1、第一章題號(hào)12345678910答案CBCDADCAAB題號(hào)11121314151617181920答案BBABBCDAAD題號(hào)2122232425262728答案DCCDDCDD第二章題號(hào)12345678910答案CDABDDBBAB題號(hào)11121314151617181920答案CDDCCABCBC第三章題號(hào)12345678910答案BCDCBBACDC題號(hào)11121314151617181920答案CBCCDBCBCB第四章題號(hào)12345678910答案AABBADABBC題號(hào)11121314151617181920答案CCBDCDBABA題號(hào)2122答案CB第五章題號(hào)123456789

2、10答案BCDCADABCB題號(hào)11121314151617181920答案DABABBCDDD題號(hào)212223242526272829答案CDCCBCBCB第六章題號(hào)12345678910答案DCBDDCABBB題號(hào)11121314151617181920答案BDDBBBDADA題號(hào)21222324252627282930答案DDDCDCCADA題號(hào)313233343536答案DDCADC12.OCR(Optical Character Recognition)第一章 信息與信息技術(shù)1選擇題 (1)下列不屬于信息的是( )。 A廣告內(nèi)容 B新聞內(nèi)容 C計(jì)算機(jī) D通知內(nèi)容 (2)“信息無(wú)時(shí)不在

3、，無(wú)處不有”，這句話(huà)表明了信息的特點(diǎn)是 ( )。 A多樣性 B普遍性 C變化性 D儲(chǔ)存性 (3)王明收到某大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，該大學(xué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月，王明因錯(cuò)過(guò)了報(bào)到期限而被取消入學(xué)資格。這件事情主要體現(xiàn)了信息的( )。 A可壓縮性 B載體依附性 C時(shí)效性 D-共享性 (4)“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人至少有兩種思想”這體現(xiàn)了( )。 A信息的依附性 B信息的時(shí)效性 C信息的價(jià)值相對(duì)性 D信息的共享性 (5)下列關(guān)于信息的描述，錯(cuò)誤的是( ) A信息能獨(dú)立存在，不需要依附于一定的載體。 B信息不是一成不變的東西，它會(huì)隨著客觀事物的變化而變化。 C信息作為一種特殊的資源，肯定有相應(yīng)的

4、使用價(jià)值。 D信息的傳遞可以打破時(shí)間和空間的限制。 (6)下列語(yǔ)句體現(xiàn)了信息具有真?zhèn)涡缘氖? )。 八老黃歷看不得 B仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智 C一傳十，十傳百 D孫臏“減灶退敵” (7)王明很喜歡下棋，一天他在網(wǎng)站上看到一則有關(guān)“象棋比賽”的通知，可賽事早就結(jié)束了。要是能早些看到這消息，那該多好啊!這里主要反映的信息特征是( )。A載體依附性 B價(jià)值性C時(shí)效性 D增值性 (8)國(guó)外一家超市的計(jì)算機(jī)自動(dòng)收款系統(tǒng)顯示，感恩節(jié)前后啤酒與尿布的銷(xiāo)售量要比平日多。超市老板一分析，原來(lái)是家庭主婦多在這幾天出去逛街，留下男人在家里看孩子，男人一邊照看孩子一邊觀看足球一邊喝啤酒，于是這家超市把啤酒與尿布擺到一起，

5、讓男人們順手就能拿到，大大促進(jìn)了銷(xiāo)售。這個(gè)例子反映了信息的( )特征。 A可處理性 B價(jià)值相對(duì)性 C時(shí)效性 D真?zhèn)涡?(9)“2007年10月24日18時(shí)o5分，嫦娥一號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空?！边@一消息迅速通過(guò)各種媒體傳遍了祖國(guó)的大江南北，體現(xiàn)了信息的( )。 A傳遞性 B時(shí)效性 C價(jià)值相對(duì)性 D真?zhèn)涡?(10)一般來(lái)說(shuō)，如果一幅圖像的分辨率越高，則包含的信息量( )。 A越小 B越大 C不能確定 D都一樣 (11)目前，我們通過(guò)報(bào)紙、電視等常常聽(tīng)到IT行業(yè)各種各樣的消息。那么這里所提到的“IT”是指( )。 A信息 B信息技術(shù) C通信技術(shù) D感測(cè)技術(shù) (12)社會(huì)發(fā)展至今，人類(lèi)賴(lài)以生存

6、和發(fā)展的基礎(chǔ)資源有( )。 A信息、知識(shí)、經(jīng)濟(jì) B物質(zhì)、能源、信息 C通訊、材料、信息 D工業(yè)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè) (13)下列傳播信息的途徑最快的是( )。 A網(wǎng)絡(luò) B電視 C新聞 D報(bào)紙 (14)李嬌的好朋友給她發(fā)送了一封電子郵件，邀請(qǐng)她參加同學(xué)聚會(huì)，但李嬌因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙，最近沒(méi)有去上網(wǎng)，當(dāng)她看見(jiàn)這封郵件的時(shí)候聚會(huì)的日期已經(jīng)過(guò)了。這件事情主要體現(xiàn)了信息的( )。A共享性 B時(shí)效性 C載體依附性 D可壓縮性 (15)小王進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，只是將手放在門(mén)上，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。 這其中主要應(yīng)用了人工智能中的( )。 A圖像識(shí)別技術(shù) B指紋識(shí)別技術(shù) C語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) D字符識(shí)別技術(shù) (16)在今年的特大臺(tái)風(fēng)“格美

