1、2019學(xué)年第一學(xué)期期中基礎(chǔ)性學(xué)力檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文考生須知：1 .本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2 .答gg前，必須在答題卡的相應(yīng)的區(qū)域填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3 .所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4 .考試結(jié)束后，上交答題卷。試題卷、積累(20分)水城的四季各具風(fēng)情。驚蟄時(shí)節(jié)，河邊新芽吐綠，澄清的河水蕩起層層漣澹：金獨(dú)之時(shí)，湖上紅蓮場(chǎng)放，(pTng)婷的喬木掩映著似錦繁花:立秋，梧桐樹在風(fēng)中搖曳，月朗風(fēng)清的秋夜,古老的白塔講述著歲月的故事：冬天，紅(zhuang)素裊的大地，潤(rùn)如油膏的沃土孕育著豐收的希望。不管生活給了我們?cè)?/p>

2、樣的人生.只要我們能朝著目標(biāo)，心無(wú)旁鷲，恪守時(shí)間，擁有一顆淡然的心，遇事不成不以客觀理由寬(ydu)自己，我相信我們一定能更好地把握人生.把握幸福V閱讀下而的文字，完成3題。1 .根據(jù)拼音，在詞語(yǔ)空缺處填寫漢字。(3分)(1) (pTng)口婷紅(zhudng)口素裹(3)寬(ydu)2 .給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)驚蟄(AzhOB.zhl)(2)恪守(A或B.kd)3 .下列對(duì)語(yǔ)段中畫橫線的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是(2分)A. “芒種”是二十四節(jié)氣之一，屬于夏天的第四個(gè)節(jié)氣。B. “掩映”在句中是“彼此遮掩而互相襯托”的意思。C. “月朗風(fēng)清“在句中是“寧?kù)o美好的月夜”的意思。D

3、. “旁鷲”在句中是“在目標(biāo)以外有所追求”的意思。4 .古詩(shī)文名句填空。（5分）登亭臺(tái)樓閣，觀湖光山色，我們可以充分感受自然之美。登岳陽(yáng)樓，我們可以飽覽洞庭湖”A,，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯”的壯美；登醉翁亭，我們可以欣賞“山行六七里，釀泉也”的秀美；去湖心亭，我們可以領(lǐng)略“霧九年級(jí)語(yǔ)文試題卷 第6頁(yè)（共8頁(yè)）淞沆場(chǎng)，,，湖上影子，推長(zhǎng)堤一痕”的靜美：踏上黃上嫄，我們能夠感受偉人描寫的“北國(guó)風(fēng)光，上,，的奇美：徒步在初春黎明的山村小徑上,我們可以感受到“雞聲茅店月，Za”的清美。5 .下列各句中，所引詩(shī)詞不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（3分）A.每年中秋之夜，中央電視臺(tái)“天涯共此時(shí)”節(jié)目主持人，總會(huì)引用蘇軾的“

4、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”來(lái)表達(dá)對(duì)世界各地華人的美好祝愿。B.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，我們只要有遠(yuǎn)大的志向和不斷進(jìn)取的精神，就能到達(dá)勝利的彼岸。C.每當(dāng)小明解題困難的時(shí)候，就會(huì)用”沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”來(lái)安慰自己事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，以此來(lái)堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。D.白需盯的夜晚，在外求學(xué)的你，漫步在校園操場(chǎng)空曠的草坪上，清谿盈盈，此時(shí)用露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”來(lái)表達(dá)心情是最恰當(dāng)了。6 .根據(jù)下圖，推測(cè)“作”的本義。（2分）（甲力文）“集”上部為“隹”，指短尾鳥，下部為“木”。依據(jù)“集”的字形和演變的過(guò)程，推測(cè)“集”的本義為“許多鳥棲息在樹上”?！白鳌钡谋咀质恰罢А?。甲計(jì)文“乍

5、”的字形看上去像是上衣的衣襟處，也像是領(lǐng)口的 形狀。后來(lái)，篆文”儀”力n"A”另造了“作”。請(qǐng)你結(jié)合“集”的會(huì)意方法，推測(cè)“作”的本義應(yīng)該是：,7 .下列文學(xué)、文化常識(shí)，分類恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。（3分）A.敬辭：令郎、惠存、垂愛(ài)、家慈8 .屬詩(shī)：商山早行左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅雨夜憶舍弟C.記：古代的一種文體，可敘事、寫景、狀物，來(lái)抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點(diǎn)。D.謚號(hào)：我國(guó)古代對(duì)諸侯、大臣以及其它地位很高的人的封號(hào)。范仲淹的謚號(hào)為文正。二、閱讀（55分）（一）名著閱讀。（7分）8.下而對(duì)艾青詩(shī)選內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（2分）A.礁石中“含著微笑，看著海洋”的碘石，象征著高傲自負(fù)的人

