高中語文古代散文詩歌欣賞-專題 春江花月夜2ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、【教學(xué)思緒】【教學(xué)思緒】 一、分析一、分析 以月光統(tǒng)攝群象,畫意、以月光統(tǒng)攝群象,畫意、詩情、哲理交相融匯的藝術(shù)特征。詩情、哲理交相融匯的藝術(shù)特征。 二、領(lǐng)會二、領(lǐng)會 言語優(yōu)美自然、聲韻調(diào)言語優(yōu)美自然、聲韻調(diào)和流暢的特點。和流暢的特點。 由宋郭茂倩由宋郭茂倩 最早收載,屬最早收載,屬“清清商曲吳聲歌。商曲吳聲歌。 在方式上,由五言短篇進為七言長制。其轉(zhuǎn)韻鋪陳節(jié)在方式上,由五言短篇進為七言長制。其轉(zhuǎn)韻鋪陳節(jié)拍與唐初七言歌行類似。拍與唐初七言歌行類似。 在內(nèi)容上,張假設(shè)虛的在內(nèi)容上,張假設(shè)虛的 超越了以前單純超越了以前單純模山范水的景物詩,注入新的含義。在春江花月夜的奇麗模山范水的景物詩,注入新的

2、含義。在春江花月夜的奇麗風光中融入了對人生哲理的思索、對宇宙奧妙的探求,參風光中融入了對人生哲理的思索、對宇宙奧妙的探求,參與了游子思婦月下的思念之情。全詩融詩情、畫意、哲理與了游子思婦月下的思念之情。全詩融詩情、畫意、哲理為一體,匯成一種情、景、理交融的幽麗意境。為一體,匯成一種情、景、理交融的幽麗意境。春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎

3、空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人?皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望類似。不知江月待何人,人生代代無窮已,江月年年望類似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?可憐樓上月彷徨,誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?可憐樓上月彷徨,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落

4、花,可憐春半不還家。魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 將感遭到的詩歌意將感遭到的詩歌意境用優(yōu)美的文字表現(xiàn)出境用優(yōu)美的文字表現(xiàn)出來。來。 第一章第一章春江潮水連海平,海上明月共潮生。春江潮水連海平,海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。 翻譯翻譯 春潮高漲,江水銜接大海,江海不分。明月初升,春潮高漲,江水銜接大海,江海不分。明月初升,似從浪潮中涌出

5、。一瀉千里的月光隨著波潮不停閃爍著,似從浪潮中涌出。一瀉千里的月光隨著波潮不停閃爍著,春天的江上哪個地方?jīng)]有亮堂的月光呢。春天的江上哪個地方?jīng)]有亮堂的月光呢。 賞析賞析 首章落筆扣題:標題中的五字,有四字首章落筆扣題:標題中的五字,有四字( (春、江、春、江、月、夜月、夜) )放在句中。其中,放在句中。其中,“夜那么暗含在詩句中??匆鼓敲窗岛谠娋渲???茨谴航睗q,汪洋一片,江面開闊;江水與海水相接,水那春江潮漲,汪洋一片,江面開闊;江水與海水相接,水勢浩蕩,洪波翻涌勢浩蕩,洪波翻涌( (長鏡頭長鏡頭) )。浪滔中涌出一輪明月,冉冉。浪滔中涌出一輪明月,冉冉升起升起( (特寫鏡頭特寫鏡頭) )

6、。明月清輝灑在萬頃江波上,所見之處水。明月清輝灑在萬頃江波上,所見之處水光粼粼、愉快異常光粼粼、愉快異常( (長鏡頭、遠景長鏡頭、遠景) )。第一章是幅極富動感、。第一章是幅極富動感、有有( (水水) )聲有聲有( (月月) )色、有遠有近、有上有下的立體畫,它為色、有遠有近、有上有下的立體畫,它為我們繪出一幅春江潮漲、江海難分、明月冉冉上升而華光我們繪出一幅春江潮漲、江海難分、明月冉冉上升而華光萬里的圖景。萬里的圖景。第二章第二章 江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰; 空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。 賞析賞析 詩人用其生花妙筆,繼