7、”到來(lái)時(shí)，由于中央氣象臺(tái)的及、 時(shí)預(yù)報(bào)，減少了人員的傷亡與財(cái)產(chǎn)損失，在這個(gè)事例中體現(xiàn)了信息 特征的( )。 A載體依附性 B價(jià)值相對(duì)性 C時(shí)效性 D共享性 (17)有些國(guó)家安全部門(mén)為了提高安全性，需要通過(guò)眼角膜識(shí) 別系統(tǒng)打開(kāi)安全門(mén)。這一過(guò)程使用的計(jì)算機(jī)技術(shù)為( )。 A虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) B語(yǔ)音技術(shù) C智能代理技術(shù) D模識(shí)別技術(shù) (18)下列關(guān)于信息的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是( ) A.二十一世紀(jì)是信息社會(huì)，信息是發(fā)展到二十一世紀(jì)才出現(xiàn)的。 B信息是伴隨著人類(lèi)的誕生而產(chǎn)生。 C信息總是以文字、聲音、圖像、氣味等形式被人們的感覺(jué)器官所接收。 D信息就像空氣一樣，無(wú)處不在。 (19)對(duì)于信息特征的理解，以下說(shuō)法正

8、確的是( )。 A信息是可以共享的 B.信息可以不依附于某種載體存在 C信息不具有時(shí)效性 D信息是固定不變的，不能被處理 (20)從信息不能獨(dú)立存在的角度考慮來(lái)說(shuō)明信息的特征是( )。A時(shí)效性 B共享性C價(jià)值性 D載體的依附件 (21)下列屬于信息的是( )。 A計(jì)算機(jī) BVCD光盤(pán) C報(bào)紙 DCCTV播出的廣告 (22)下面有關(guān)對(duì)信息的理解，錯(cuò)誤的是( ) A在一定程度上，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展速度取決于人們感知信息、利用信息的廣度和深度。 B信息無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，信息是我們行動(dòng)決策的重要依據(jù)。 C電視機(jī)、電話(huà)機(jī)、聲波、光波是信息。 D人類(lèi)借助信息資源對(duì)自然界中有限的物質(zhì)資源和能量資源進(jìn)行有效地獲

9、取、分配和利用，促進(jìn)和保障人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 (23)下列對(duì)信息特征的理解，錯(cuò)誤的是( )。 A“增兵減灶”引出信息有真?zhèn)涡蕴卣?B天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等引出信息有時(shí)效性 C信息不會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化 D盲人摸象引出信息具有價(jià)值相對(duì)性 (24)2005年10月12日，我國(guó)自行研制的神舟6號(hào)成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)更上一層樓。有專(zhuān)家預(yù)測(cè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視和其他途徑觀看此次“神六”發(fā)射直播的人數(shù)將超過(guò)5億。從信息的一般特征來(lái)說(shuō)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A信息不能獨(dú)立存在，需要依附于一定的載體 B信息可以轉(zhuǎn)換成不同的載體形式而被存儲(chǔ)和傳播 C信息可以被多個(gè)信息接受者接受并且多次使用 D同一個(gè)信息

10、不可以依附于不同的載體 (25)下列不屬于信息的是( )。 A上課的鈴聲 8收到的開(kāi)會(huì)通知書(shū) C電視里播放的汽車(chē)跌價(jià)消息D存有照片的數(shù)碼相機(jī) (26)人們常說(shuō)：物質(zhì)、能量和( )構(gòu)成了世界的三大要素，缺一不可。 A知識(shí) B信息技術(shù) C信息 D知識(shí)經(jīng)濟(jì) (27)某醫(yī)院的多名醫(yī)生和護(hù)士，在為某一名垂危病人做手術(shù)時(shí)，通過(guò)一些醫(yī)療監(jiān)視設(shè)備時(shí)時(shí)刻刻了解病人的心電圖、血壓等情況，從而采用不同的救治措施，最后成功挽救了病人的生命。我們知道，信息的一般特征有：載體依附性；價(jià)值性；時(shí)效性；共享性。在這個(gè)事例中，體現(xiàn)了信息的( )。 A. B C D (28)“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，“烽火”、“家書(shū)”在古時(shí)侯

11、都是用來(lái)傳遞信息的，而現(xiàn)在可用電話(huà)和電子郵件傳遞信息，這說(shuō)明( )。 A.電子郵件可以完全取代傳統(tǒng)的信函 B類(lèi)似烽火一樣的這種傳遞信息的方式將會(huì)消失 C古老的信息技術(shù)我們可以不用了 D古老的信息技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)融合一起繼續(xù)發(fā)揮作用第二章 信息的獲取1選擇題 (1)在獲取信息時(shí)，首先要做的是( )。 A采集信息 B確定信息來(lái)源 C確定信息需求 D保存信息 (2)七劍是一部武俠電影，若要在計(jì)算機(jī)上播放這部電影，其文件不可能是( )。 Aqj.avi Bqjrm Cqjmpg Dqjjpg (3)張華到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)收集比賽成績(jī)是屬于信息加工過(guò)程中的( )階段。 A獲取信息 B加工信息 C發(fā)布信息 D