6、們。B.從“活著就要斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中前進(jìn)”這兩句詩(shī)中可以體會(huì)到詩(shī)人對(duì)革命的崇高熱情以及為革命奉獻(xiàn)生命的偉大思想。C. “在死亡沒(méi)有來(lái)臨，把能量發(fā)揮干凈”這兩句詩(shī)中可以看出詩(shī)人對(duì)生命的熱愛(ài)和贊賞，以及奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)力量的偉大情懷。D. “然后我死了，連羽毛也腐爛在上地里而“，這兩句詩(shī)形象而充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)JJ也的眷戀，而且隱含著獻(xiàn)身之意。9請(qǐng)從下列兩組名著中任選一組，從主題角度提煉出一個(gè)共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容闡釋理由。（5分）A組：西游記鋼鐵是怎樣煉成的B組：西游記駱駝祥子選：關(guān)鍵詞：理由：（二）文學(xué)作品閱讀（27分）（一）超重肖復(fù)興那天到機(jī)場(chǎng)送人，K往法蘭克福、倫敦.羅馬和巴黎的航班，

7、密集得像雨點(diǎn)似地?cái)D在一超。大概正趕上暑假結(jié)束，大學(xué)開學(xué)在即，到處可以看到推著裝有大行李箱推車的學(xué)生們，送行的父母特別多。候機(jī)廳里，家庭的氣息一下子很濃，像是客廳，相似的面孔不停地在眼前見(jiàn)動(dòng)。不時(shí)有孩子進(jìn)到里面去辦理登機(jī)手續(xù)，家長(zhǎng)只能夠站在候機(jī)廳里等，兒行千里母擔(dān)憂，他們都伸長(zhǎng)了脖子，把望眼欲穿的心情賦予人頭攢動(dòng)的前方。不時(shí)便又看見(jiàn)有孩子匆匆地從里面走出來(lái)，給家長(zhǎng)一個(gè)渴望中的喜悅。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，匆匆出來(lái)的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次告別，也很少見(jiàn)到有依依不舍的場(chǎng)面，那樣的場(chǎng)面，似乎只留給了情人之間的擁抱和牽手。站在我身邊的是一位面容姣好的中年婦女，涼鞋籀出的腳趾涂著鮮艷的豆蔻，這樣風(fēng)韻猶

8、存的女人，在我們的電視劇里一般還要在男人懷里撒嬌呢。現(xiàn)在，她像是只溫順的貓，眼神有些茫然。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)大小伙子推著行李車，氣沖沖地向她走來(lái)，沒(méi)好氣地對(duì)她嚷嚎道：“都是你，讓我?guī)В瑤?！都超重啦！”只聽?jiàn)她問(wèn)：“超了多少？”語(yǔ)氣小心，好像過(guò)錯(cuò)都在自己的小媳婦?！?0公斤！”只有兒子對(duì)母親才會(huì)有這樣球無(wú)忌憚。聽口音，是南方人。于是.我看見(jiàn)母親開始彎腰蹲了下來(lái)，把捆箱子的行李帶解開，打開箱子，那是一大一小赭黃邑的兩個(gè)名牌箱。兒子也蹲下來(lái)，和母親一起翻箱子里面的東西，首先翻出的是兩袋洗衣粉，兒子氣哼哼地嘟噴著：“這也帶！”然后又翻出一袋糖，兒子又氣哼哼地嘟喉一句：“這也帶！”接著把好幾鐵盒的茶葉