7、續(xù)渲染春江月夜的神往詩人用其生花妙筆,繼續(xù)渲染春江月夜的神往之處:看!江水宛然前行,流到了一個芳草萋萋、繁花滿之處:看!江水宛然前行,流到了一個芳草萋萋、繁花滿樹的幽處樹的幽處( (追蹤、挪動鏡頭追蹤、挪動鏡頭) )。接著,詩題中的。接著,詩題中的“花終于花終于亮相了:但見月華灑在花樹上,朵朵花兒晶瑩得意亮相了:但見月華灑在花樹上,朵朵花兒晶瑩得意( (特寫特寫鏡頭鏡頭) )。然后,詩人將鏡頭推向空中,但見月色溶溶,月。然后,詩人將鏡頭推向空中,但見月色溶溶,月光如凝霜朦朧。鏡頭再轉(zhuǎn)向江畔沙灘,銀色沙灘和乳色月光如凝霜朦朧。鏡頭再轉(zhuǎn)向江畔沙灘,銀色沙灘和乳色月光融為一體,無法區(qū)分。光融為一體,

8、無法區(qū)分。翻譯翻譯 江流曲曲折折地繞著花草叢生的原野流江流曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌,月光照耀著開滿鮮花的樹木就像細密的雪珠淌,月光照耀著開滿鮮花的樹木就像細密的雪珠在閃爍發(fā)光。月色如霜,所以空中的霜飛覺察不在閃爍發(fā)光。月色如霜,所以空中的霜飛覺察不到了,白色的月光和白沙連成一片,分不清彼此。到了,白色的月光和白沙連成一片,分不清彼此。 第三章第三章 江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。 江畔何人初見月,江月何年初照人?江畔何人初見月,江月何年初照人? 賞析賞析 第三章前兩句依然在寫景,又從沙灘回到空中月色的皎第三章前兩句依然在寫景,又從沙灘回到空中月色的皎潔

9、、玉宇的澄明。這是為了承上啟下。這時,隨時間推移,月亮已潔、玉宇的澄明。這是為了承上啟下。這時,隨時間推移,月亮已升到當空,而江天的浩瀚,讓詩人聯(lián)想到:自盤古開天辟地以來,升到當空,而江天的浩瀚,讓詩人聯(lián)想到:自盤古開天辟地以來,想必就有此月亮了吧?但不知誰第一次見到它,也不知明月是在哪想必就有此月亮了吧?但不知誰第一次見到它,也不知明月是在哪年第一次照見世人?這樣的問題,即使是在今天,也固然無從回答。年第一次照見世人?這樣的問題,即使是在今天,也固然無從回答。這里,詩人表現(xiàn)出對宇宙奧妙的沉思冥想。這里,詩人表現(xiàn)出對宇宙奧妙的沉思冥想。 翻譯翻譯 江天一色,天空連一絲塵埃都沒有。只需那一江天一

10、色,天空連一絲塵埃都沒有。只需那一輪亮堂的孤月高懸中天。江邊什么人最初看見月亮,江上輪亮堂的孤月高懸中天。江邊什么人最初看見月亮,江上的月亮又是哪一年最早照耀人間?的月亮又是哪一年最早照耀人間?第四章第四章 人生代代無窮已,江月年年望類似。人生代代無窮已,江月年年望類似。 不知江月待何人?但見長江送流水。不知江月待何人?但見長江送流水。 翻譯翻譯 人生代代無窮無盡,江月永久卻年年類似。人生代代無窮無盡,江月永久卻年年類似。不知江上的月亮等待著什么人,只見長江源源不斷地保送不知江上的月亮等待著什么人,只見長江源源不斷地保送著流水著流水 第五章第五章白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠,