12、存儲(chǔ)信息 (4)根據(jù)研究性學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的安排，方輕舟要到森林公園收集野生動(dòng)物的生存狀況等資料，并制作一份演示文稿作品。他應(yīng)恰當(dāng)選擇的信息采集工具是( )。 A數(shù)碼相機(jī)、掃描儀、數(shù)碼攝相機(jī) B數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝相機(jī) C普通相機(jī)、數(shù)碼攝相機(jī)、視頻采集卡 D普通相機(jī)、掃描儀 (5)張老師想在網(wǎng)上買(mǎi)一個(gè)MP3播放器，你建議他訪(fǎng)問(wèn)的購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)站是( )。 Ayahoo Bgoogle C百度 D淘寶網(wǎng)(6)以下不屬于采集信息的工具是( )。 A掃描儀 8數(shù)碼相機(jī) C話(huà)筒 D激光打印機(jī) (7)在以下文件存儲(chǔ)格式中，屬于圖像類(lèi)型的是( )。 Amp3 8gif Cmid Dwav (8)方輕舟同學(xué)想查找存放在計(jì)算

13、機(jī)中的聲音文件，他應(yīng)查找的文件類(lèi)型為( )。 Ajpg l3wav Ctxt Dhtm (9)李明要搜索王勃的“滕王閣序”，使搜索范圍最為有效的關(guān)鍵詞可能是( )。 A王勃+滕王閣序 B落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色 C滕王閣序 D王勃 (10)在下列網(wǎng)址中，不屬于搜索引擎的網(wǎng)址是( )。 Ahttp：/www.baiducom Bhttp:/wwwahjksnet C. http：/wwwgooglecom Dhttp：/cnyahoocom (11)在使用搜索引擎搜索信息時(shí)，( )顯得尤為重要。 A搜索條件 B邏輯符號(hào) C關(guān)鍵詞 D強(qiáng)制搜索 (12)在因特網(wǎng)上搜索信息時(shí)，為了縮小搜索范圍，

14、經(jīng)常要進(jìn)行的操作是( )。 A.改變關(guān)鍵詞 B換一個(gè)搜索引擎 C使用邏輯控制符號(hào)OR D使用邏輯控制符號(hào)AND，使多個(gè)條件同時(shí)滿(mǎn)足要求進(jìn)行限制 (13)方輕舟想到網(wǎng)上找再別康橋的英文譯稿，那么他輸入的關(guān)鍵詞可以是( )。 再別康橋英文版再別康橋+英文再別康橋英文譯稿再別康橋英文 A. B C D (14)在下列選項(xiàng)中，不是下載工具的是( )。 A網(wǎng)絡(luò)螞蟻 BCuteFTP C傳奇 D影音傳送帶 (15)趙芳在網(wǎng)上找到了一部好電影，她想把這部電影下載到自己的計(jì)算機(jī)上，由于影片的容量比較大，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)她應(yīng)該( )。 A直接下載 B右擊要下載的文件，選擇“目標(biāo)另存”命令 C使用“網(wǎng)際快車(chē)”軟件下載

15、 D通過(guò)復(fù)制來(lái)達(dá)到目的 (16)因特網(wǎng)為我們提供了大量的信息資源，下列最經(jīng)常使用的、檢索速度最快的方法是( )。 A.利用搜索引擎進(jìn)行查找、直接訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)信息的網(wǎng)站 B直接訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)信息的網(wǎng)站、使用論壇BBS C使用QQ等在線(xiàn)即時(shí)通訊工具 D通過(guò)論壇BBS進(jìn)行查找 (17)下列不屬于信息鑒別與評(píng)價(jià)范圍的是( )。 A從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷 B從信息的共享性進(jìn)行判斷 C從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷 D從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷 (18)關(guān)于因特網(wǎng)，下列敘述正確的是( ) A因特網(wǎng)給我們帶來(lái)了大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用。 B在因特網(wǎng)上，可以利用搜索引擎查找到我們所需要的一切信息。 C有效獲取信

16、息后，要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)、整理并保存。 D保存在計(jì)算機(jī)中的信息是永遠(yuǎn)不會(huì)丟失和損壞的。 (19)李明要訪(fǎng)問(wèn)百度這個(gè)網(wǎng)站，他在瀏覽器地址欄內(nèi)輸入百度網(wǎng)址正確的是( )。 Aftp：/wwwbaiducn Bhttp：/wwwbaiducom Chttp：/,baidu,com Dmail：/wwwbaiducom (20)馮昊和同學(xué)準(zhǔn)備研究“對(duì)盜版軟件橫行市場(chǎng)現(xiàn)象的剖析”的課題，他們獲取素材的方法可以是( )。 瀏覽因特網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容咨詢(xún)相關(guān)人員 查閱相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊去軟件市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查 A 8 C D第三章 信息的加工與表達(dá)(上)1選擇題 (1)下列屬于文本類(lèi)型文件的是( )。 A、 gif B、 txt

