1、湘鋼一中地理教研組湘鋼一中地理教研組主講：向曉琪主講：向曉琪 圖像圖表的判讀 圖像圖表是高考命題的重要載體和表現(xiàn)形式，它能直圖像圖表是高考命題的重要載體和表現(xiàn)形式，它能直觀反映地理事物的特點與聯(lián)系，考查學生的使用和分觀反映地理事物的特點與聯(lián)系，考查學生的使用和分析各種資料，進行地理信息提取的能力，還考查學生析各種資料，進行地理信息提取的能力，還考查學生對地理事物和現(xiàn)象的判斷、分析、概括、總結(jié)和運用對地理事物和現(xiàn)象的判斷、分析、概括、總結(jié)和運用的能力的能力. . 圖表類試題在高考中所占比重相當大圖表類試題在高考中所占比重相當大,2004,2004年高考湖年高考湖南卷圖表類試題所占分數(shù)為南卷圖表類

2、試題所占分數(shù)為8282分分,2005,2005年湖南卷圖表類年湖南卷圖表類試題所占分數(shù)接近試題所占分數(shù)接近100100分分. .高考鏈接高考鏈接 (2002 (2002年廣東卷年廣東卷) ) 右圖展示了我國農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖回答下列問題右圖展示了我國農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖回答下列問題1 1、簡述當時我國農(nóng)村生活能源構(gòu)成、簡述當時我國農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點。的突出特點。2 2、根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)、根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點，可以推測，長江中下游平原境特點，可以推測，長江中下游平原農(nóng)村生活能源以農(nóng)村生活能源以 為主為主。 東南丘陵農(nóng)村的生活能源以東南丘陵農(nóng)村的生活能源以

3、為主。為主。3 3、指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問題，、指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問題，以及改變這種狀況的主要可持續(xù)發(fā)展途徑以及改變這種狀況的主要可持續(xù)發(fā)展途徑。以生物能為主要能源以生物能為主要能源秸稈秸稈薪柴薪柴1 1、砍伐植被，引起水土流失、土、砍伐植被，引起水土流失、土地沙化等。地沙化等。2 2、 秸稈不能還田，減秸稈不能還田，減少土地有機質(zhì)的供應，導致土壤肥少土地有機質(zhì)的供應，導致土壤肥力下降。力下降。1 1、因地制宜開發(fā)多種能源；、因地制宜開發(fā)多種能源；2 2、營、營造薪炭林；造薪炭林；3 3、提高能源利用率、提高能源利用率。 問題一問題一:一、統(tǒng)計圖一、統(tǒng)計圖1.1.統(tǒng)計圖：根據(jù)地理

4、數(shù)字繪制而成的圖形統(tǒng)計圖：根據(jù)地理數(shù)字繪制而成的圖形. . 借助數(shù)學工具借助數(shù)學工具( (統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等) )來說明地理事物的數(shù)量特征來說明地理事物的數(shù)量特征( (如如比例、分布等比例、分布等) )、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。 如：中國能源消費結(jié)構(gòu)如：中國能源消費結(jié)構(gòu)我國水能資源的地區(qū)分布我國水能資源的地區(qū)分布 借助數(shù)學工具借助數(shù)學工具( (統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等) )來說明地理事物的數(shù)量特征來說明地理事物的數(shù)量特征( (如比例、分布等如比例、分布等) )、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。0 01 12 23 34 45 5文盲文盲

5、小學小學中學中學高中高中大專以上大專以上農(nóng)村農(nóng)村城市城市 借助數(shù)學工具借助數(shù)學工具( (統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等) )說明地理事物的數(shù)量特說明地理事物的數(shù)量特征征( (如比例、分布等如比例、分布等) )、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。按教育程度統(tǒng)計的我國按教育程度統(tǒng)計的我國35歲到歲到45歲婦女生育的子女數(shù)歲婦女生育的子女數(shù)(1981年年)農(nóng)村和城市不同受教育程度的婦女生育的子女數(shù)農(nóng)村和城市不同受教育程度的婦女生育的子女數(shù) 借助數(shù)學工具借助數(shù)學工具( (統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表等) )來說明地理事物的數(shù)來說明地理事物的數(shù)量特征量特征( (如比例、分布等如比例、分布

