侮辱（w/u）眼邕（y i）惶恐（hu Sg）2.12017?黃岡改編】下列各項(xiàng)判斷與分析中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.“長(zhǎng)媽媽?zhuān)呀?jīng)說(shuō)過(guò)，是一個(gè)一向帶領(lǐng)著我的女工,說(shuō)得闊氣一點(diǎn),就是我的 保姆?！边@句話(huà)中畫(huà)線的詞依次為助詞、副詞、形容詞、名詞。B. “一帶一路” “人物描寫(xiě)” “精力充沛

2、” “吃了三碗”依次是并列短語(yǔ)、偏正短 語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)。C. “聰明”“新鮮” “鞠躬盡瘁” “嘔心瀝血”，這四個(gè)詞感情色彩相同。D.”他也許是從小營(yíng)養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后 者該是更深的不幸?！北揪涞谋磉_(dá)方式是記敘。3.12018?呼和浩特】請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）（3分）A.有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧，甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人 的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。B.我們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種植果樹(shù)、馬鈴薯和彼麥， 此外，還適宜栽種梨樹(shù)和杏樹(shù)。C.全廠職工討論和聽(tīng)取了廠長(zhǎng)關(guān)于“引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，改善經(jīng)營(yíng)管理”的報(bào)告

3、。D.昨大，許多代表在休息室里熱情地同他交談，鼓勵(lì)他勇于面對(duì)眼前的困境。4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青 年守寡的孤孀。B.先去玩？還是先寫(xiě)作業(yè)？張曉強(qiáng)猶豫不決。C.幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧作。D.他看上去二四十歲，蘋(píng)果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。、填空題（9分）1用橫線畫(huà)出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正。 （ 3 分）煩瑣辮子哀悼霹靂振悚深不可測(cè)腫帳鑲嵌門(mén)框荒辟粗拙直僵僵2填空。（ 6 分）（ 1） ，明月來(lái)相照。 （王維竹里館 ）（ 2）此夜曲中聞?wù)哿?。 （李白春夜洛城聞笛

4、 ）（ 3） 岑參在 逢人京使 中表現(xiàn)行者匆匆的句子是： ，4）韓愈在晚春中寫(xiě)草樹(shù)爭(zhēng)芳斗艷的句子： ，三、綜合性學(xué)習(xí)題（ 8 分）1城墻是古代城市的標(biāo)志，我們應(yīng)該努力保護(hù)，可最近揚(yáng)州市區(qū)東關(guān)街東頭的東關(guān)城樓卻出現(xiàn)了讓人擔(dān)憂(yōu)的一幕：不少游客和市民將東關(guān)城墻當(dāng)成了攀巖地，紛紛變身“蜘蛛俠” ，不僅不雅觀，安全問(wèn)題也讓人擔(dān)憂(yōu)。 （ 8 分）（ 1）請(qǐng)你當(dāng)回小記者，分別設(shè)計(jì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)采訪剛攀爬過(guò)城墻的游客和城樓管理人員。 （ 4 分）采訪剛攀爬過(guò)城墻的游客： 采訪城樓管理人員： （ 2）如果此時(shí)你恰巧看到一位青年準(zhǔn)備攀爬城墻，你打算如何勸阻他呢？（4分）16分）（一）閱讀下面這篇文章，完成練習(xí)。海鮮人

5、安諒聽(tīng)說(shuō)隔壁小彭病了， 我得空去探望他。 小彭小我十多歲， 在一家外企做管 理，常向我討教，對(duì)我也頗敬重，前兩天還送了我?guī)讞l海黃魚(yú)，說(shuō)是從舟山帶回 來(lái)的，我當(dāng)時(shí)想婉拒，讓他留著自己吃，可小彭執(zhí)意要送，說(shuō)這實(shí)在不成敬意， 經(jīng)常向我討教麻煩我，還說(shuō)自己沒(méi)胃口吃。我不好意思推卻，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)小彭病了， 才咂摸出一點(diǎn)意思來(lái)。我按響門(mén)鈴，是小彭母親開(kāi)的門(mén)。小彭和衣倚靠在床頭，臉色略顯蒼白。 他母親說(shuō)，小彭連續(xù)發(fā)了三天寒熱，今天才稍好一點(diǎn)。小彭雖呈病態(tài)，嘴里卻是 一審無(wú)所謂的言辭，沒(méi)有什么的，不要緊的，不過(guò)是受了點(diǎn)涼，吃點(diǎn)藥，出身汗 就好了。我開(kāi)玩笑道：”這已春風(fēng)送暖的日子，怎么就著涼了呢，是不是晚上蹬 被子

6、了？”“哪里呀，還不是為了海鮮，讓自己遭災(zāi)。”小彭媽媽撇嘴說(shuō)道?！盀榱撕?鮮，就是那批黃魚(yú)？"我問(wèn)道。小彭說(shuō)：“沒(méi)什么，真沒(méi)什么的?！彼f(shuō)那天他駕 車(chē)從舟山回滬，朋友送了他一箱黃魚(yú)。他怕大熱把魚(yú)捂壞了，就把車(chē)內(nèi)的溫度調(diào) 低了。一路低溫，自己噴嚏連連，但總算讓黃魚(yú)保鮮了。“你瞧瞧他，真是黃魚(yú)腦袋一只，人重要，還是魚(yú)重要？真是慧脫了！ ” 他母親又在一旁數(shù)落他，這種事他也不是第一次了，上次他們同事就叫伊海鮮人 了?！薄昂ｕr人？”我詫異了。小彭也笑呵呵的：“同事們亂起的外號(hào)，說(shuō)說(shuō)笑笑罷了?！彼麐寢屵@時(shí)又開(kāi)始揭他老底了，說(shuō)：“我這孩子真慧，小辰光騎他爸爸的 自行車(chē)玩，車(chē)被石塊絆倒，人摔地上了