17、C、 jpg D、 swf (2)下列不屬于文字編輯軟件的是( )。 AWord l3WPS CFlash D-記事本 (3)欲將Flash軟件的序列號(hào)保存在文件中，下列最合適的軟件是( )。 A畫(huà)圖 BExcel CPowerPoint D記事本 (4)下列對(duì)象中，使用Word文字處理軟件不能處理的是( )。 A信函 B論文 C聲音 D課程表 (5)李麗使用以下( )軟件可以把“黃梅戲”光盤(pán)需要的片段截取出來(lái)。 AWinRAR B超級(jí)解霸 CACDSee DWord (6)要對(duì)高一年級(jí)籃球賽的積分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并排序，最方便的軟件應(yīng)是( )。 APowerPoint BExcel C Word

18、 DVisual Basic (7)李明同學(xué)想比較一下前3次單元測(cè)試中自己的成績(jī)是進(jìn)步了還是退步了，他使用( )圖表進(jìn)行成績(jī)分析會(huì)比較直觀。 A柱形圖 8圓環(huán)圖 C線(xiàn)形圖 D餅形圖 (8)黎明同學(xué)準(zhǔn)備制作一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的多媒體作品，下列的制作過(guò)程比較合理的是( )。 A需求分析一作品集成一素材采集與加工一發(fā)布與評(píng)價(jià)一規(guī)劃與設(shè)計(jì) B規(guī)劃與設(shè)計(jì)一需求分析一素材采集與加工一作品集成一發(fā)布與評(píng)價(jià) C需求分析一規(guī)劃與設(shè)計(jì)一素材采集與加工一作品集成一發(fā)布與評(píng)價(jià) D素材采集與加工一作品集成一需求分析一規(guī)劃與設(shè)計(jì)一發(fā)布與評(píng)價(jià) (9)人們把嫦娥一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射上天，并通過(guò)嫦娥一號(hào)上的相機(jī)拍攝了月球極區(qū)圖像，這是( )

19、的過(guò)程。 A.信息處理 B信息儲(chǔ)存 C信息加工 D信息采集 (10)計(jì)算機(jī)中的圖像，實(shí)際是以( )存儲(chǔ)的。 A位圖 B壓縮數(shù)據(jù) C二進(jìn)制數(shù) D數(shù)據(jù)流 (11)在使用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果時(shí)，若要描述全校男女同學(xué)的比例關(guān)系，最好使用( )。 A柱形圖 8條形圖 C折線(xiàn)圖 D餅形圖 (12)在下圖所示W(wǎng)ord文檔中，要將圖1裁剪成圖2的效果，可使用“圖片”工具欄上的( )按鈕。A. B. C. D.(13)在Word中，將圖中多個(gè)圖形組合起來(lái)，變成圖的效果，其操作應(yīng)( )。A在“繪圖”工具欄上單擊按鈕，選擇“對(duì)齊或分布”一“縱向分布”命令 B選擇“格式”一“樣式”命令 C在“繪圖”工具欄上單擊按鈕，選擇

20、“組合”命令 D在“繪圖”工具欄上單擊按鈕，選擇“重新組合”命令(14)制作電子報(bào)刊的步驟有：設(shè)計(jì)版面收集與選擇素材確定主題評(píng)價(jià)修改制作作品。一般情況下，較合理的流程順序是( )。 A 8 C D (15)下面可以使用Excel軟件打開(kāi)的文件是( )。 A昆蟲(chóng)ppt B實(shí)用工具集rar C走進(jìn)新時(shí)代mp3 D車(chē)間產(chǎn)量xls (16)李明使用Excel軟件預(yù)算旅游開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用，其中計(jì)算總金額應(yīng)使用的函數(shù)是( )。 AAverage BSUM CAZ DMAX (17)如下圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表稱(chēng)為( )。 A柱形圖 8餅形圖 C折線(xiàn)圖 D圓環(huán)圖 (18)在Excel表格中，“D3”表示該單元格位于( )。

21、 A第4行第3列 B第3行第4列 C第3行第3列 D第4行第4列 (19)在Excel中，對(duì)本工作表中C4至C9區(qū)域中的值相加，正角的公式為( )。 ASUM(CA：C9) B SUM(C4：C9)= C=SUM(C4：C9) D=SUM(C4，C9) (20)張軍同學(xué)用麥克風(fēng)錄制了一段格式為WAV的音樂(lè)，由于文件容量太大，不便攜帶，幫助張軍在能正常播放音樂(lè)的前提下，把文件容量變小，最好的辦法是應(yīng)用( )。 A壓縮軟件，使音樂(lè)容量變小 B音視頻工具軟件將文件轉(zhuǎn)換成MP3格式 C音樂(lè)編輯軟件剪掉其中的一部分 D音頻編輯工具將音樂(lè)的音量變小第四章 信息的加工與表達(dá)(下)1選擇題 (1)在編程的主要

