1、2022年語文版二年級下學期語文看圖寫話家庭專項練習班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話?？磮D，圖上的小朋友在做什么？注意觀察人物的動作，再寫一寫。_二、 寫話。（不會寫的字用拼音代替）仔細看圖，圖中都有誰？他們在什么？想一想，寫一段通順的話。_三、 看圖寫話。仔細看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個人？小男孩在做什么？小女孩會怎么做，怎么說？結果會怎樣？_四、 習作百花園。仔細看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。結束時間：_五、 我會寫話圖中有誰？發(fā)生了什么事？發(fā)揮想象寫一寫。_六、 看圖寫話。提示：圖中都有誰？他們正在

2、干什么？在什么地方？會說些什么話？_七、 看圖寫話。要求：請仔細觀察下面的圖片，看看圖中都有誰，他們在什么地方，在做什么，心情怎么樣。把你看到的、想到的結合起來，編成一個小故事，寫在橫線上。_八、 看圖寫話。（想一想）他們在做什么？開始怎么樣？結果又怎么樣？爸爸媽媽會怎么做？（用一用）滑板 比賽 鼓掌（寫一寫）根據(jù)圖片內容寫一段話。_九、 看圖寫話。仔細觀察下圖，看一看是什么季節(jié)？圖上都有誰？他們在干什么？發(fā)揮你的想象，寫一寫吧。_十、 寫話展示臺。仔細看右圖，展開豐富的想象，把你看到的和想到的寫下來。要把句子寫通順，并正確使用標點符號喲!_十一、 看圖寫話。寫話的時候請用上“先、再、然后、最

3、后”這些詞。仔細觀察圖片，看看圖片上的人物在做什么。想想她們會說些什么？然后用文字寫下來。寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。_十二、 我愛寫話圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在什么地方做什么呢？還可能會說些什么？發(fā)揮你的想象寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。_十三、 看圖寫話。這一天是什么日子？丁丁是怎樣做的？仔細看圖，展開想象編一個故事，寫下來。_十四、 看圖寫話。圖上的小朋友在干什么？她為什么要這樣做？仔細觀察小朋友的動作、表情，把圖上的內容寫一寫。_答案1、小紅放學回家后急忙放下書包去看自己的小雞，她端來裝有下米的盆。她抓了一把小米撒在地上喂小雞。小雞們吃的可歡了。小紅看著小

4、雞吃的歡，心里可高興了。2、例文：中午，我一放學回來，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害?？吹綃寢岆y受，我很心疼，心想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，她一定還沒吃，我應該為媽媽做點吃的?！蔽蚁肓讼耄瑧撟鲂┦裁茨?？對，就做我最拿手的面條吧。說干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點著火，把面條放入水中，水開時，打個荷包蛋放入水中，水再開時，我輕輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后添加一些調料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽高興地說：“我的寶貝長大了！”我說：“媽媽，您就好好休息吧，

5、有我照顧您。”沒過幾天，媽媽康復了，我心里可高興啦！3、示例：一個晴朗的早晨，小明到公園里玩。他走著走著，看見前面的一棵樹上有一只小鳥正嘰嘰喳喳地唱著歌。小明想把小鳥捉回去玩，就從口袋里拿出彈弓，瞄準了小鳥。這時，他忽然聽到一個聲音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鳥！”小明回頭一看，喊話的人是一個戴著紅領巾的小姐姐。小明對她的話不以為然，心想：誰讓你多管閑事。小姐姐跑到樹前才停下來，對小明說：“我們應該保護益鳥”。小明聽到后認識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭。他低聲地說：“對不起，小鳥，我以后再也不射你了。”小姐姐高興地對小明說：“讓我們一起保護小鳥吧！4、思路導航：在寫的時候，想象一下會是在哪

6、里，有哪些小動物，可能發(fā)生了一件什么事，描述清楚圖上的內容，寫出自己的理解。例文：聰明的小熊春天來了，溫暖的陽光照耀著森林，森林里的小動物們高興極了，他們紛紛走出了家門。小鳥快樂地飛著，高興地唱著歌兒。小熊、小象、小猴子和小鴨子玩起了捉迷藏的游戲。突然，“哎呀”一聲，小鴨子不小心掉進了一個大坑里?？雍苌?，他怎么都爬不上來。小動物們非常著急，紛紛想辦法救他。小猴子折了一根樹枝，小象把鼻子伸進了坑里，可是他們都夠不著小鴨子。這時，小熊看到了旁邊的小河，眼珠一轉，說道：“我想到辦法了?！闭f完，他跑回家拿來一個水桶，開始從小河里提水往坑里倒。同伴們見了，也紛紛過來幫忙。過了一會兒，坑里灌滿了水，小鴨子