9、都翻了出來(lái)：“什么都帶！”母親什么話都沒(méi)說(shuō)，看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來(lái)，面前像是擺超了地?cái)偂Ｗ詈?，兒子把許多衣服和一個(gè)枕頭也扔了出來(lái)，緊接看下手往箱底伸了，只聽見(jiàn)母親叫了聲：“被子呀，你也不帶了！”我有些看不過(guò)去，走了兩步，沖那個(gè)一直乞哼哼嘴蹶得能掛個(gè)瓶子的兒子說(shuō)：“1。公斤差不多了，你東西都不帶-到了那兒怎么辦？“兒子不再扔?xùn)|西了，母親站了是來(lái)，一臉憂郁，本來(lái)化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋?！跋热ピ囋囋僬f(shuō)?！蔽医又鴮?duì)那個(gè)兒子說(shuō)，他開始收拾箱子.母親即把茶葉都從鐵盒里掏出來(lái)，又塞進(jìn)箱里。兒子推著行李車走了，我問(wèn)那位母親孩子去哪里，她告訴我去英國(guó)讀書。她腳下的那些東西都散落著

10、，#泥似地?cái)偭艘坏?。?dú)生子女的一代，理所當(dāng)然地覺(jué)得可以把一切不滿和埋怨都發(fā)泄給父母。養(yǎng)兒方知父母恩、，他們還沒(méi)到明白父母心的年齡。他們可以埋怨父母的嬌慣和期待超重，卻永遠(yuǎn)不該埋怨父母對(duì)自己的情感超重。10.小說(shuō)的標(biāo)題“超重”的深層含義是哪一項(xiàng)（3分）A.指所帶的行李超重B.指孩子的體重超重C.指父母給他帶的被子超重D.指父母的期待超重、情感超重。結(jié)合小說(shuō)語(yǔ)境，完成下而的對(duì)話。（5分）“一臉憂郁.本來(lái)化得很好的妝，因出汗而坍塌顯出些許的斑紋?！边@句話我覺(jué)得寫得很好，卻說(shuō)不出好在哪/里？<12.小說(shuō)開頭寫機(jī)場(chǎng)候機(jī)場(chǎng)的場(chǎng)景，有什么作用？（3分）電我認(rèn)為這個(gè)句子好百X13.父母之愛(ài)“超重”，兒女

11、之愛(ài)卻如此輕微，二者嚴(yán)重失衡，作為兒女在生活中應(yīng)該怎樣做才能不讓愛(ài)的天平如此失衡？請(qǐng)結(jié)合全文和自身實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。?分）【材料二】（三）非文學(xué)作品閱讀（11分）【材料一】未成年人圖書閱讀率 我國(guó)017周歲來(lái)成年人圖書閱瀆率為80.4%,低于2017年的84.8%. 0-8周歲兒覽微書閱讀率為68.0%,低于2017年的75.8%. 9-13周歲少年兒ifi圖書閱讀率為96.3%.較2017年的93.2%g?«T3.1個(gè)百分點(diǎn). 1417周歲肖少年圖書閱讀率為86.4%,低于2017年的90.4%.國(guó)民閱讀率20T8年我國(guó)成4國(guó)民B3巧閱瀆率為59.0%,ao.cr.報(bào)紙閱讀率為3

12、5.1%,期刊磁讀率為23.4%.如化閱i女方式（網(wǎng)絡(luò)住線閱讀、手機(jī)倒讀.電子讀瓢86閱讀Pad閱迷等）的境毅率為762%.色括BSTIJ和數(shù)字出版飭人內(nèi)的咎科蝮介的綜合閱汝率為80468%°2O.（mQ0%我國(guó)成年國(guó)民和未成年人有聲閱讀繼續(xù)較快增長(zhǎng)，成為國(guó)民閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)，移動(dòng)有聲APP平臺(tái)已經(jīng)成為聽書的主流選擇°對(duì)我國(guó)成年國(guó)民聽書介質(zhì)的考查發(fā)現(xiàn)，選擇“移動(dòng)有聲APP平臺(tái)”聽書的國(guó)民比例較鬲，11.7%：有6.4%的人選擇通過(guò)“廣播”聽書。通過(guò)大量的數(shù)比較可知，2018年我國(guó)成年國(guó)民聽書率為26.0%,較2017年的22.8%提離了3.2個(gè)百分點(diǎn)。我國(guó)0-17周歲未成年人