11、青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓? 第六章第六章可憐樓上月彷徨,應(yīng)照離人妝鏡臺。可憐樓上月彷徨,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。 翻譯翻譯 可憐樓上不停挪動的月光,應(yīng)該照耀著離人的可憐樓上不停挪動的月光,應(yīng)該照耀著離人的梳妝臺。閨房中的門簾卷不走月光,搗衣砧上拂去了月光梳妝臺。閨房中的門簾卷不走月光,搗衣砧上拂去了月光但它又已回來。但它又已回來。 第七章第七章此時相望不相聞,愿逐月華流照君。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。 賞析賞析 船

12、上的游子和樓臺上的思婦都看到那輪明月,船上的游子和樓臺上的思婦都看到那輪明月,雖相互思念卻彼此音信不通。于是,思婦的極度思念化雖相互思念卻彼此音信不通。于是,思婦的極度思念化為夢想:希望化作一縷月光,飛流到親人身邊,去撫照為夢想:希望化作一縷月光,飛流到親人身邊,去撫照遠方的親人。但這不能夠,于是夢想委托雁兒、魚兒為遠方的親人。但這不能夠,于是夢想委托雁兒、魚兒為本人捎信。這里,思婦無限愁思的細膩心思描寫,被詩本人捎信。這里,思婦無限愁思的細膩心思描寫,被詩人以浪漫主義手法表現(xiàn)得異常超脫、含蓄;同時,思婦人以浪漫主義手法表現(xiàn)得異常超脫、含蓄;同時,思婦的的“癡情呼應(yīng)第五章游子的癡情呼應(yīng)第五章游

13、子的“不勝愁。不勝愁。 翻譯翻譯 這時相互凝望著月亮是相互聽不到聲音,我這時相互凝望著月亮是相互聽不到聲音,我希望跟隨月光流去照耀著游子。送信的鴻雁可以飛翔很遠希望跟隨月光流去照耀著游子。送信的鴻雁可以飛翔很遠但也無法飛渡月光到達他的身邊,送信的魚龍游得很遠但但也無法飛渡月光到達他的身邊,送信的魚龍游得很遠但也無法游到他的身邊而只能在水面上卷起陣陣波紋。也無法游到他的身邊而只能在水面上卷起陣陣波紋。 第八章第八章昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。 賞析賞析 承接第七章,寫思婦因思念至極,因思成夢,承接

14、第七章,寫思婦因思念至極,因思成夢,由夢生憐;思婦追述昨夜夢見本人在潭邊閑步,由夢生憐;思婦追述昨夜夢見本人在潭邊閑步,看見繁花紛謝。于是,自然而然地想到春將逝也,看見繁花紛謝。于是,自然而然地想到春將逝也,紅顏將去??蓱z這愉快的青春,就這樣在無限等紅顏將去??蓱z這愉快的青春,就這樣在無限等待中隨江水流去。然后,由倒敘閃至現(xiàn)實:眼前待中隨江水流去。然后,由倒敘閃至現(xiàn)實:眼前月已西沉,夜已將盡,可憐遠方親人照舊沒有回月已西沉,夜已將盡,可憐遠方親人照舊沒有回家。這章委婉地寫出了思婦一片惜春思親的耿耿家。這章委婉地寫出了思婦一片惜春思親的耿耿情懷。情懷。 翻譯翻譯 昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可

15、憐春天已昨天晚上夢見花落在幽靜的水潭,可憐春天已過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝,過了一半?yún)s還不能回家。江水流走了,春光隨著水流逝,水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。水潭上落下的月亮如今又正向西傾斜。第九章第九章斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。 賞析賞析 隨著時間的推移,明月終于墜入沉沉海霧中隨著時間的推移,明月終于墜入沉沉海霧中( (挪動挪動鏡頭鏡頭) ),而游子、思婦照舊天南海北。思婦無法地嘆息:,而游子、思婦照舊天南海北。思婦無法地嘆息:不知在這么愉快的明月之夜,能有幾個游子趁