7、浮了上來，游出了大坑。同伴們紛紛夸獎小熊聰明。5、星期天，小明在草坪上騎自行車玩。這時候，小剛過來攔住了他，小剛說：“請不要踐踏草坪！他們也是有生命的！”小明不好意思地低下了頭。6、例文：每天媽媽都是第一個起床的，可是今天我卻沒看到媽媽忙碌的身影。我東找西找最后在媽媽的臥室找到了她。我走過去問：“媽媽，您怎么了？”媽媽有氣無力地說：“我頭疼的厲害，好像是感冒了?！蔽颐藡寢尩念^，好燙啊！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我生病的時候媽媽總是給我喝熱開水。我連忙到廚房倒了一杯熱氣騰騰的開水，小心翼翼地端給媽媽喝。媽媽喝了熱水吃下藥片，拉著我的手說：“小寶貝變成大寶貝了，你真是我的甜心寶貝！“我不好意思地

8、說：“媽媽，您好好休息?！眿寢屝腋５匦α?！7、示例：春天到了，微風吹拂。草地綠油油的，小朋友們都在草地上玩耍，有騎自行車的，有唱歌的，有睡覺的，還有放風箏的，大家都很開心。8、范文：一天下午，太陽高照，小明和小剛一起去野外滑滑板。他們一來到野外，就飛快地拿出兩個滑板，一站立在上面，就馬上扭動了身子趕快滑了起來。他倆比賽，可是，小明滑得很快很快，把小剛遠遠的落在了最后面。過了一個小時他們已經(jīng)滑了5圈，比出來的結果是：小明3分，小剛2分。今天是小明勝了，他很高興，可是小剛呢？他站在一邊愁眉苦臉的，一位叔叔阿姨看見了，連忙走過來安慰他。聽了叔叔阿姨的話，他就暗暗下決心一定要戰(zhàn)勝小明?？墒牵@也是他們

9、最難忘的一天啊！9、范文：春天到了，天氣變暖和了。小明帶著妹妹來到小河邊玩耍，他們在河邊的草地上跑呀跳呀！玩得非常開心！此時，小鳥也趕來和他們一起唱呀跳呀！10、一只小白兔想要過河，到對岸去采蘑菇?？墒强吹胶铀噶顺?，怎樣才能過去呢？ 大象伯伯在河邊喝水，小白兔跑過去，有禮貌地說：“大象伯伯，您能幫我渡河嗎？” 大象伯伯說：“可以??！ ”于是，大象伯伯用它的長鼻子，把小白兔卷到自己背上，送小白兔過了河。11、示例：星期六晚上，麗麗一家開開心心地吃完晚飯后，她站起來對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧，您休息一下。”說完，她便系上圍裙，開始干活了。她先把飯桌上的臟碗一個一個地放到水池里，再擰開水

10、龍頭，認認真真地擦洗起來，不一會兒，碗都被洗得干干凈凈，最后，麗麗再用干抹布一個一個地擦干水，整整齊齊地擺放到了碗柜里。奶奶和媽媽對麗麗豎起了大拇指，笑著對她說“我們的麗麗真能干！”麗麗不好意思地笑了。12、字跡清楚工整，無錯別字，拼音書寫正確，圖意表達清楚，想象合理，句子通順、完整即可得滿分，否則酌情扣分。13、范文：三月八日是婦女節(jié)，丁丁想：媽媽下了班給我做飯、打掃衛(wèi)生，太辛苦了！我要給媽媽一個驚喜。丁丁來到了超市買了卷心菜、草莓丁丁回到了家里開始打掃衛(wèi)生，他打掃得一塵不染、把物品擺得整整齊齊。還給媽媽做了香噴噴的飯菜。等媽媽回家，驚訝地說：“這是誰干的？”丁丁說：“這是我做的?！眿寢屨f：“我們家的丁丁長大了?！倍《≌f：“這是我應該做的?！?4、今天是星期天，天氣精朗。小紅決定去公園逛一逛。小紅一踏進公園。就看見前面有一大片草坪，就像鋪上了綠色的地毯。就在這時，小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過去說：你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問