13、聽書率為26.2%,較2017年的22.7%提舄了3.5個(gè)百分點(diǎn)。由此可知，我國(guó)成年國(guó)民和未成年人聽書率較上一年增幅明顯?！静牧先吭谥袊?guó)，大約是2002年至2012年十年期間，中國(guó)民營(yíng)書店出現(xiàn)大面積倒閉潮，很多/也標(biāo)書店倒閉，原先，一半掙錢一半情懷”的輕松寫意生活結(jié)束，需要精打細(xì)算才能支撐下來(lái)。此后，在政府扶持之下，堅(jiān)守下來(lái)的民營(yíng)書店摸索出自救之路，加載多元功能，提供咖啡、簡(jiǎn)餐、音樂(lè)、藝術(shù)、健身、文創(chuàng)等產(chǎn)品，舉辦讀書會(huì)、作家講座及簽傅等法動(dòng)，將書店打造成“文化體驗(yàn)空間”、綜合性文化場(chǎng)所。這些方法成功引起人們對(duì)書店的熱情，吸引了很多人到書店打卡。即使如此，我國(guó)國(guó)民圖書的閱讀情況依然不容樂(lè)觀。在

14、過(guò)去的一年，你看了幾本書，如果答案是10本以上，那么恭喜你，這已經(jīng)是非常不錯(cuò)的成績(jī)了。4月16日，中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布第16次全國(guó)國(guó)民閨讀調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示2018年，我國(guó)成年國(guó)民的綜合閱讀率保持增長(zhǎng)勢(shì)頭，人均紙質(zhì)書閱讀量4.67本。而在加拿大，人們喜歡全家逛書店，喜歡全家出動(dòng)去圖書館，喜歡飯后一起圍坐在暖烘烘的壁爐前讀書。加拿大幾乎每座圖書館都有兒童讀書區(qū)，家長(zhǎng)可以把孩子放在那里，自己放心地去閥讀感興趣的書籍。喜愛(ài)閱讀的不僅只有加拿大人，據(jù)調(diào)查，以色列人均紙質(zhì)書年聞讀董達(dá)到64本，日本為40本，韓國(guó)也有11本。14.下列對(duì)材料的解讀不正確的一項(xiàng)是（3分）A.2018年我國(guó)0-17周歲未成年

15、人的圖書閱讀率比2017年有所下降。B.我國(guó)成年國(guó)民的綜合閱讀率是在增長(zhǎng)的。C. 2018年我國(guó)成年國(guó)民選擇聽書作為圖書閱讀方式已經(jīng)成為閱讀的主流。D. 2018年，我國(guó)有聲閱讀增長(zhǎng)較2017年增幅明顯，但人均紙質(zhì)書的閱讀情況依然不容樂(lè)觀。15 .結(jié)合材料，談?wù)勎覈?guó)國(guó)民閱讀存在哪些問(wèn)題。（4分）16 如果選用上述三則材料做一期宣傳專題，下列哪項(xiàng)適合做專題的主標(biāo)題？請(qǐng)選擇并簡(jiǎn)述理由。（4分）A.聽書，勢(shì)不可擋。B.未成年人，你怎么可以不愛(ài)讀書呢？（四）古詩(shī)文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成27-21題（甲）包拯，字希仁，廬州合肥人也。拯知開封府，J丞立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?。?/p>

16、以包t丞笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰"包待制”。京師為之語(yǔ)曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老?！迸f制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。才丞性鞘直惡吏苛刻務(wù)敦厚雖甚嫉惡而未嘗不推以忠恕也。與人不茍合，不偽絆邑悅?cè)?。平居無(wú)私書，故人、親黨皆絕之。雖貴，衣服.器用、飲食如布衣時(shí)。（選自宋史-列傳第七十五有刪改）（乙）夏英公帥江西日，時(shí)豫幸大疫，公命醫(yī)制藥分給居民。醫(yī)請(qǐng)?jiān)唬骸八庪m付之，恐亦虔設(shè)?！惫唬骸昂喂?？”醫(yī)曰：“江西之俗，尚鬼信巫，每有疾病，未嘗親藥餌也。”公曰：“如此則居死于非命者多矣，不可以不禁止?！彼煜铝畈稙槲渍哒戎?，其著聞?wù)?琮隸他州。一歲，部?jī)?nèi)共治一

17、千九百余家。江西自此淫巫遂息。（節(jié)選自獨(dú)醒雜志）【注釋】辣隸他州：在臉上刺上記號(hào)或文字并涂上墨，古代用作刑罰后發(fā)配他州。部?jī)?nèi)：抬管轄區(qū)之內(nèi)。17 .下列對(duì)乙文中夏英公的評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是（2分）A.體恤百姓B.勤政為民C.心思縝密D.做事嚴(yán)苛18 .請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。邙艮斷四處）（2分）拯性峭直惡吏苛刻務(wù)敦厚雖甚嫉惡而未嘗不推以忠恕也。19 .參考詞典解釋，談?wù)劇皭骸痹谏鲜鼍渥又械谋磉_(dá)效果。（3分）古代漢語(yǔ)詞典一惡”的義項(xiàng)：罪惡，不良行為，與“善“相對(duì)。丑，與“美”相對(duì)。討厭，不喜歡。疑問(wèn)代詞。哪里，怎么。嘆詞20 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下而句子的意思（3分）江西之俗，尚鬼信巫，每

