1、閉合電路歐姆定律優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計一、教材分析課標(biāo)分析：知道電源的電動勢和內(nèi)阻，理解閉合電路的歐姆定律教材地位：閉合電路歐姆定律是恒定電流一章的核心內(nèi)容，具有承前啟后的作用。既是本章知識的高度總結(jié)，又是本章拓展的重要基礎(chǔ)；通過學(xué)習(xí)，既能使學(xué)生從部分電路的認(rèn)知上升到全電路規(guī)律的掌握，又能從靜態(tài)電路的計算提高到對含電源電路的動態(tài)分析及推演。同時，閉合電路歐姆定律能夠充分體現(xiàn)功和能的概念在物理學(xué)中的重要性，是功能關(guān)系學(xué)習(xí)的好素材。二、學(xué)情分析學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)，理解了靜電力做功與電荷量、電勢差的關(guān)系、了解了靜電力做功與電能轉(zhuǎn)化的知識，認(rèn)識了如何從非靜電力做功的角度描述電動勢，并處理了部分電路歐姆定律的相

2、關(guān)電路問題，已經(jīng)具備了通過功能關(guān)系分析建立閉合電路歐姆定律，并應(yīng)用閉合電路歐姆定律分析問題的知識與技能。三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、通過探究推導(dǎo)出閉合電路歐姆定律及其公式，知道電源的電動勢等于內(nèi)、外電路上電勢降落之和。2、理解路端電壓與負(fù)載的關(guān)系，知道這種關(guān)系的公式表達(dá)，并能用來分析有關(guān)問題。3、掌握電源斷路和短路兩種特殊情況下的特點。知道電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。4、了解路端電壓與電流的U-I圖像，認(rèn)識E和r對U-I圖像的影響。5、熟練應(yīng)用閉合電路歐姆定律進(jìn)行相關(guān)的電路分析和計算（二）過程與方法1、經(jīng)歷閉合電路歐姆定律及其公式的推導(dǎo)過程，體驗?zāi)芰哭D(zhuǎn)化和守恒定律在電路

3、中的具體應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生推理能力。2、通過路端電壓與負(fù)載的關(guān)系實驗，培養(yǎng)學(xué)生利用實驗探究物理規(guī)律的科學(xué)思路和方法。3、了解路端電壓與電流的U-I圖像，培養(yǎng)學(xué)生利用圖像方法分析電學(xué)問題的能力。4、利用閉合電路歐姆定律解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生運用物理知識解決實際問題的能力。（三）情感態(tài)度價值觀1、通過探究物理規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、通過實驗探究，加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。3、通過實際問題分析，拉近物理與生活的距離，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。四、教學(xué)重點、難點推導(dǎo)閉合電路歐姆定律，應(yīng)用定律進(jìn)行相關(guān)討論是本節(jié)的重點，幫助學(xué)生理解電路中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。應(yīng)用閉合電路歐姆定律討

4、論路端電壓與負(fù)載關(guān)系是本節(jié)難點。五、教學(xué)過程教學(xué)程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動思維對話知識回顧問題1:回顧：靜電力做的功W與電荷量q及兩點間的電勢差U的關(guān)系”問題2:回顧：“電動勢的物理意義及定義”問題3:回顧：“部分電路電路歐姆定律的內(nèi)容、表達(dá)式及適用范圍”查有課本21頁、43至44頁及46頁卜部，回顧所學(xué)1 .WqU2 .電動勢表征電源通過非靜電力做功把其他形式能量轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量WfE即W非Eqq3 .內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。U表送式：I一R適用范圍：純電阻電路演示實驗：問題：接通&后，燈泡1有什么現(xiàn)情景引入Si閉合時，燈泡1正常發(fā)光，說明：

5、燈泡1兩端電壓達(dá)到或接近燈泡1的額定電壓1.認(rèn)識閉合電路問題1:最簡單的閉合電路是由哪幾部分組成的情景引入問題2:在外電路中，沿電流方向，電勢如何變化為什么在內(nèi)電路中，沿電流方向，電勢如何變化為什么提示：電源內(nèi)阻上有沒有電勢降落觀察燈泡1在Si閉合、S2閉合時的亮暗變化，積極思考亮暗變化的直接原因觀察課件中“閉合電路”圖片，回答問題閱讀課本60頁第2、3、4段，并討論Q閉合現(xiàn)象：燈泡1變暗當(dāng)S2閉合時，燈泡1變暗,說明：燈泡1兩端電壓小于燈泡1的額定電壓燈泡1始終接在電源兩端，為什么它兩端的電壓會發(fā)生變化呢通過本節(jié)內(nèi)容閉合電路歐姆定律的學(xué)習(xí)，能很好解釋這一現(xiàn)象。閉合電路包括：內(nèi)電路（內(nèi)電阻r）

