1、用字母表示數(shù)例用字母表示數(shù)例2問題：問題：1. 如果在地球上能舉起物體的質(zhì)量是如果在地球上能舉起物體的質(zhì)量是1kg，在月球上能舉起，在月球上能舉起 物體的質(zhì)量是多少呢？請(qǐng)你用算式表示出來。物體的質(zhì)量是多少呢？請(qǐng)你用算式表示出來。2. 如果在地球上能舉起物體的質(zhì)量是如果在地球上能舉起物體的質(zhì)量是2kg，怎么用算式表示呢？，怎么用算式表示呢？展示學(xué)生資源展示學(xué)生資源3. 你們還能舉例說說嗎？你們還能舉例說說嗎？逐步出示表格逐步出示表格 4. 你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？在地球上能舉起物在地球上能舉起物體的質(zhì)量體的質(zhì)量 kg在月球上能舉起物在月球上能舉起物體的質(zhì)量體的質(zhì)量 kg1 166

2、2 26123 3618 問題：問題：1. 能不能用一個(gè)算式表示出人在月球上能舉起的物體的質(zhì)量？能不能用一個(gè)算式表示出人在月球上能舉起的物體的質(zhì)量？（二）（二）理解含有字母的式子理解含有字母的式子預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)1：x6預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)2： 6x2. 這兩個(gè)式子能表示人在月球上舉起的物體的質(zhì)量嗎？這兩個(gè)式子能表示人在月球上舉起的物體的質(zhì)量嗎？4. 這兩個(gè)式子有什么不同？這兩個(gè)式子有什么不同？3. 這里的這里的x表示什么？表示什么？總結(jié)寫法：字母與數(shù)字相乘時(shí)，把乘號(hào)省略。省略乘號(hào)時(shí)，總結(jié)寫法：字母與數(shù)字相乘時(shí)，把乘號(hào)省略。省略乘號(hào)時(shí)， 一般把數(shù)字寫在字母前面。含有字母的式子中的一般把數(shù)字寫在字母前面。含有字母的

3、式子中的 加、減、除號(hào)不能省略加、減、除號(hào)不能省略。5. 想一想，式子中的字母可以表示哪些數(shù)？想一想，式子中的字母可以表示哪些數(shù)？6. 現(xiàn)在能不能算算小宇航員在月球上能舉起的物體的質(zhì)量是多少呢？現(xiàn)在能不能算算小宇航員在月球上能舉起的物體的質(zhì)量是多少呢？（二）（二）理解含有字母的式子理解含有字母的式子問題：問題：1. 試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。 1.根據(jù)剪下的長方形紙條的長度計(jì)算面積，并完成下表。根據(jù)剪下的長方形紙條的長度計(jì)算面積，并完成下表。61216.824453x問題：問題：1. 試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。 2.3a問題：問題：1. 試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。試著用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)，解決這個(gè)問題。 2. 說一說你的想法。說一說你的想法。3.鳥的骨骼約是體重的鳥的骨骼約是體重的0.050.06倍，人的骨骼約是體重的倍，人的骨骼約是體重的0.18倍。一個(gè)人重倍。一個(gè)人重a kg，骨骼約是，骨骼約是 kg。0.18a作業(yè)：第作業(yè)：第60頁練習(xí)十三頁練習(xí)十三，第，第1題（題（3）、）、 第第2題（題（3）、）、第第4題（題（2）。）。此課件下載可自行編輯修