1、第二課影響價格的因素 常寶娟 東莞高級中學【導入新課】 通過小汽車、摩托車、自行車價格的比較，以及小汽車不同時期的價格比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？（學生發(fā)言） 總結(jié)：從中我們發(fā)現(xiàn)不同的商品有不同的價格，即使同一種商品在不同的時期價格都有所不同，也就是說，價格不是一成不變的，它會產(chǎn)生多種多樣的變化，有時高，有時低，為什么？到底是什么在影響著商品的價格？【講受新課】第二課 多變的價格（板書）一、  影響價格的因素（板書）1、供求影響價格（板書）我們打開課本P13探究活動,這里有4個鏡頭，我們通過它們來思考一下是什么在影響著價格的變化。（學生思考，回答）影響價格總結(jié)：時間、氣候、地域、生產(chǎn)等，甚至

2、宗教信仰、習俗等文化因素也會引起價格的波動。氣候、時間地域、生產(chǎn)宗教信仰、習俗 提問：這些因素怎樣對價格夠成影響？（學生回答）總結(jié)：各種因素對商品價格的影響，是通過改變該商品的攻擊或者需求來實現(xiàn)的。結(jié)論：供求是影響價格的直接因素（板書）*供求變化對商品價格漲跌的影響供求關(guān)系商品余缺購買者銷售者俗語價格漲跌何方有利供不應(yīng)求商品短缺爭相購買趁機提價物以稀為貴價格上漲賣方市場供過于求商品過剩持幣待購竟相降價貨多不值錢價格下跌買方市場想一想： 為什么一輛普通自行車的價格500元，一輛普通摩托車的價格5000元，一輛小汽車的價格卻要15000元，而且即使自行車再供不應(yīng)求，其價格也不會高過摩托車，即使摩托

3、車供過于求，其價格也不會低于自行車呢？商品的價格除了受到供求的影響外，是不是有某種因素在決定著商品的價格呢？請同學們快速瀏覽課本有關(guān)內(nèi)容，找出是什么在決定著商品的價格既不能無限上漲，也不能無限下跌？（學生回答：價值決定價格）。2、價值決定價格（價值與價格的關(guān)系）（板書）商品的價格說到底是由價值決定的，供求只是在影響商品的價格。我們在第一節(jié)課時學了價值的概念。什么是價值？（學生回答：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動）什么是價格？（學生回答：通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值，叫做價格）由此可見價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)這就是價值和價格的關(guān)系。、3、幾個重要的概念（板書）價 值 價

4、格 決定、基礎(chǔ)貨幣表現(xiàn)（1）價值量（板書）各種商品的價格高低不同，首先是因為它們的價值量不同。這里，我們要分清價值和價值量。價值量指商品價值的大小，價值和價值量是不同的概念，它們是一個事物質(zhì)和量的關(guān)系，價值是指耗費的勞動，量是指勞動量的多少。（2）社會必要勞動時間（板書） 指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下,制造某種商品所需要的勞動時間. 社會正常的生產(chǎn)條件：既不是指過去的，也不是將來的，而是現(xiàn)在的。 社會正常的生產(chǎn)條件：指某一生產(chǎn)部門里，生產(chǎn)絕大部分同類產(chǎn)品的條件。生產(chǎn)條件主要指使用什么樣的勞動工具。 社會平均勞動熟練程度和強度是指某一生產(chǎn)部門里，絕大多數(shù)同

5、類產(chǎn)品的生產(chǎn)者的勞動技能和勞動緊張程度。舉例加強理解： A、B、C、D、E五個都是獨立生產(chǎn)布匹工廠，當時絕大多數(shù)的廠家用織布機生產(chǎn)，A、B、C、廠用織布機，D廠用手工，E廠用電腦，他們生產(chǎn)同一匹布所花費的時間：A用10小時，B用12小時，C用8小時，D用20小時，E用4小時，試問：此時社會必要勞動時間是多少，如何求得？（學生回答） 總結(jié)10+12+8=10（小時）（3）勞動生產(chǎn)率： 勞動生產(chǎn)率表示方法：單位時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。個別勞動生產(chǎn)率個別生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)率社會勞動生產(chǎn)率社會某一部門、某一行業(yè)生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)率?；顒樱鹤寣W生分為兩組分別討論： *商品的價值與個別勞動生產(chǎn)率和個別

6、勞動時間的關(guān)系 *商品的價值量與社會必要勞動時間和社會勞動生產(chǎn)率之間的關(guān)系結(jié)論： 社會必要勞動時間正比反比商品價值量商品價值總量反 比反 比無關(guān)無關(guān)社會勞動生產(chǎn)率反比無關(guān)個別勞動時間正比無關(guān)個別勞動生產(chǎn)率解析1：商品的價值量由勞動時間關(guān)系（板書） 商品價值量是指商品中凝結(jié)的無差別的人類勞動的多少，衡量勞動多少的天然的尺度就是勞動時間，但是同一商品有許多生產(chǎn)者，他們有勤有懶，有生產(chǎn)條件好，有生產(chǎn)條件差的，所以我們衡量商品價值量的大小，不能一個別勞動時間為標準，否則就會出現(xiàn)獎懶罰勤的現(xiàn)象。商品的價值量應(yīng)該由社會必要勞動時間決定，與其成正比。與個別勞動時間無關(guān)。練習：甲、乙、丙、丁都是生產(chǎn)空調(diào)的生產(chǎn)