22、步驟中，( )是編程的核心，是解決問(wèn)題的方法和步驟。 A算法設(shè)計(jì) B界面設(shè)計(jì) C代碼編寫(xiě) D調(diào)試運(yùn)行 (2)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是用于編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序的語(yǔ)言，是人們與計(jì)算機(jī)打交道的橋梁，下列屬于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的是( )。VB WPS Pascal C Excel Word PowerPoint A B C D (3)下面正確的電子郵件地址是( )。 Awww126com Bahxcwrx126Com C126comahxcwrx Dahxcwrxsinacom (4)周鳴打算利用暑假去黃山自助游，他想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與同伴商量，下列交流方式中，既可在線(xiàn)文字交流，又可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音視頻交流的是( )。 A電子郵件 BQ

23、Q CBBS DFTP (5)利用因特網(wǎng)傳輸文件前，對(duì)文件進(jìn)行壓縮的主要目的是( )。 A縮減文件的大小 B降低病毒感染的風(fēng)險(xiǎn) C防止未經(jīng)授權(quán)人讀取文件 D防止文件在傳輸過(guò)程中丟失 (6)下面活動(dòng)中，涉及了人工智能實(shí)際應(yīng)用的是( )。 A李強(qiáng)使用掃描儀把報(bào)紙上的文字資料以圖像文件保存到計(jì)算機(jī)里 B星期日上午，張雷同學(xué)與父母在商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)數(shù)碼相機(jī) C王鵬在編輯視頻時(shí)，遇到疑難問(wèn)題，通過(guò)論壇發(fā)帖子與網(wǎng)友交流 D徐慧使用手機(jī)的語(yǔ)音識(shí)別功能，自動(dòng)查找到要聯(lián)系的人 (7)下列不屬于人工智能的是( )。 A劉明通過(guò)QQ與別人下五子棋游戲 B近日國(guó)內(nèi)推出一款機(jī)器人，他不僅可以準(zhǔn)確指揮交通，還可以回答別人的問(wèn)題

24、C李明用手寫(xiě)板在計(jì)算機(jī)中繪制卡通 D張杰利用語(yǔ)音設(shè)備輸入文字 (8)下列不屬于通過(guò)模式識(shí)別輸入的是( )。 A手寫(xiě)板輸入 8鍵盤(pán)輸入 C光學(xué)字符識(shí)別輸入 D語(yǔ)音輸入 (9)方華利用VB軟件編制了一個(gè)“學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行匯總并分析。這屬于信息加工一般過(guò)程的( )階段。 A收集信息 B加工信息 C發(fā)布信息 D存儲(chǔ)信息 (10)劉明暑期寫(xiě)了一篇關(guān)于“水產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查”的報(bào)告，想傳給外地大學(xué)老師幫忙修改，其交流最方便、最省時(shí)的方式是( )。 ABBS B博客 CE-mail D打電話(huà) (11)李杰通過(guò)耳麥對(duì)計(jì)算機(jī)說(shuō)“請(qǐng)關(guān)機(jī)”，計(jì)算機(jī)馬上執(zhí)行了關(guān)機(jī)命令，這其中主要應(yīng)用了人工智

25、能中的( )。 A圖像識(shí)別技術(shù) B指紋識(shí)別技術(shù) C語(yǔ)音識(shí)別技術(shù) D字符識(shí)別技術(shù) (12)OCR又稱(chēng)( )。 A語(yǔ)音輸入 B手寫(xiě)輸入 C光學(xué)字符識(shí)別 D語(yǔ)言輸人 (13)掃描儀要將印刷體文字自動(dòng)識(shí)別為可編輯的文字，需要借助的軟件是( )。 A.Word BOCR CWPS DFrontPage (14)劉明想給遠(yuǎn)方的朋友傳送一個(gè)IOOMB視頻文件，比較好的傳送方式為( )。 Email QQ MSN FTP A. B C D (15)劉明在進(jìn)行題為“中朝關(guān)系”研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中，可在因特網(wǎng)上利用( )與他人進(jìn)行討論、交流。 電子郵件(E_mail) 電子布告欄系統(tǒng)(電子公告欄) QQ 博客(網(wǎng)上日

26、志) A. B CD (16)在下列行為中，沒(méi)有違背信息發(fā)布與交流道德的是 A小王通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制別人的計(jì)算機(jī)，隨意刪除修改別人的文件。 B小麗利用工作之便將本公司核心技術(shù)用電子郵件發(fā)給另一公司，并從中獲利。 C吳某破解了別人的軟件，并以低價(jià)進(jìn)行出售。 D小方將自己的攝影作品上傳到論壇貼圖社區(qū)，希望別人對(duì)他的作品提出建議。 (17)如果同學(xué)給你發(fā)送電子郵件時(shí)，你的計(jì)算機(jī)沒(méi)有開(kāi)機(jī)，那么電子郵件將會(huì)( )。 A.退回給發(fā)信人 B保存在郵件的服務(wù)器上 C過(guò)一會(huì)對(duì)方再重新發(fā)送 D永遠(yuǎn)不再發(fā)送 (18)警察在辦案的過(guò)程中，使用了北京大學(xué)開(kāi)發(fā)的自動(dòng)指紋識(shí)別系統(tǒng)，這種系統(tǒng)屬于模式識(shí)別中的( )。 A指紋識(shí)別