6、等) )、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。、相互關(guān)系、發(fā)展變化等。世界人口增長圖世界人口增長圖2.2.統(tǒng)計圖類型統(tǒng)計圖類型(1)(1)坐標圖坐標圖 直角坐標圖：直角坐標圖：柱狀圖：如降水柱狀圖（條形圖柱狀圖：如降水柱狀圖（條形圖) )曲線圖：如氣溫曲線圖曲線圖：如氣溫曲線圖折線圖折線圖斜角坐標圖：直角坐標圖的變形斜角坐標圖：直角坐標圖的變形三角坐標圖三角坐標圖(2)(2)扇形圖扇形圖( (餅狀圖餅狀圖) )年徑流量(億立方米)5004003002001000蘭蘭州州河河口口龍龍門門舊孟津舊孟津利利津津4500300015000(千米千米)14710月月010201050100降水量降水量(mm)氣溫氣溫

7、()林業(yè)林業(yè)4.6%牧業(yè)牧業(yè)27%副業(yè)副業(yè)6.1%漁業(yè)漁業(yè)6.8%種植業(yè)種植業(yè)55.5%A第三產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)2040608001000204060801001008060402002.2.統(tǒng)計圖類型統(tǒng)計圖類型(1)(1)坐標圖坐標圖 直角坐標圖：直角坐標圖： 柱狀圖：如降水柱狀柱狀圖：如降水柱狀圖圖曲線圖：如氣溫曲線圖曲線圖：如氣溫曲線圖折線圖折線圖斜角坐標圖：直角坐標圖的變形斜角坐標圖：直角坐標圖的變形三角坐標圖三角坐標圖( (2)2)扇形圖扇形圖( (餅狀圖餅狀圖) )( (3)3)其他特殊類型的統(tǒng)計圖其他特殊類型的統(tǒng)計圖雷達圖雷達圖風頻玫瑰圖風頻玫瑰圖金字塔

8、圖金字塔圖3、坐標圖的判讀技巧：、坐標圖的判讀技巧：、解讀坐標圖，首先要理解坐標系中各坐標的具體含義，明、解讀坐標圖，首先要理解坐標系中各坐標的具體含義，明白該圖反映了哪兩個或哪幾個地理事物之間的關(guān)系，思考橫白該圖反映了哪兩個或哪幾個地理事物之間的關(guān)系，思考橫坐標與縱坐標所反映的內(nèi)容之間的關(guān)系，其次要獲得坐標中坐標與縱坐標所反映的內(nèi)容之間的關(guān)系，其次要獲得坐標中的有關(guān)數(shù)值及其變化趨勢的有關(guān)數(shù)值及其變化趨勢、在同一坐標系中，橫縱坐標有時并非唯一，要注意各種圖、在同一坐標系中，橫縱坐標有時并非唯一，要注意各種圖形和對應坐標之間的切換形和對應坐標之間的切換(1)夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約夏季月均溫

9、最小值出現(xiàn)在海拔約_m處。處。(2)冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山_側(cè)。側(cè)。(3)海拔海拔2000m高度上，南北兩坡年降水量分別約為高度上，南北兩坡年降水量分別約為250mm、_mm。造成這種差異的原因是造成這種差異的原因是_。(4)只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔_m。例例1.下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答(1999廣東廣東)：4244北緯北緯烏魯烏魯木齊木齊地形地形剖面剖面

10、七月七月均溫均溫一月一月均溫均溫降水量降水量庫爾樂庫爾樂6004503001500年降年降水量水量(毫米毫米)201001020氣溫氣溫()40003000200010000海拔海拔高度高度(米米)例例1.下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答(1999廣東廣東)：4244北緯北緯烏魯烏魯木齊木齊地形地形剖面剖面七月七月均溫均溫一月一月均溫均溫降水量降水量庫爾樂庫爾樂6004503001500年降年降水量水量(毫米毫米)201001020氣溫氣溫()40003000200010000海拔海拔高度高度(米米)例例1.下圖表示的是地

