1、以在逆境中成長小學(xué)作文5篇生活的道路不可能總是一帆風(fēng)順的，總有下坡路時。下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)在逆境中成長小學(xué)作文5篇。在逆境中成長人的一生猶如一次遠航，有順風(fēng)之時，便必有逆風(fēng)之日。面對逆境，不同的人選擇了不同的道路，自然也會有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人，方可到達成功的彼岸。沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的鳥兒，翱翔不到更遼闊的天空；沒讀過逆境這所大學(xué)的人們，也永遠不會成長。懸崖之上，本該是寸草不生的地方，可凡事總有例外。普雅花，一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環(huán)境，相反，能供它吸收的養(yǎng)料更是少之又少?？墒牵谀婢持械乃鼌s選擇了一條令人意想不到的路一一等待百年，只為開花的一瞬間。

2、普雅花很美很香，因為那是它百年的積累，是它成功的輝煌。逆境是所大學(xué)，它教會我們要忍耐，忍耐一切苦難，它教會我們要等待，等待來之不易的成功。沙漠之中，放眼望去，黃沙一片，可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌，生長在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美麗，相反，它很丑陋。奇形怪狀的身軀，皺皺巴巴的表皮，令人討厭的尖刺這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它，可卻不知它也是一位智者?；蛟S，曾經(jīng)的仙人掌也有美麗的葉子，可是處于沙漠這個絕大的逆境中，美麗的葉子反而無用，所以它明智-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)1地將葉子“變”為了尖刺，做出了令自己受益的決定。如今，它雖不美麗，卻能夠

3、傲然的挺立于黃沙之中。逆境是所大學(xué)，它教會了我們要懂得取舍，權(quán)衡利弊。逆境是所大學(xué)，它教會了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的，可我們卻忘記了，天亮前的黎明最是黑暗；逆境是寒冷的，可我們卻忘記了，太陽后的陰影最是寒冷；逆境是難打敗的，可我們卻忘記了，越是難，離成功就越是近。所以說，不必懼怕，勇敢的去闖吧，沖出逆境，方可獲得成長，而成長恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長，方可離成功更近一步！在逆境中成長我曾經(jīng)讀過一個這樣的故事：有兩顆種子，它們被風(fēng)送往了不同的地方，一顆種子去了一塊豐沃的田野里，而另一顆種子掉進了山脊陡峭的石縫里。第一顆種子鉆進豐沃的泥土里，不久，它開始生根發(fā)芽，漸漸的長成了一

4、棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長，它的根扎得很深很深，然而才僅僅汲取了稀少的營養(yǎng)，它長得又矮又小。斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼十年時光過去了，第一粒種子貪婪的吸收著營養(yǎng)，越長越高，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；而第二顆種子，它努力的扎根，又汲取到了一點營養(yǎng)。就這樣，它的根越扎越深。又一個十年過去了，這一天天空烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑的大雨沖刷著泥土，枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進攻，搖搖-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)2欲墜最后它終于挺不住了，轟-的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風(fēng)雨中挺立，狂風(fēng)吹不倒它；雷鳴嚇不倒它；大雨沖不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終，風(fēng)雨過后，一條彩

5、虹掛在云端。枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養(yǎng)料，阻擋了雙眼，但另一棵樹用生存的本能，不斷扎根，不斷汲取營養(yǎng)，終于擋住了狂風(fēng)暴雨。生活就是這么殘酷，當你被眼前的舒適遮蔽雙眼時，請用理智來想想，不要忘記，還有生活使給你的絆兒。當我們沉浸在眼前的幸福時，要珍惜這來之不易的幸福，保護它，珍愛它，但必須要警覺，不要忘記下一秒會發(fā)生什么？在逆境中成長1866年，有人在海上見到了一條“獨角鯨”，生物學(xué)家阿羅納克最終發(fā)現(xiàn)是一艘“鸚鵡螺號”潛艇。于是，他帶著仆人和捕鯨手，跟尼摩船長一起做了兩萬里的海底環(huán)球旅行。其中讓我記憶猶新的有仆人的忠誠，捕鯨手的矯健，還有充滿神秘色彩的、美麗卻又彌漫著不可預(yù)測的危險的蔚藍大海但

6、讓我印象最深刻是那位中文意譯為“沒有此人”的尼摩船長。他不想透露自己的真實姓名，也不愿意告知自己的國籍，不難看出他曾受過多么沉重的打擊。最讓我欽佩的是：他在逆境中不自暴自棄，反而戰(zhàn)勝了困難，通過了上帝給他的考驗，讓自己的內(nèi)心變得更加強大。有一種人在逆境中迷失自我，有一種人卻屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。往往第二種人才是最終站在我們高空俯視我們的人。又如海倫，她沒-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)3有常人都擁有卻不懂得珍惜的聽力、視力、表達能力，但她沒有自卑、沒有放棄，只是在最初的暴躁過后平靜地面對現(xiàn)實，并更加努力地去認識、去感知、去融入這個她看不到、聽不見、也說不出的世界。因為，她深深地知道：如果她自卑