7、，爬起來(lái)先看車(chē)子有沒(méi)有損壞，衣服有沒(méi) 有破，讓人真是哭笑不得。他爸知道了，也對(duì)他一陣斥責(zé)，車(chē)壞了可以修，衣服 壞了還可以買(mǎi)，你人摔壞了，甚至摔出大問(wèn)題來(lái)，那還了得！ ”小彭忙說(shuō)：“我那 時(shí)小，是偷騎父親的車(chē)子，當(dāng)然最怕的就是惹父親生氣呀！ ” “你這就是海鮮人的 德性！ ”小彭母親怨中帶愛(ài)地嗔怪著?！澳菐讞l魚(yú)，就是你寧愿挨凍也要保鮮帶來(lái)的吧， 那你自己為何不留著吃 呢？"我問(wèn)。小彭說(shuō)：“發(fā)高燒了，想吃，卻一點(diǎn)胃口都沒(méi)了。 ”“那你真是活雷 鋒呀，我是因你病了才有這口福呀！ "我話(huà)音未落，小彭忙說(shuō)：“哪里哪里，我本 來(lái)就吃不完，要送你的。小彭的媽媽挺有意思，又扯開(kāi)了話(huà)題，說(shuō)起

8、小彭去年的一件事。她說(shuō)：“小彭有次在高速公路上駕車(chē)， 不小心被后面的車(chē)撞了一下， 頸椎都快扭斷了， 他卻不管不顧，艱難地下車(chē)，只檢查車(chē)子被撞壞的程度。之后他爸爸也責(zé)怪他，這么不愛(ài)惜自己，他竟然說(shuō)了一句，人是自己的，車(chē)子是借人家的！你說(shuō)是不是可氣又可笑！ ”我不禁莞爾，問(wèn)小彭：“他們?yōu)楹我心愫ｕr人？”小彭哈哈笑道：”以前也有幾次低溫一路保海鮮的情況，他們說(shuō)我是為海鮮保鮮而忘我的人。 ”他母親抿嘴一笑， 然后說(shuō)： “還有一層意思是， 他是上海很少見(jiàn)的人！ ” 說(shuō)完， 她憋不住， 笑開(kāi)了懷。小彭也不好意思地笑了，我也哈哈大笑起來(lái)。（選自 新民晚報(bào) 2018年 4 月 9 日， 有改動(dòng)）1 .第一段

9、寫(xiě)了小彭的哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）2按要求回答問(wèn)題。 （ 4 分）（1）分析第段中畫(huà)線詞語(yǔ)的作用。（2）從描寫(xiě)的角度賞析第段中畫(huà)橫線的句子。3 .從全文看，小彭被稱(chēng)為“海鮮人”的原因有哪些？（3 分）4 .文章以“海鮮人”為題有什么好處？（6 分）答案解析：一、選擇題1. B （3分）解析：“憎”讀z eng, “侮”讀wtb2. D （3分）解析：D項(xiàng)中句子的表達(dá)方式是議論。3. D （3分）4. B （3分）解析：B項(xiàng)中的第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。二、填空題1 .坂帳魅震脹僻（3分）2. （1）深林人不知（2）何人不起故國(guó)情（3）馬上相逢無(wú)紙筆；憑君傳語(yǔ)報(bào)平 安（4）草樹(shù)知春不久歸；百般紅

10、紫斗芳菲（每空 1分，共6分）三、綜合性學(xué)習(xí)題1. （1）阿姨您好！您覺(jué)得攀爬城墻是利大于弊，還是弊大于利？ （ 2分） 叔叔您好！面對(duì)游客攀爬城墻現(xiàn)象，管理人員該做些什么呢？ （2分）（2）大哥哥您好，攀爬城墻多危險(xiǎn)啊，而且像您這樣飛檐走壁有損您的形象啊，顯得不太雅觀，我們都要文明出行，您說(shuō)對(duì)嗎？ （4分）解析：本題考查口語(yǔ)交際能力。第（1）小題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。由題意 可知，本題的采訪對(duì)象分別是“剛攀爬過(guò)城墻的游客”和“城樓管理人員”，語(yǔ)言一定要有禮貌，問(wèn)題可以是對(duì)這種做法的認(rèn)知和將會(huì)采取哪些措施。第（2）小題答題時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、委婉、得體。四、閱讀題1 .從舟山開(kāi)車(chē)帶回黃魚(yú)，怕魚(yú)壞掉開(kāi)空調(diào)而感冒。小時(shí)候騎自行車(chē)摔倒， 不顧自己，擔(dān)心衣服、車(chē)子摔壞。高速公路上行車(chē)被撞，不顧頸椎受傷卻檢查 車(chē)子損壞的程度。（每點(diǎn)1分，共3分）2 . （1） “咂摸”是“仔細(xì)辨別”的意思，聯(lián)系上下文，可以看出作者有自責(zé)的意 思，因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)有仔細(xì)了解情況，就輕易接受了如此“貴重”的禮品。這個(gè)詞 語(yǔ)也為下文設(shè)置了懸念，吸引了讀者的閱讀興趣。 （2