11、形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答(1999廣東廣東)：(1)夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約_m處。處。(2)冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山_側(cè)。側(cè)。(3)海拔海拔2000m高度上，南北兩坡年降水量分別約為高度上，南北兩坡年降水量分別約為250mm、_mm。造成這種差異的原因是造成這種差異的原因是_。(4)只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔_m。45004244北緯北緯烏

12、魯烏魯木齊木齊地形地形剖面剖面七月七月均溫均溫一月一月均溫均溫降水量降水量庫爾樂庫爾樂6004503001500年降年降水量水量(毫米毫米)201001020氣溫氣溫()40003000200010000海拔海拔高度高度(米米)例例1.下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答(1999廣東廣東)：(1)夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約_m處。處。(2)冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山_側(cè)。側(cè)。(3)海拔海拔2000m高度上，南北兩坡

13、年降水量分別約為高度上，南北兩坡年降水量分別約為250mm、_mm。造成這種差異的原因是造成這種差異的原因是_。(4)只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔_m。4500北北4244北緯北緯烏魯烏魯木齊木齊地形地形剖面剖面七月七月均溫均溫一月一月均溫均溫降水量降水量庫爾樂庫爾樂6004503001500年降年降水量水量(毫米毫米)201001020氣溫氣溫()40003000200010000海拔海拔高度高度(米米)例例1.下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答(19

14、99廣東廣東)：(1)夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約_m處。處。(2)冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山_側(cè)。側(cè)。(3)海拔海拔2000m高度上，南北兩坡年降水量分別約為高度上，南北兩坡年降水量分別約為250mm、_mm。造成這種差異的原因是造成這種差異的原因是_。(4)只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔_m。4500北北600北坡有來自大西洋、北冰洋的水汽補給北坡有來自大西洋、北冰洋的水汽補給4244北緯北緯烏魯烏魯木齊木齊地形

15、地形剖面剖面七月七月均溫均溫一月一月均溫均溫降水量降水量庫爾樂庫爾樂6004503001500年降年降水量水量(毫米毫米)201001020氣溫氣溫()40003000200010000海拔海拔高度高度(米米)例例1.下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答下圖表示的是地形剖面圖，以及對應的氣候資料。讀圖回答(1999廣東廣東)：(1)夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約夏季月均溫最小值出現(xiàn)在海拔約_m處。處。(2)冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山冬季出現(xiàn)大面積逆溫的兩個地區(qū)中，地勢起伏較大的位于天山_側(cè)。側(cè)。(3)海拔海拔2000m高度上，南北兩坡年降水量分別約為高

16、度上，南北兩坡年降水量分別約為250mm、_mm。造成這種差異的原因是造成這種差異的原因是_。(4)只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔只考慮溫度高低，則天山北麓牲畜過冬的牧場應位于海拔_m。4500北北600北坡有來自大西洋、北冰洋的水汽補給北坡有來自大西洋、北冰洋的水汽補給2000讀下圖我國某區(qū)域景觀分布圖，回答下列問題：讀下圖我國某區(qū)域景觀分布圖，回答下列問題：(1)(1)由圖可知，該地可供開發(fā)的旅游資源主要有由圖可知，該地可供開發(fā)的旅游資源主要有:(:(不少于四種不少于四種) ) (2)(2)試評價該地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的主要優(yōu)勢和試評價該地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的主要優(yōu)勢和不利條件。不

17、利條件。優(yōu)勢：優(yōu)勢：景觀獨特，游覽價值大；景觀獨特，游覽價值大；集群狀況好；集群狀況好；種類多樣，自然人文景觀兼?zhèn)洹７N類多樣，自然人文景觀兼?zhèn)洹?不利條件不利條件_ _市場距離大市場距離大(或經(jīng)濟距離大或經(jīng)濟距離大)；交通不便，通達性差。交通不便，通達性差。 _湖泊，雪山，石林，傣族風情湖泊，雪山，石林，傣族風情 問題二問題二:二、景觀圖的判讀技巧二、景觀圖的判讀技巧對于自然景觀：對于自然景觀：1 1、根據(jù)景觀圖準確定位、根據(jù)景觀圖準確定位2 2、分析景觀圖中各地理因素的特征與相互關(guān)系、分析景觀圖中各地理因素的特征與相互關(guān)系3 3、提取有效信息作答、提取有效信息作答對于人文景觀：對于人文景觀：