7、者，當時絕大部分是用機器生產(chǎn)，社會必要勞動時間為10小時，甲、乙、丙是用機器，丁用手工組裝，生產(chǎn)同樣一匹空調(diào)，甲用10小時，乙用12小時，丙用8小時，丁用20小時，誰生產(chǎn)的布價值量大，為什么？ 分析：一樣大，因為商品的價值量由社會必要勞動時間決定，與社會必要勞動時間成正比。既然商品的價值量由社會必要勞動時間決定，那么，個別勞動時間與社會必要時間相比，對商品生產(chǎn)者就有了不同的意義。我們先忽略其它條件，考慮個別生產(chǎn)時間對生產(chǎn)者的影響。 三種情況對比對生產(chǎn)者的影響個別勞動時間社會必要勞動時間10小時 10小時不虧不賺個別生產(chǎn)時間 社會必要勞動時間12小時 10小時虧本,不利地位個別生產(chǎn)時間 社會必要

8、勞動時間8小時 10小時賺錢，有利地位（右邊空出，叫學生填寫）從上圖中，我們可以看到，對商品生產(chǎn)者來說，“時間就是金錢”，他們?yōu)榱艘玫礁嗟美麧?，就會努力地縮短自己地個別勞動時間，使自己的個別勞動時間盡可能地低于社會必要勞動時間。他為了達到這個目的，就必須努力地提高自己的勞動生產(chǎn)率。解析2：勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系根據(jù)勞動生產(chǎn)率的表示方法，勞動生產(chǎn)率越高，在單位時間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量就越多，平均到單位產(chǎn)品的勞動時間就越少。比如：以前生產(chǎn)一件衣服要一小時，現(xiàn)在生產(chǎn)率提高了，一小時生產(chǎn)兩件衣服，也就是一件衣服只要0.5小時?？梢?，勞動生產(chǎn)率和生產(chǎn)商品所耗費的勞動時間成反比。商品的價值量和社會必要

9、時間成正比，所以社會勞動生產(chǎn)率和商品的價值量成反比。解析3：價值總量與勞動時間和勞動生產(chǎn)率之間的關(guān)系價值總量就是某生產(chǎn)者在一定時間內(nèi)生產(chǎn)的商品的價值量的總和，價值總量商品的數(shù)量×單位商品價值量 商品價值總量和個別勞動生產(chǎn)率成正比的關(guān)系，與個別勞動時間也成正比。這種情況對于生產(chǎn)者來說，是有利可圖的，所以，每個生產(chǎn)者都在努力提高自己的勞動生產(chǎn)率，縮短個別勞動時間，以求獲得更多的額外收入，“效率就是生命”。當這種商品的生產(chǎn)者普遍提高了勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間就減少，商品的價值量就降低，個別生產(chǎn)者的額外收入也就消失了，生產(chǎn)者又要為進一步提高勞動生產(chǎn)率而努力。可見，生產(chǎn)某種商品

10、的社會必要勞動時間不是凝固不變的，它會隨勞動生產(chǎn)率的變化而變化。 商品價值總量和社會勞動生產(chǎn)率和社會必要勞動時間無關(guān)。3、價值規(guī)律（1）價值規(guī)律表現(xiàn)形式到這里，我們知道，價格不可能總是等于價值，它受到供求關(guān)系的影響，時高時低，但是不管它怎樣變化，始終圍繞著價值上下波動，不會無限地偏離價值。這就是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式，而且是唯一可能的表現(xiàn)形式。一定的區(qū)間價值價格注意：A價格以價值為軸心，不會偏離太遠B從單個交換過程來看，價格時漲時落。C從一個較長時期看，商品的平均價格與價值是相符的，也能實現(xiàn)等價交換。（2）價值規(guī)律內(nèi)容 生產(chǎn)規(guī)律：商品的價值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定交換規(guī)律：商品交換以價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。等價交換：是指按照社會必要勞動時間決定，商品交換以社會必要勞動時間決定的價值量進行的交換，是商品經(jīng)濟的一個重要原則。所謂等價，是指交換雙方商品的價值量相等，在貨幣產(chǎn)生之前，商品交換是物物交換，等價交換表現(xiàn)為交換雙方商品的價值量相等；在貨幣產(chǎn)生之后等價交換表現(xiàn)為商品價格與價值相一致。 在現(xiàn)實生活中等價交換原則的貫徹是從整體上、長時期和本質(zhì)上而言的，它通過價格圍繞價值上下波動而實現(xiàn)，只存在商品交換的平均數(shù)中?！揪毩暋?、（2005年高考文理大綜合廣東）假如生產(chǎn)一雙皮鞋的社會必