7、，別人只會同情她，幫助她，永遠都只能過著寄居、依賴別人的生活；如果她自強，她就可以站在比別人高得多的頂點生活。我們這一代青少年被稱為幸福的一代，衣食無憂。大人們認為只要按照他們的安排來學(xué)習(xí)、生活，便前程似錦。其實不然，因為我們不愁吃穿，條件優(yōu)越，所以我們怕吃苦、沒耐心、毅力不夠。有人說我們是中國的小皇帝、小公主，家中幾代人寵著我們，飯來張口，衣來伸手，事實如此。面對競爭，面對挑戰(zhàn)，我們怎么辦？我們急需成長、鍛煉。因此，我們的精神成長是一個逆風(fēng)前行的艱難過程，是一個逆境。我們怎樣在這個逆境中成長呢？我們在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時，必須不斷嘗試，克服困難，才能收獲驚喜與成功。就如我學(xué)習(xí)吹笛子是尼摩船長激勵著

8、我前行。起先，我好奇，想學(xué)；接著，我開始不喜歡它，甚至厭惡它。因為我不能讓它發(fā)出原有的動聽聲音。我因自卑而遷怒于笛子。更覺得為什么別人能吹出動聽的聲音，我卻只能吹出刺耳的尖囂聲，我覺得這一切是不公平的。父親埋怨母親，為什么讓我學(xué)習(xí)那么多特長，母親回答是我自己想學(xué)，想學(xué)就要堅持。我把自己關(guān)在房間里，想從浩瀚的書海中找到答案。直到看了海底兩萬里中尼摩船長的故事激起了我的斗志。我想起原先不理解的話：“上帝給你關(guān)上一扇門的同時，一定為你打開了一-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)4扇窗?！币灰欢灰阃ㄟ^自己的努力打開了那扇窗，就一定可以找到更精彩的世界。我心中暗暗補上了這一句。我開始釋然，開始平靜地嘗

9、試吹笛子。即使還是那熟悉的尖囂聲，可我沒有像以前那樣把它賭氣地扔在一邊，而是不氣餒，繼續(xù)練，繼續(xù)吹。于是，一首首優(yōu)美的歌曲終于被我演繹了出來。每個人的一生有得意也有失意，有精彩也有灰暗，有酸甜也有苦辣。曾有人說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。"我們應(yīng)該像尼摩船長、海倫一樣，不畏懼人生的風(fēng)浪，在逆境中揚帆起航，因為成功永遠屬于勇敢者！有志者事竟成！在逆境中成長沒有風(fēng)吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你自己手中

10、?！蹦婢辰o人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的命運之門，揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著史記。周文王受拘禁而演周易。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！币虼?，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬丈深淵。-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)5歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費，對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很

11、值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。無須贊美逆境，無須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。自古以來，所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭，經(jīng)過五萬次的實驗，發(fā)明了蓄電池；著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨

12、終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦！人生的價值，生命的意義，該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來，許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會抗爭，用奮斗走出逆境，這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！痹谀婢持谐砷L哪怕是在逆境中，也有希望的火花！一一題記-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)6一顆草籽隨風(fēng)飄散到墻縫，這墻縫上的油漆都已掉光，墻縫里已積滿了灰塵，它的縫很擠，卻從來沒有草籽降臨過。旁邊的野草笑話它，說它沒出息，長大以后肯定不會活得長久的。但它卻毫不

13、在乎外面的野草說了些什么，只是努力的在黑暗的泥土中尋找著光明與溫暖。終于，等來了第一場雨下來了。雨水似乎特別照顧墻縫那個小家伙，雨水涌進那，甘甜的滋潤著它，使它更快的生根、發(fā)芽。一天清晨，它終于發(fā)芽了，頑強地從破墻的磚縫里鉆了出來，它的根牢牢地扎在磚縫里。它在太陽的照耀之下是那么美：雖然葉子不那么飽滿、油綠，還很委屈，瘦瘦的，黃黃的，但卻是別有一番風(fēng)采。小草能長出來，看到外面的新世界，靠得是什么？是在逆境中的希望，是在逆境當中的信念，是一往無前。桑蘭在跳馬中下半身全部不能動了，但她不但沒有沮喪，反而樂觀向上的去面對生活，她不懼怕困難，盡管身在逆境之中，也不會放棄對生活的熱愛。她燦爛的笑容，正是

14、面對逆境的希望！桑蘭的事跡，正是多么大的逆境?。】墒撬鎸щy不退讓也不放棄，而是去想辦法來度過一個又一個逆境。在黑暗中尋找光明；在沙漠中尋找甘露；在雨水中尋找生命；在逆境中尋找希望！桑蘭如同小草一樣，他們都積極樂觀地面對生活，微笑著面對人生的逆境！霍金全身上下只有腦袋和幾個手指可以動，但他卻沒有放棄生命，而是運用大腦和手指，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。曾經(jīng)有一個記者問他：“霍金先生，您全身上下只有5刷以運動，您不認為您失去了很多嗎？”這是一個十分尖銳的問題，很多人都等待著，想知道霍金會-來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)7如何回答。只見過了一會兒，屏幕上出現(xiàn)了這幾行字：我并不認為我失去了很多，我的大腦還可以運動，我的手指還可以運動。我還有我愛的人和愛我的人，我