16、月而歸呢?不知在這么愉快的明月之夜,能有幾個游子趁月而歸呢?只見多情的明月余暉,帶著人間紛亂、復(fù)雜和激蕩的思情,只見多情的明月余暉,帶著人間紛亂、復(fù)雜和激蕩的思情,灑滿在江邊的花樹上。詩至此戛然而止,題中五字,或明灑滿在江邊的花樹上。詩至此戛然而止,題中五字,或明或暗地放在詩的最后一章。最后以或暗地放在詩的最后一章。最后以“搖情收束全詩,讓搖情收束全詩,讓人覺得詩欲止而情未了,讓人回味無窮。人覺得詩欲止而情未了,讓人回味無窮。 翻譯翻譯 斜月漸漸下沉隱,繼而藏進海霧之中,北方斜月漸漸下沉隱,繼而藏進海霧之中,北方的碣石山與南方的瀟湘江水路程無限遙遠。不知浪跡天涯的碣石山與南方的瀟湘江水路程無限

17、遙遠。不知浪跡天涯的游子中有幾人能乘著月光回家,只需那即將西沉的殘月的游子中有幾人能乘著月光回家,只需那即將西沉的殘月余輝伴隨著繚亂不寧的離情灑滿了江邊的樹林。余輝伴隨著繚亂不寧的離情灑滿了江邊的樹林。 運用想象把詩歌的內(nèi)容運用想象把詩歌的內(nèi)容用散文的方式表達出來用散文的方式表達出來 參考參考: :春江的潮水涌動,仿佛和大春江的潮水涌動,仿佛和大海連在一同,氣勢宏偉,這時一海連在一同,氣勢宏偉,這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!一處春江不在明月的朗照之中!江水曲曲彎彎地繞過花草遍地的

18、江水曲曲彎彎地繞過花草遍地的春之原野,花林閃著銀光,空中春之原野,花林閃著銀光,空中月光似天降流霜,江畔白沙與月月光似天降流霜,江畔白沙與月光融成白茫茫的一片。光融成白茫茫的一片。協(xié)作討論協(xié)作討論: :從意象言語的角度分析詩歌中從意象言語的角度分析詩歌中作者透顯露的思想情感及哲理思索。作者透顯露的思想情感及哲理思索。 這首詩中這首詩中 、 、三個意象蘊涵的情感。三個意象蘊涵的情感。 淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來?;此畺|邊舊時月,夜深還過女墻來。劉禹錫劉禹錫 春花秋月何時了,往事知多少?春花秋月何時了,往事知多少?李煜李煜 時時間間月出驚山鳥,時鳴春澗中。月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維王維 星垂

19、平野闊,月涌大江流。星垂平野闊,月涌大江流。杜甫杜甫 空空間間月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。張繼張繼 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 。蘇軾蘇軾 愁愁緒緒今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。柳永柳永 同來望月人何在,風景依稀似去年。同來望月人何在,風景依稀似去年。趙嘏趙嘏 愛愛情情 面對宇宙的浩瀚,明月的無窮,人生的有限,面對宇宙的浩瀚,明月的無窮,人生的有限,多少傷時、惜時、嘆時之作流傳千古,月早已由多少傷時、惜時、嘆時之作流傳千古,月早已由“白玉盤意化為如流水普通東去不回的時間意象,白玉盤意化為如流水普通東

20、去不回的時間意象,讓人在浩淼無窮、深邃永久的宇宙面前,頓生微讓人在浩淼無窮、深邃永久的宇宙面前,頓生微小之感、短暫之感,更激起和歷史洪流相融,奮小之感、短暫之感,更激起和歷史洪流相融,奮力在短暫的人生中有為的斗志。力在短暫的人生中有為的斗志。 當然,月還是的愁緒、愛情的代表意象。當然,月還是的愁緒、愛情的代表意象?!白釉诖ㄉ显唬菏耪呷缢狗?,不舍晝夜。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。 “大江東去,浪淘盡,千古風流人物。大江東去,浪淘盡,千古風流人物。 “千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流。 “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。問君能有幾多愁,恰似一江春