18、有疾病，未嘗親藥餌也。21 .包拯和夏英公的故事，在為人處世方面給了你哪些啟示？諳概括回答。（4分）22 閱讀下而這首古詩(shī)，回答（1）（2）兩題。（6分）洞庭阻風(fēng)【宋張泌盡日菰蒲泊釣船。綠空江浩蕩景簫然，青楊花撲一溪煙。愁草浪高三月渡，極兼無(wú)買酒錢。不成情多莫舉傷春目村落夕陽(yáng)邊?！咀⑨尅壳嗖荩褐盖嗖莺?。一溪：指湖邊的港漢。（1）作者通過(guò)寫空江、菰蒲、釣船等景物，營(yíng)造了、的氛.圍。（2分）（2）這首詩(shī)與溫庭筠商山早行“因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘”在情感表達(dá)上相似，請(qǐng)加以賞析。（4分）九年級(jí)語(yǔ)文試題卷第6頁(yè)（共8頁(yè)）三、寫作（45分）23 .閱讀下面的文言文，完成23-24題。（5分）請(qǐng)以下列名著中的

19、人物故事為例，圍繞一得道多助，失道寡助”這句話，寫一段文字，闡述你對(duì)“道”的理解150字左右。備選名著：紅星照耀中國(guó)長(zhǎng)征24 .閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）生命途程上的坡路盡管千差萬(wàn)別，而實(shí)際上只有一條路可走，有所取必有所舍，這是自然的道理。世間有許多人站在歧路上只徘徊顧慮，既不肯有所舍，便不能有所取。世間也有許多人既走上這一條路，又念念不忘那一條路。結(jié)果也不免差誤時(shí)光?！皵[脫不開”便是人生悲劇的超源。畏首畏尾，徘徊坡路，心境既多苦痛，而事業(yè)也不能成就。許多人的生命都是這樣模模糊糊地過(guò)去的。認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，便專心致志地向那里走，其余一切都置之度外，這是成功的祕(mì)訣，也是免除煩惱的秘訣。（

20、朱光潛給青年的十二封信談擺脫）上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)自選角度寫一篇文章，可以編寫故事，可以記敘自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，還可以發(fā)表議論闡述道理。【要求】材料自選，立意自泄，題目自擬。文體不限，詩(shī)歌除外。不少于600字。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校需，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓夕22019學(xué)年第一學(xué)期期中基礎(chǔ)性學(xué)力檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、積累（20分）娉（2）裝（3）宥（3分。每空1分）2. Ar”玲。名13. A（夏天的第三個(gè)節(jié)氣）4. 銜遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者天與云與山與水上下一白千里冰封萬(wàn)里雪飄人跡板橋霜（5分，每句1分。有差錯(cuò)不給分）5.

21、 C【本題主要考查詩(shī)詞和意境的理解，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)涵哲理，現(xiàn)多指新生事物必然戰(zhàn)勝舊事物，用在該句中，不符九年級(jí)語(yǔ)文試題卷第6頁(yè)（共8頁(yè)）合語(yǔ)境?！浚?分）6. 人制作衣服（2分。意思符合，酌情給分）7. CA“家慈”是謙辭。B長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅西漢劉長(zhǎng)卿所作。D對(duì)死去的人】（3分）二、閱讀（55分）（一）劃著閱讀。（7分）8. A（解析：A.應(yīng)該是象征著堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀自信的人們。）（2分）9. A組。關(guān)鍵詞：磨難（意志、信仰）示例：四游記中師徒四人去西天取經(jīng)，沿途降妖伏魔，歷經(jīng)八十一難，憑借無(wú)拽:和勇敢的斗爭(zhēng)精神終于取得真經(jīng)。鋼鐵是怎樣煉成的中