27、 B語(yǔ)音識(shí)別 C光學(xué)字符識(shí)別 D行為習(xí)慣識(shí)別 (19)下圖顯示的是與小l機(jī)器人聊天的一個(gè)畫(huà)面，該應(yīng)用屬于人工智能研究的( )應(yīng)用領(lǐng)域。 A模式識(shí)別 B自然語(yǔ)言理解 C機(jī)器人學(xué) D問(wèn)題求解 (20)為了測(cè)試汽車(chē)安全氣囊的安全性，用計(jì)算機(jī)模擬汽車(chē)碰撞的全過(guò)程，結(jié)果“駕駛員”碰的頭破血流，這里使用了( )的計(jì)算機(jī)技術(shù)。 A虛擬現(xiàn)實(shí) B.語(yǔ)音 C智能代理 D碰撞 (21)某學(xué)生在超市購(gòu)買(mǎi)東西后，在收銀處將手指放在指紋識(shí)別機(jī)上識(shí)別后即完成了付帳，原來(lái)學(xué)校將學(xué)生的指紋和銀行帳戶(hù)關(guān)聯(lián)在一起實(shí)現(xiàn)了手指付款，這過(guò)程主要體現(xiàn)了( )。 A信息的編程加工 B虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) C人工智能中的模識(shí)別技術(shù)D光學(xué)字符識(shí)別技術(shù)

28、(22)關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，以下說(shuō)法正確的是( )。 A可以復(fù)制他人信息作品的內(nèi)容 B如果需要在自己的作品中引用他人的作品，應(yīng)注明引用信息的來(lái)源 C可以使用盜版書(shū)籍、軟件、光盤(pán)等 D對(duì)于作者聲明禁止使用的作品，不需要尊重作者的意見(jiàn)第五章 信息資源管理1選擇題 (1)在下列圖標(biāo)中，文件夾圖標(biāo)是( )。 A B C D (2)刪除文件夾后，該文件夾中的文件將( )。 A保持不變 B被部分刪除 C被全部刪除 D以上說(shuō)法都錯(cuò)誤 (3)在“回收站”窗口中，對(duì)“調(diào)查報(bào)告"文件按下圖所示操作，結(jié)果是將其( )。 A徹底刪除 B還原到U盤(pán) C還原到軟盤(pán) D還原到原來(lái)文件夾中 (4)如圖所示，用鼠標(biāo)選定2個(gè)

29、不相鄰的文件，需要按住鍵盤(pán)上的( )鍵。AAlt BTab CCtrl DShift(5)在“資源管理器的“文件夾”窗格中，文件夾圖標(biāo)左側(cè)的標(biāo)志是表示此文件夾中( )。 A.含有子文件夾 B含有文件 C含有子文件夾和文件 D不含子文件夾 (6)按住Shift鍵，并按下圖所示操作，可以選定( ）個(gè)文件。 A1 82 C3 D5 (7)在Windows中，通常使用( )進(jìn)行文件管理。 A資源管理器 8控制面板 C桌面 D文件管理器 (8)張華想查找計(jì)算機(jī)中的聲音文件，應(yīng)查找的文件類(lèi)型為 ( )。 AJPG BWAV CHTM DDOC(9)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)表( )。A完全獨(dú)立，相互沒(méi)有關(guān)系 B相

30、互聯(lián)系，不能單獨(dú)存在C既相對(duì)獨(dú)立，又相互聯(lián)系 D以數(shù)據(jù)表名來(lái)表現(xiàn)其相互問(wèn)的聯(lián)系(10)在下圖所示的網(wǎng)站，不可能采用的組織信息資源方式是( )。 A超媒體 8資源管理器 C數(shù)據(jù)庫(kù) D主題樹(shù) (11)關(guān)于信息資源管理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A不管采用哪種管理方法，都是為了提高信息資源的利用效率 B網(wǎng)絡(luò)信息資源的最佳組織方式是數(shù)據(jù)庫(kù)方式與超媒體方式相結(jié)合C用手工管理方式來(lái)管理信息資源直觀性強(qiáng)但存取不方便D每個(gè)人對(duì)信息的實(shí)際需求和使用目的都是相同的(12)數(shù)據(jù)庫(kù)是( )。A以一定的組織結(jié)構(gòu)、保存在存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)的集合B一些數(shù)據(jù)的集合C輔助存儲(chǔ)器上的一個(gè)文件 D磁盤(pán)上的一個(gè)數(shù)據(jù)文件 (13)下列不屬

31、于信息管理的是( )。 A學(xué)籍管理 B圖像處理 C電子通訊錄 D網(wǎng)頁(yè)制作素材庫(kù) (14)下列不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的是( )。 AWindows XP操作系統(tǒng) 8學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng) C多媒體視頻節(jié)目點(diǎn)播系統(tǒng) D本校課程管理系統(tǒng) (15)下列不是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的為( )。 A教育資源庫(kù) 8Access 2003 C網(wǎng)絡(luò)售票系統(tǒng) D在線(xiàn)圖書(shū)館 (16)若要查找歌曲“明天會(huì)更好”，應(yīng)該用( )方法才能最快在網(wǎng)上找到。 A進(jìn)入yahoo的目錄索引搜索引擎網(wǎng)頁(yè)，選擇“音樂(lè)”目錄 B進(jìn)入baidu的MP3搜索引擎網(wǎng)頁(yè)，輸入關(guān)鍵詞“明天會(huì)更好” C進(jìn)入google的目錄網(wǎng)頁(yè)，單擊“歌曲”目錄 D進(jìn)入sohu