21、水向東流。 蘇軾蘇軾 辛棄疾辛棄疾 李煜李煜 人類的微小人類的微小浩渺宇宙空間浩渺宇宙空間人生短暫人生短暫歷史長河歷史長河 時間時間 長江東流,玉帶盤桓,沿岸風光如畫,長江東流,玉帶盤桓,沿岸風光如畫,引出多少名篇佳句流傳千古。江水不僅是引出多少名篇佳句流傳千古。江水不僅是個空間概念,更喻指歷史的長河,是個時個空間概念,更喻指歷史的長河,是個時間概念。任他是秦皇漢武、唐宗宋祖或一間概念。任他是秦皇漢武、唐宗宋祖或一代梟雄,無一例外終將湮滅于歷史的滾滾代梟雄,無一例外終將湮滅于歷史的滾滾長河之中。長河之中。 任他活著的時候生命怎樣燦任他活著的時候生命怎樣燦爛輝煌,也一樣逃不過自然的規(guī)律、歸結(jié)爛輝

22、煌,也一樣逃不過自然的規(guī)律、歸結(jié)于塵土流水。表現(xiàn)出那種人生空漠之感,于塵土流水。表現(xiàn)出那種人生空漠之感,更顯深沉悠遠。更顯深沉悠遠。江水:光陰的流逝江水:光陰的流逝 歲月的短暫歲月的短暫 綿長的愁苦綿長的愁苦 歷史的開展趨勢歷史的開展趨勢 “欲向相思處,花開花落時。欲向相思處,花開花落時。薛濤薛濤 四首之一四首之一“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。晏殊晏殊 “落花人獨立,微雨燕雙飛。落花人獨立,微雨燕雙飛。晏幾道晏幾道 “春恨秋愁皆自惹,花容月貌為誰妍?春恨秋愁皆自惹,花容月貌為誰妍? “流水落花春去也,天上人間。流水落花春去也,天上人間。李煜李煜 年光流轉(zhuǎn)年光

23、流轉(zhuǎn)紅顏易老紅顏易老生命無常生命無常 綜觀中國詩歌史,寫花開的少,寫花落的多。綜觀中國詩歌史,寫花開的少,寫花落的多。飄零的落花中,彌漫著春光不再、青春不再、美飄零的落花中,彌漫著春光不再、青春不再、美人遲暮的感慨與恐懼。繽紛的落花是中國古典詩人遲暮的感慨與恐懼。繽紛的落花是中國古典詩歌傷春主題的中心意象。以落花為媒介,用優(yōu)美歌傷春主題的中心意象。以落花為媒介,用優(yōu)美流暢的言語來表達對年光流轉(zhuǎn)、紅顏易老、生命流暢的言語來表達對年光流轉(zhuǎn)、紅顏易老、生命無常的感慨,幾乎涵蓋了后世落花意象的一切意無常的感慨,幾乎涵蓋了后世落花意象的一切意義。義。 中,作者張假設(shè)虛展現(xiàn)了女主中,作者張假設(shè)虛展現(xiàn)了女主

24、人公迷離夢境的片斷:人公迷離夢境的片斷: 昨夜閑潭夢落花。昨夜閑潭夢落花。月夜春江,清景無限,她所等待的人遲遲沒有歸月夜春江,清景無限,她所等待的人遲遲沒有歸來。美麗的花瓣無聲無息飄謝在沉寂深潭,夢中來。美麗的花瓣無聲無息飄謝在沉寂深潭,夢中的剎那,折射出漫長守望的蒼涼、紅顏衰老的恐的剎那,折射出漫長守望的蒼涼、紅顏衰老的恐慌?;拧?這是一首即景抒情詩。這是一首即景抒情詩。 詩人細致地描畫了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然詩人細致地描畫了江南春江花月之夜清幽靜謐的自然風光,并由此而生發(fā)出對宇宙無窮、人生短促的思索和對風光,并由此而生發(fā)出對宇宙無窮、人生短促的思索和對明月今宵、游子思婦卻天各一方的