18、主要靠平時識記：圖的名稱、及其所在國家和城市、以及這些國主要靠平時識記：圖的名稱、及其所在國家和城市、以及這些國家和城市的自然和人文地理特征家和城市的自然和人文地理特征青藏高原是全球海拔最高的獨特地域單元，它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史青藏高原是全球海拔最高的獨特地域單元，它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)資料，完成下列上重大的事件之一讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)資料，完成下列問題：問題：材料材料1 1 無青藏高原時的經(jīng)向環(huán)流狀況無青藏高原時的經(jīng)向環(huán)流狀況材料材料2 2 高原季風環(huán)流緯向剖面高原季風環(huán)流緯向剖面示意圖示意圖問題三：問題三：材料材料

19、3（）下列、四個選項表示材料中的序號的含義，請將選項（）下列、四個選項表示材料中的序號的含義，請將選項填寫在相應序號后的空格內(nèi)（每個序號僅填一次）：填寫在相應序號后的空格內(nèi)（每個序號僅填一次）：、阻擋太平洋印度洋暖濕氣流深入阻擋太平洋印度洋暖濕氣流深入、東亞西亞粉塵東輸沉積形成高原、東亞西亞粉塵東輸沉積形成高原、改變海陸分布和亞歐大陸輪廓、改變海陸分布和亞歐大陸輪廓、東亞南亞形成最強盛的季風區(qū)、東亞南亞形成最強盛的季風區(qū)CDAB材料材料3三、關(guān)聯(lián)圖的判讀技巧：三、關(guān)聯(lián)圖的判讀技巧：1 1、把握圖的核心，認真讀懂圖意，從圖中提取有效、把握圖的核心，認真讀懂圖意，從圖中提取有效信息，聯(lián)想課本中的相

20、關(guān)知識塊；信息，聯(lián)想課本中的相關(guān)知識塊；、做這類題時，先把聯(lián)系最緊密的，自己覺得最好、做這類題時，先把聯(lián)系最緊密的，自己覺得最好填的先填好，剩余越少就越好填了填的先填好，剩余越少就越好填了、解答后進行驗證，以確保判斷的正確性、解答后進行驗證，以確保判斷的正確性閱讀下圖，回答閱讀下圖，回答(上海高考題上海高考題)1 1、這幅畫所提示的主題是：、這幅畫所提示的主題是：2 2、上述問題產(chǎn)生的原因是：、上述問題產(chǎn)生的原因是：3 3、該問題可能引起的后果是：、該問題可能引起的后果是：警惕全球氣溫升高警惕全球氣溫升高, ,全球變暖全球變暖CO2等工業(yè)廢氣等工業(yè)廢氣的大量增加的大量增加;毀林毀林海平面上升海

21、平面上升,沿海低地沿海低地及地區(qū)受到威脅及地區(qū)受到威脅;引引起世界地地區(qū)降水和起世界地地區(qū)降水和干濕狀況的變化干濕狀況的變化,導致導致各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化問題四問題四:四、主題漫畫的判讀技巧：四、主題漫畫的判讀技巧：首先要抓住主題；首先要抓住主題；再作分析，找出原因、后果；再作分析，找出原因、后果；最后有針對性的提出解決最后有針對性的提出解決“主題主題”問題的途徑問題的途徑聽聽，他們在聊什么？聽聽，他們在聊什么？你能給你能給此漫畫此漫畫定個標定個標題嗎？題嗎？問題五：問題五：每逢周五，每逢周五，新民晚報新民晚報刊登日出日落時間表。下表為今年刊登日出日落時間表。下表為今年1111