6、和外電路（外電阻R）。展示課本60頁圖，強(qiáng)化認(rèn)識正電荷的移動方向就是電流方向，在外電路中，正電荷受靜電力作用，從高電勢向低電勢運動?；瘜W(xué)反應(yīng)層中，沿電流方向電勢升高。在正負(fù)極之間，電源的內(nèi)阻中也有電流，2.閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化可題：如圖，若外電路兩端的電勢降落，即，即電勢差為U外；內(nèi)電路中的電勢降落，即電勢差為U內(nèi)；獨立思電源電動勢為E;當(dāng)電鍵閉合后，電考，求解問題路中的電流為I,通電時間為to試回答卜列問題：外電路W外qU路ItU路W內(nèi)qU內(nèi)ItU內(nèi)U外bI代表交流自己的問題答W非qEItE案，對某些部分詳細(xì)講解，并對異議部分與同學(xué)討論yyU內(nèi)W非W外W內(nèi)內(nèi)電路E、r(1)在t時間內(nèi)，外電路

7、中靜電力做的功W外為多少(2)在t時間內(nèi)，內(nèi)電路中靜電力做EU外U內(nèi)電路中兩點之間的電壓大小等十兩點間的電勢差大小。故U外又表小外電壓，俗稱的功W內(nèi)為多少路端電壓；U內(nèi)又表示內(nèi)電壓(3)電池化學(xué)反應(yīng)層在t時間內(nèi)，非靜電力做的功W非為多少(4)靜電力做的功等于消耗的電能，非靜電力做的功等于轉(zhuǎn)化的電能，根據(jù)能量守恒你能得到什么用原電池實驗驗證原電池實驗驗證得到的結(jié)果：EU外U內(nèi)3.閉合電路歐姆定律在電路中兩點間的電壓等問題1:若外電路是純電阻電,兩點間電勢差的大小。路(如卜圖所本),依據(jù)上面得到自主推導(dǎo)對于純電阻電路有，的結(jié)果，推導(dǎo)出閉合電路中的電流I閉合電路中的EIRIr與電動勢E、內(nèi)電阻r、外

8、電阻R的電流I與電動關(guān)系式勢E、內(nèi)電阻r、E外電阻R的關(guān)IRr系式(1)內(nèi)容：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，問題2：才科據(jù)部分電路歐姆定跟內(nèi)、外電路的電阻之和成反律，總結(jié)閉合電路歐姆定律的內(nèi)容、總結(jié)歸比，這個結(jié)論叫做閉合電路的表達(dá)式，并思考閉合電路歐姆定律納，交流評價，歐姆定律。的適用條件記錄筆記(2)公式：IERr(3)適用條件：外電路是交流新課學(xué)習(xí)沿電流方向電勢降低。問題3：以下四個公式，其適用范圍是什么所描述的側(cè)重點各有什么小同(1)W非W外EU路U(3)EIRIrE(4)I內(nèi)W內(nèi)Rr交流討論、思考回答純電阻的電路(1)(2)適用于一切閉合電路；(3)(4)只適用于外電路是純電阻

9、的情況，(1)式描述：非靜電力做的功等于內(nèi)外電路靜電力做功之和；(2)式表明：電動勢等于內(nèi)外電路電勢降落之和；(3)式主要表達(dá)因消耗其他形式的能而產(chǎn)生的電勢升高E,通過外電路R和內(nèi)電路r而降落:(4)式主要描述閉合電路中的電流與哪些因素有關(guān)；總之，無論何種形式本質(zhì)上都體現(xiàn)了電路中能的轉(zhuǎn)化和守恒根據(jù)所學(xué)推導(dǎo)回答E、r電路4.路端電壓與負(fù)載的關(guān)系問題1：對給定的電源，均為定值，外電阻R變化時,中的電流I如何變化皿,E據(jù)I可知，R增大Rr時I減??；R減小時I增大。新課學(xué)習(xí)問題2:若外電阻R減小，路端電壓U路會有怎樣的變化演示實驗：如圖課本61頁由大到小改變外電阻，記錄電流表、電壓表的示數(shù)變化情況，并