25、惋惜。明月今宵、游子思婦卻天各一方的惋惜。 詩中雖然不無人生苦短的傷感,然而讀來輕曼如煙,詩中雖然不無人生苦短的傷感,然而讀來輕曼如煙,悠悠難過中還交錯著對生命的依戀,對青春的珍惜,對悠悠難過中還交錯著對生命的依戀,對青春的珍惜,對“人生代代無窮已、得以與明月長久共存相伴的一絲欣人生代代無窮已、得以與明月長久共存相伴的一絲欣喜;雖然有夫婦分別的哀愁,但寫來柔婉似水,綿綿相思喜;雖然有夫婦分別的哀愁,但寫來柔婉似水,綿綿相思中飽和著中飽和著“借明月寄相思的脈脈溫情,含蘊著對重逢的借明月寄相思的脈脈溫情,含蘊著對重逢的愉快企盼。愉快企盼。 這首詩帶著些許傷感和凄涼,但總的看來并不頹廢。這首詩帶著些

26、許傷感和凄涼,但總的看來并不頹廢。它表現(xiàn)了對于愉快生活的向往,對于青春年華的珍惜,以它表現(xiàn)了對于愉快生活的向往,對于青春年華的珍惜,以及對宇宙、人生的探求,境界是相當開闊。及對宇宙、人生的探求,境界是相當開闊。 內(nèi)容總結(jié)內(nèi)容總結(jié) 一寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀。為下一寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀。為下面對景抒情打下根底。面對景抒情打下根底。景物美景物美(二由寫景轉(zhuǎn)向觀照人生,思索茫茫人生與漫漫宇二由寫景轉(zhuǎn)向觀照人生,思索茫茫人生與漫漫宇宙之間的相互關(guān)系,以明月長照對照人生短暫,抒寫宙之間的相互關(guān)系,以明月長照對照人生短暫,抒寫心中的感慨。心中的感慨。哲理美哲理美三由感慨人生進而抒寫思婦

27、游子的離愁別緒,三由感慨人生進而抒寫思婦游子的離愁別緒,謳歌人們對愛情的向往和對幸福的憧憬。謳歌人們對愛情的向往和對幸福的憧憬。 情感美情感美春江花月景春江花月景思婦游子情思婦游子情宇宙人生理宇宙人生理 完美交融完美交融 一一 、 此詩中多處用了比喻此詩中多處用了比喻二、暗示手法抒寫相思之情二、暗示手法抒寫相思之情 “白云一片去悠悠暗示游子遠去,白云一片去悠悠暗示游子遠去,“月彷徨暗示思月彷徨暗示思婦彷徨樓臺、望月思人;月照婦彷徨樓臺、望月思人;月照“妝鏡臺暗示思婦對鏡傷妝鏡臺暗示思婦對鏡傷懷;月光懷;月光“卷不去、卷不去、“拂還來暗示相思之情纏綿悱惻、拂還來暗示相思之情纏綿悱惻、難以排遣;難

28、以排遣;“夢落花暗示春將盡;夢落花暗示春將盡;“落月復(fù)西斜暗示游落月復(fù)西斜暗示游子夜夜望月思歸等等,都使人與物、情與景到達了水乳交子夜夜望月思歸等等,都使人與物、情與景到達了水乳交融的境界。融的境界。 三、運用擬人手法三、運用擬人手法 這首詩從月生寫到月落,把現(xiàn)實的情景和詩中人物這首詩從月生寫到月落,把現(xiàn)實的情景和詩中人物的夢境結(jié)合在一同,寫得迷離恍惚,氣氛朦朧。詩的感情的夢境結(jié)合在一同,寫得迷離恍惚,氣氛朦朧。詩的感情隨著月下景物的推移逐漸展開、變化,忽此忽彼,亦虛亦隨著月下景物的推移逐漸展開、變化,忽此忽彼,亦虛亦實,跳動著,斷續(xù)著。有時讓人覺得難以把握,但又覺得實,跳動著,斷續(xù)著。有時讓