22、月月3030日刊登的日刊登的1212月月2 2日部分城市日出日落時間表。日部分城市日出日落時間表。(1)(1)請比較表中六個城市白晝的長短，其中兩個城市之間白晝時間差值最大可請比較表中六個城市白晝的長短，其中兩個城市之間白晝時間差值最大可達達( )( ) A.1 A.1小時小時2525分分 B.3B.3小時小時0505分分 C.2C.2小時小時0606分分 D.1 D.1 小小時時5858分分(2)(2)請依據(jù)表中的資料，判斷下列四城市中，緯度最低的是請依據(jù)表中的資料，判斷下列四城市中，緯度最低的是( )( ) A. A.西安西安 B.B.成都成都 C.C.上海上海 D.D.拉薩拉薩城市城市日

23、出時間日出時間 日落時間日落時間城市城市日出時間日出時間 日落時間日落時間北京北京7:187:1816:5016:50上海上海6:366:3616:5116:51哈爾濱哈爾濱6:546:5415:5115:51成都成都7:447:4418:0218:02西安西安7:337:3317:3517:35拉薩拉薩8:348:3418:5618:56AD(上海春考上海春考)9:328:5710:0210:1510:1810:22五、統(tǒng)計表的判讀：五、統(tǒng)計表的判讀：解讀表格題最關(guān)鍵的是要靈活解讀表格題最關(guān)鍵的是要靈活運用表格中的數(shù)字，從數(shù)字中運用表格中的數(shù)字，從數(shù)字中找出表格欲反映的地理事物或找出表格欲反

24、映的地理事物或現(xiàn)象的規(guī)律現(xiàn)象的規(guī)律 抓主線要素，綜合分析認抓主線要素，綜合分析認識地理規(guī)律。識地理規(guī)律。 對地理統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行定性、對地理統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行定性、定量分析研究定量分析研究 年年份份草草地地耕耕地地林林地地荒地荒地蒙古蒙古族族漢族漢族年年年年注意對表格中地理事物進行橫向、縱向類比分析注意對表格中地理事物進行橫向、縱向類比分析月份月份降水降水例例2：人口算術(shù)密度是一個國家的總?cè)丝谂c總面積之比，人口生理密度是一個國家的人口算術(shù)密度是一個國家的總?cè)丝谂c總面積之比，人口生理密度是一個國家的總?cè)丝谂c可耕地面積之比。根據(jù)所學知識分析下表回答總?cè)丝谂c可耕地面積之比。根據(jù)所學知識分析下表回答國家國家人口

25、算術(shù)密度人口算術(shù)密度( (人人/km2)/km2)人口生理密人口生理密度度( (人人/km2)/km2)加拿大加拿大3 33535美國美國3030156156埃及埃及707035033503中國中國129129934934英國英國241241963963印度印度313313559559日本日本33633630543054荷蘭荷蘭43243216011601孟加孟加拉國拉國910910135913591 1.“.“地廣人稀地廣人稀”但耕地資源缺少的國但耕地資源缺少的國家是家是( )( ) A. A.加拿大加拿大 B.B.埃及埃及 C. C. 美國美國 D.D.印度印度2.2.耕地面積占國土面積耕

26、地面積占國土面積1/21/2以上的國以上的國家是家是( )( ) A. A.美國美國 B.B.荷蘭荷蘭 C.C.孟加拉國孟加拉國 D.D.加拿大加拿大3.3.對比表中中國、印度兩國的統(tǒng)計數(shù)對比表中中國、印度兩國的統(tǒng)計數(shù)字字( )( ) A. A.印度的人口壓力較中國為大印度的人口壓力較中國為大 B.B.中國的人口壓力較印度為大中國的人口壓力較印度為大 C.C.中國的人口壓力與印度相當中國的人口壓力與印度相當 D.D.中、印兩國的人口壓力都較小中、印兩國的人口壓力都較小不論哪一類圖表，其審視解題過程一般為：不論哪一類圖表，其審視解題過程一般為： 看圖名定主題看圖名定主題 看圖例鎖定區(qū)域位置和地理要素；看圖例鎖定區(qū)域位置和地理要素；