10、填在相應(yīng)的表格中。問題3:分析實驗數(shù)據(jù)，得出:當(dāng)外電阻減小時，電流和路端電壓如何變化并嘗試用閉合電路歐姆定律解釋。積極猜想看課本61頁“演示實驗”電路圖，派代表協(xié)助教師實驗觀察實驗現(xiàn)象，記錄實驗數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)，交流討論有人說變大，有人說變小。12345I/AU路/V當(dāng)外電阻R減小時，數(shù)據(jù)記錄R增大時，I減小，U增大由IRrEIRIrU路EIr可知:問題4:分析情景引入中演示實驗的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因當(dāng)S2閉合時，總的外電阻變小，電流增大，路端電壓減小。此時，燈泡1兩端電壓小于燈泡1的額定電壓，故燈泡1變暗。5.閉合電路的U-I圖像外電路斷開時，對應(yīng)U-I圖像的縱軸截距，此時路端電問題：依據(jù)實驗的數(shù)據(jù)，

11、以路壓等于電源電動勢。可根據(jù)這端電壓U為縱坐標(biāo)，電流I為橫坐標(biāo)，個道理測量電源的電動勢。采用描點、擬合圖像的方法，作出U外電路短路時，對應(yīng)U-I與I的圖像分析：依據(jù)數(shù)圖像的橫軸截距，此時，電流為短路電流I短，短路電流很(1)外電路斷開的狀態(tài)對應(yīng)于據(jù)，描點作圖，圖中的哪個點此時，路段電壓對應(yīng)分析問題，交人。電流過人，云燒壞電源，圖像的什么長度路端電壓與電源的流討論甚至引起火災(zāi)。因此，絕對不電動勢有什么夫系允許將電源兩端用導(dǎo)線直接連新(2)電源短路的狀態(tài)對應(yīng)于圖接在一起。課中的哪個點此時，電流大小對應(yīng)圖學(xué)像的什么長度電動勢E越大，圖像的縱習(xí)(3)電動勢E的大小對圖像有軸截距越大什么影響由r一邑,r

12、越大，U-I1(4)r的大小對圖像后什么影響I短I1R1I2R2r1211代入數(shù)值，得r1將r及11、R的值代入EI1R111r中，得E3V小結(jié)：本例題提供了測電源電動勢及內(nèi)阻的方法。回顧本節(jié)所學(xué)，自己總結(jié)理論推導(dǎo)了閉合電路歐姆定律，實驗探究了路端電壓與負(fù)載的關(guān)系，研究了閉合電路的U-I圖像，用定律討論了測電源電動勢和內(nèi)阻的問題。圖像的傾斜程度越大問題：(課本62頁例題1)在如卜圖中，Ri14,R29，當(dāng)開關(guān)處于位置1時，電流表讀數(shù)Ii0.2A;當(dāng)開關(guān)處于位置2時，解析：根據(jù)閉合電路歐姆定律，題中的兩種情況口列一卜兩個方程EI1R111r典電流表讀數(shù)I20.3A。求電源的電自主思考，求解問題，

13、E12R212r型動勢E和內(nèi)電阻r。交流評價消去E,解出r,得六、課后作業(yè)必做：1題應(yīng)用閉合電路歐姆定律“測量電源電動勢和內(nèi)阻”的基1 .課本63頁“問題與練習(xí)”第設(shè)計目的：進(jìn)一步熟悉和掌握,本思路。2 .課本63頁“問題與練習(xí)”第進(jìn)一步鞏固對閉合電設(shè)計目的：聯(lián)系生活，通過對袖珍小電筒所用干電池內(nèi)阻的推算,路歐姆定律的應(yīng)用和理解。選做：從電勢角度分析、推導(dǎo)閉合電路歐姆定律。設(shè)計目的：使學(xué)生利用已有知識，多角度推導(dǎo)閉合電路歐姆定律，更加深刻地理解閉合電路歐姆定律。七、板書設(shè)計1.認(rèn)識閉合電路外電路R沿電流方向電勢降落內(nèi)電路r沿電流方向電勢“升中有降§2-7閉合電路歐姆定律3.閉合電路歐姆定律(1)內(nèi)容：閉合電路中的電流跟電源的電動勢成正比，跟內(nèi)、外電路的圖像(1)外電路斷開2.閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化電阻之和成反比U路=E(測電源電動勢)(2)外電路短路qU路Itu路(2)公式：|qu內(nèi)ItU內(nèi)(3)適用條件:ERr純電阻電路I短(易燒壞電源)Ur3 3)E影響圖像的縱軸截距qEItE4 .路端電壓與負(fù)載的關(guān)系R增大時，I減小，U監(jiān)增大(4)r影響圖像的斜率大小r12345I/AU路/VR減小時，I增大，U監(jiān)減小當(dāng)外電阻R減小時，數(shù)據(jù)記錄U路EIrEE-rRr6.例題