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.字字皆辛苦教學(xué)目的:1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、通過(guò)閱讀本文,理解李紳生活的艱辛、讀書(shū)寫(xiě)作態(tài)度的刻苦認(rèn)真。學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的可貴精神。3、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn):感受李紳在艱辛條件下仍堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作的刻苦認(rèn)真態(tài)度;正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。出示古詩(shī)?憫農(nóng)?:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。讀一讀,談一談讀了這首詩(shī)的感受。這么好的詩(shī),李紳是在什么條件下,又是怎樣創(chuàng)作出來(lái)的呢?引入課題。二、初讀課文,整體感知。借助拼音,把課文讀通順。再讀課文,圈畫(huà)出課后要求認(rèn)的字多讀幾遍。w W w .x K b 1.c o M說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。兩方面內(nèi)容:李紳刻苦讀書(shū)和寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真三、自學(xué)交流。學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文,看看李紳是在怎樣艱辛的條件下刻苦讀書(shū),又是怎樣認(rèn)真寫(xiě)作的。通過(guò)做標(biāo)記、做批注的方式來(lái)自學(xué)。班級(jí)交流自學(xué)體會(huì)。四、指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)人物精神。找出自己感受最深的句子在小組練讀。指名讀,說(shuō)說(shuō)自己為什么會(huì)那樣讀。五、檢查認(rèn)字情況。生字卡片,采取齊讀、指名讀、開(kāi)火車(chē)讀等多種方法進(jìn)展。拓展。推薦閱讀:?憫農(nóng)?一
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