32、的全文搜索引擎網(wǎng)頁(yè)，輸入關(guān)鍵詞“歌曲 明天會(huì)更好” (17)關(guān)于文件和文件夾，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A在同一文件夾下，可以有2個(gè)不同名稱(chēng)的文件 B在不同文件夾下，可以有2個(gè)相同名稱(chēng)的文件 C在同一文件夾下，可以有2個(gè)相同名稱(chēng)的文件 D在不同文件夾下，可以有2個(gè)不同名稱(chēng)的文件 (18)在下圖所示的是Access數(shù)據(jù)表窗口，表中的一列通常稱(chēng)為一個(gè)( )。A表 8記錄 C索引D字段 (19)使用數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)管理信息資源的主要優(yōu)勢(shì)是（ )。 (D存儲(chǔ)大量數(shù)據(jù)高效檢索管理操作方便 通過(guò)網(wǎng)各實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享 A 8 C D (20)二維表由行和列組成，每一行表示關(guān)系的一個(gè)( )。 A屬性 B字段 C集合

33、 D記錄 (21)下圖所示的是搜狐網(wǎng)的網(wǎng)站登錄頁(yè)面，單擊“提交”按鈕后，則會(huì)( )。A發(fā)送一封電子郵件給網(wǎng)站管理員B發(fā)送一封電子郵件到ahjks2001sinacomC在搜狐網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中添加一條記錄D在搜狐的分類(lèi)目錄中添加“安徽省中小學(xué)信息技術(shù)教研網(wǎng)” 條目(22)Access數(shù)據(jù)庫(kù)文件的擴(kuò)展名是( )。ADBF BXLS CDB DMDB(23)建立數(shù)據(jù)庫(kù)的正確順序是( )。 定義數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)編輯數(shù)據(jù)庫(kù)收集相關(guān)信息 分析信息特征確定特征之間的關(guān)系 A 8 C D (24)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)就是要( )。A 分析并抽取有用信息的特征 B 尋找數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，進(jìn)行有效的分類(lèi)和組織 C創(chuàng)建數(shù)據(jù)表，并建立

34、表與表之間的關(guān)系 D在數(shù)據(jù)庫(kù)中執(zhí)行添加、插入、修改、查找和刪除等操作 (25)下圖的2個(gè)表之間通過(guò)( )字段聯(lián)系起來(lái)。 A課程名稱(chēng) B課程號(hào) C學(xué)員編號(hào) F所在班級(jí) (26)數(shù)據(jù)庫(kù)管理是信息資源管理的一種有效方式，以下選項(xiàng)中，沒(méi)有應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)的是( )。 A校園電子圖書(shū)館 BMP3音樂(lè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站 C安徽省高中生學(xué)籍管理系統(tǒng) D用Ecxel表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校的高考成績(jī) (27)Access是一種( )。 A數(shù)據(jù)庫(kù) B數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) C數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng) D表格處理軟件 (28)下圖所示的是數(shù)據(jù)表窗l(fā)：1，若要查看最后一條記錄，其中最簡(jiǎn)單直接的操作是( )。 A 8 C D(29)下圖所示的數(shù)據(jù)表中有(

35、 )條記錄，( )個(gè)字段。A6，10 B. 10，6 C6，11 D11，6第六章 信息安全1選擇題 (1)計(jì)算機(jī)感染病毒的可能途徑是( )。 A鍵人錯(cuò)誤命令 B使用表面被污染的光盤(pán) C磁盤(pán)驅(qū)動(dòng)器故障 D使用來(lái)歷不明的光盤(pán) (2)下列現(xiàn)象中，不屬于計(jì)算機(jī)犯罪行為的是( )。 A隨意刪除他人的計(jì)算機(jī)信息 B私自刪除他人計(jì)算機(jī)中的重要數(shù)據(jù) C消除自己計(jì)算機(jī)中的病毒 D攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器 (3)下列屬于違反計(jì)算機(jī)使用道德的行為是( )。 A不隨意刪除他人的計(jì)算機(jī)信息 B隨意使用盜版軟件 C維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，抑制網(wǎng)絡(luò)破壞 D不瀏覽不良信息，不隨意約會(huì)網(wǎng)友 (4)具有破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)

36、使用，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼是指( )。 A計(jì)算機(jī)文件 B計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件 C計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件 D計(jì)算機(jī)病毒 (5)下列關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的描述，錯(cuò)誤的是( )。A 安裝正版軟件 B 購(gòu)買(mǎi)正版CD C 參加反盜版公益活動(dòng) D末征得他人同意，將其作品用于商業(yè)用途 (6)2007年8月27 13江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)被騙到外地成人質(zhì)，江津警方趕赴貴州，終將兩少女安全解救。從這個(gè)例子我們可以看出這兩名中學(xué)生被騙是由于交友不慎造成的，因此，我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該( )。 不要把自己的真實(shí)住址輕易告訴網(wǎng)友 不能把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴網(wǎng)友 不要輕信網(wǎng)友，與網(wǎng)友會(huì)面網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜、不安全，應(yīng)該少上網(wǎng) A