22、保爾當(dāng)過(guò)童工在社會(huì)最底層飽受折磨，而對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打堅(jiān)貞不屈，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前，全身癱瘓、雙目失明后仍堅(jiān)持創(chuàng)作。兩部作品的主人公都經(jīng)受了種種磨難，并憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了磨難。B組。關(guān)鍵詞：磨難（意志、信仰）示例：西游記中孫悟空因大鬧天宮被壓在五行山下，受苦五百年，后護(hù)送寓僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)八十一難，斬妖除魔，最終取經(jīng)成功，被封為斗戰(zhàn)勝佛。駱駝祥子中祥子力圖通過(guò)個(gè)人奮斗拜托悲慘命運(yùn)，但是經(jīng)歷三起三落后，他漸漸失去了生活的信心和勇氣，最后淪為自暴自棄的行尸走肉。兩部作品的主人公都經(jīng)受了重重磨難，但結(jié)局卻截然相反。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：關(guān)鍵詞1分，理由4分，結(jié)合內(nèi)容闡釋，言之有理即可。（二）文學(xué)作品閱讀（17分）

23、10. D（3分）（除了表面上意義之外，文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵，要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來(lái)?！俺亍边@一標(biāo)題的表層含義是指所帶的行李超重；深層含義是指父母的期待超重、情感超重。）11. 這個(gè)句子運(yùn)用了神態(tài)描寫、外貌描寫和細(xì)節(jié)描寫，“憂郁”寫出了母親因兒子帶的東西少而擔(dān)憂的心理；“斑紋”一詞表現(xiàn)了母親一貫為兒子操勞，美麗的容顏己不再年輕，這個(gè)句子生動(dòng)形象地寫出了殷殷的母愛(ài)。（5分，每點(diǎn)1分。意思符合，有欠缺酌扣）12. （1）交代了人物活動(dòng)的場(chǎng)所：（2）渲染了一種熱鬧又有些溫馨的氣氛；（3）為下文故事的發(fā)展做了鋪墊。（3分，每點(diǎn)1分。意思符合，有欠缺酌扣）13. 開放性題目。（6分。既可以對(duì)

24、父母的這種感情表達(dá)深深的感恩，也可以批評(píng)父母對(duì)子女的溺愛(ài)，或者二者結(jié)合。要有觀點(diǎn)，有分析，言之成理即可。酌情給分）（三）非文學(xué)作品閱讀（11分）14. C（3分。此題考查的是對(duì)材料的理解。C項(xiàng)表述與原文不符，材料一中表明我國(guó)成年國(guó)民圖書閱讀率為59.0%,圖書閱讀依然是主流閱讀方式。）15. 我國(guó)0-8周歲和14-17周歲未成年人圖書閱讀率的降低幅度太大了。我國(guó)成年國(guó)民的人均紙質(zhì)書聞讀董太低了。（4分，每點(diǎn)2分。酌情給分）16. 參考示例1:我選擇A。標(biāo)題用“勢(shì)不可擋”這個(gè)詞，形象寫出有聲閱讀迅猛發(fā)展的越九年級(jí)語(yǔ)文試題卷 第6頁(yè)（共8頁(yè)）勢(shì)，容易吸引讀者閱讀。既關(guān)注到現(xiàn)在閱讀的現(xiàn)狀，又展望了閱

25、讀的未來(lái)發(fā)展情況。參考示例2:我選擇B。標(biāo)題用設(shè)問(wèn)的形勢(shì)能吸引讀者，引人思考。暗示了未成年人的閥讀問(wèn)題，引發(fā)讀者思考這種問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致的后果，進(jìn)而引以為戒。（4分。此題屬于半開放性試題。選擇觀點(diǎn)，結(jié)合文章內(nèi)容作為充當(dāng)理由即可。意思符合，有欠缺酌扣）（四）古詩(shī)文閱讀（20分）17. D（2分）18. 拯性鄴直/惡吏苛亥IJ/務(wù)敦厚/雖甚嫉惡/而未嘗不推以忠恕也。（每處0.5分）19. “惡”，為討厭、不喜歡的意思。寫出了包拯對(duì)辦事小吏苛責(zé)刻薄行為的厭惡，側(cè)面寫出了包拯的正直、忠厚品格。（3分。解釋1分，效果2分。酌情給分）20. 江西的風(fēng)俗習(xí)慣，相信并崇尚鬼神，每當(dāng)有疾病的時(shí)候，都不曾服用藥物。（3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）21. 做人做事要像包拯一樣正直