29、人覺得難以把握,但又覺得有深邃的東西在里邊,值得深化開掘。這就是人生的短暫,有深邃的東西在里邊,值得深化開掘。這就是人生的短暫,離別的苦楚,以及青春的美麗。離別的苦楚,以及青春的美麗。 四、真假相生、情景交融四、真假相生、情景交融一、構(gòu)思精巧一、構(gòu)思精巧 以以“月為中心,縱橫聯(lián)絡(luò),作為抒情寫景的線索,月為中心,縱橫聯(lián)絡(luò),作為抒情寫景的線索,作者一面以明月初升到墜落的過程作為全詩起止的外在線作者一面以明月初升到墜落的過程作為全詩起止的外在線索,一面不以月亮為景物描寫的全體和抒寫離情別緒的依索,一面不以月亮為景物描寫的全體和抒寫離情別緒的依托托, ,使全詩顯得神氣凝聚,渾然一體。使全詩顯得神氣凝聚

30、,渾然一體。二、在言語風格上,既有民歌的清新明朗;又有文人的婉二、在言語風格上,既有民歌的清新明朗;又有文人的婉麗華美。麗華美。 頂真句法、問答句式,雙聲疊韻詞語的運用使頂真句法、問答句式,雙聲疊韻詞語的運用使 具有濃郁的民歌情調(diào),給人一種續(xù)續(xù)相生,連拊接具有濃郁的民歌情調(diào),給人一種續(xù)續(xù)相生,連拊接萼,搖曳多姿的覺得。萼,搖曳多姿的覺得。 詞藻華美,音韻婉轉(zhuǎn),具有文人詩的風味。詞藻華美,音韻婉轉(zhuǎn),具有文人詩的風味。 三、整齊而帶有變化的章法三、整齊而帶有變化的章法 寫的是靜謐的寫的是靜謐的夜晚夜晚, ,不能用李白不能用李白 的句式的句式大開大合,為了表達安靜的氣氛,大開大合,為了表達安靜的氣氛

31、,此詩在章法上追求整齊,但過于此詩在章法上追求整齊,但過于整齊就顯得呆板沉悶。因此在章整齊就顯得呆板沉悶。因此在章法上,法上, 詩整齊而頗詩整齊而頗具變化。具變化。 詩共詩共3636句,像句,像9 9首絕句組合而成,顯得整齊勻稱,首絕句組合而成,顯得整齊勻稱,但每過一絕,韻律和內(nèi)容卻有變但每過一絕,韻律和內(nèi)容卻有變化、開展?;㈤_展。 在句法上,整句、散句反復(fù)在句法上,整句、散句反復(fù)串插運用,排比、對偶代表著整串插運用,排比、對偶代表著整齊調(diào)和,排比對偶交叉在散句中,齊調(diào)和,排比對偶交叉在散句中,富于變化。富于變化。v月亮月亮 v人生的圓滿、缺憾、思鄉(xiāng)、思親。別稱:蟾宮、玉人生的圓滿、缺憾、思

32、鄉(xiāng)、思親。別稱:蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮、玉盤、玉輪、玉環(huán)、玉鉤、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮、玉盤、玉輪、玉環(huán)、玉鉤、玉弓、玉鏡、天鏡、明鏡、玉兔、嫦娥、蟾蜍。弓、玉鏡、天鏡、明鏡、玉兔、嫦娥、蟾蜍。v 月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。李白月亮是思鄉(xiāng)的代名詞。李白:“床前明月床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故 鄉(xiāng)。詩中鄉(xiāng)。詩中的月亮已不再是純客觀的物象,而是浸染了詩人感情的的月亮已不再是純客觀的物象,而是浸染了詩人感情的意象了。杜甫意象了。杜甫:“露從今夜白,月是故土露從今夜白,月是故土明。露總是白的,但今夜更白,由于感明。露總是白的,但今夜更白,由于感 受在今夜;受在今夜;月無處不明,但故土更明,由于憶弟思家。詩人以幻作月無處不明,但故土更明,由于

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