37、 B C D (7)關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A用殺病毒軟件清除過(guò)病毒后，就不再被傳染新的病毒 B病毒程序會(huì)自動(dòng)復(fù)制并傳染 C計(jì)算機(jī)傳染病毒的主要媒介是硬盤(pán)、光盤(pán)、網(wǎng)絡(luò) D計(jì)算機(jī)病毒也是一種程序 (8)下列選項(xiàng)中，不屬于計(jì)算機(jī)病毒感染途徑的是( )。 AU盤(pán)在不同機(jī)器之間頻繁使用 B在D盤(pán)建立文件夾 C把計(jì)算機(jī)硬盤(pán)在不同的機(jī)器之間交換使用 D通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享或上網(wǎng)檢索獲得資源 (9)方舟在網(wǎng)站上找到了一種學(xué)習(xí)軟件，為了使用軟件的全部功能，他沒(méi)有按網(wǎng)站上的聲明進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和注冊(cè)，而是用自己所學(xué)的知識(shí)，破解了該學(xué)習(xí)軟件，他的行為是( )。 A。允許的 8侵權(quán)行為 C無(wú)關(guān)緊要的 D符合法律規(guī)

38、定 (10)某同學(xué)為自己的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了安全防范措施，最恰當(dāng)?shù)氖? )。 A定期訪(fǎng)問(wèn)Windows Update網(wǎng)站，下載并安裝操作系統(tǒng)，借用同學(xué)的個(gè)人用戶(hù)殺毒軟件并安裝 B定期訪(fǎng)問(wèn)Windows Update網(wǎng)站，下載并安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁程序，購(gòu)買(mǎi)正版殺毒軟件，安裝并定時(shí)升級(jí)，安裝軟件防火墻C.購(gòu)買(mǎi)正版殺毒軟件，安裝并定時(shí)升級(jí)，定期備份數(shù)據(jù) D定期訪(fǎng)問(wèn)Windows網(wǎng)站，下載并安裝操作系統(tǒng)，借用同學(xué)的個(gè)人用戶(hù)殺毒軟件并安裝 (11)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7，針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是( )。 A因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見(jiàn)因特網(wǎng)毫無(wú)利用價(jià)值 B因特網(wǎng)有豐富

39、的資源和有價(jià)值的信息，應(yīng)鼓勵(lì)青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò) C因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)上的幫助 D因特網(wǎng)給青少年帶來(lái)了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng) (12)以下行為不構(gòu)成計(jì)算機(jī)犯罪的是( )。 A破解他人計(jì)算機(jī)密碼，但未破壞其數(shù)據(jù) B通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向他人計(jì)算機(jī)散布計(jì)算機(jī)病毒 C利用黑客工具攻擊他人的計(jì)算機(jī) D發(fā)送廣告電子郵件 (13)下列行為中，不違法的是( )。 A竊取公司商業(yè)秘密數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)賣(mài)給他人 B利用黑客手段攻擊某政府網(wǎng)站 C利用電子郵件傳播計(jì)算機(jī)病毒 D為防泄密而給重要資料加密 (14)對(duì)計(jì)算機(jī)安全不會(huì)造成危害的是( )。 A計(jì)算機(jī)病毒 8將數(shù)據(jù)加密 C個(gè)人帳戶(hù)密碼被盜 D黑客攻擊 (15)一位高中

40、生出于好奇，在家中利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，登錄到169多媒體通訊網(wǎng)中的兩臺(tái)服務(wù)器，刪除和破壞了部分重要數(shù)據(jù)，造成了嚴(yán)重的后果，他的行為( )。 A只是試著玩，下次不干就行了 B嚴(yán)重觸犯了我國(guó)信息安全方面的法律，要受到法律的制裁 C違反網(wǎng)絡(luò)道德，但不違反法律規(guī)定 D說(shuō)明他的計(jì)算機(jī)水平高超，應(yīng)受到鼓勵(lì) (16)下列行為中，合法的是( )。 A銷(xiāo)售盜版軟件 B將自己編制的綠色軟件發(fā)布到網(wǎng)上 C竊取計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的用戶(hù)密碼 D將計(jì)算機(jī)病毒發(fā)布到自己的網(wǎng)站上 (17)下列有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒防治的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )。 A定期查、殺毒 B及時(shí)更新和升級(jí)殺毒軟件 C不使用盜版軟件 D偶爾使用來(lái)路不明的光盤(pán) (18)下列不屬于傳播病毒的載體是( )。 A鼠標(biāo) B光盤(pán) C硬盤(pán) D網(wǎng)絡(luò) (19)下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )。 A.軟件是一種商品，受到法律保護(hù) B使用盜版軟件是一種不道德的行為，也是一種侵權(quán)行為 C侵權(quán)者要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 D購(gòu)買(mǎi)正版軟件就可以復(fù)制使用 (20)下列不違反國(guó)家計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例的行為是( )。 A從因特網(wǎng)上下載共享軟件 B未經(jīng)允許復(fù)制他人軟件 C未經(jīng)允許販賣(mài)他人軟件 D未經(jīng)允許復(fù)制并販賣(mài)他人軟件 (21)某犯罪