1、文言文專項訓練（二）時間：45分鐘 分數100分一 閱讀下文，完成14題。8分景公出游，問于晏子曰：“吾欲觀于轉附、朝舞（地名），遵海而南，至于瑯琊。寡人何為能效法先王之游？”“善哉！君之問也！”晏子再拜，曰：“聞天子之諸侯為巡狩，諸侯之天子為述職。故春省耕而補不足者謂之游，秋省實而助不給者謂之豫。夏（朝）諺曰：吾君不游，我何以休？吾君不豫，我何以助？一游一豫，為諸侯度。今君之游不然，師行而籌糧于民，貧苦不補，勞者不息。夫縱山而不反謂之流，縱水而不反謂之連，縱獸而不歸謂之荒，縱樂而不歸謂之亡。古者圣王無流連之游、荒亡之行?！惫唬骸吧??！泵粲嫾Z倉之粟，計長幼貧民之數，吏依數出粟，已與貧民者三

2、百鐘，公身見老、病者七十人，賑贍之，然后歸也?！咀⑨尅浚鹤瘢貉Ｑ册鳎阂暡?。省：考察。豫：指帝王秋天出游。度：法度、準則?；模号c下句的“亡”都指沉迷逸樂。1、對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）2分A.遵海而南 南：南面B.縱水而不反謂之連 反：通“返”，返回C.公身見老、病者七十人 身：親自D.賑贍之，然后歸也 贍：供給，供養(yǎng)2、下列四組句子中，加點詞語的用法相同的一組是（ ）2分A.諸侯之天子為述職 小大之獄B.已與貧民者三百鐘 吾與徐公孰美C.景公出游，問于晏子 欲報之于陛下也D.吾君不游，我何以休？ 不以物喜，不以己悲3、將文中劃橫線的句子譯成現代漢語。4分（1）“善哉！君之問

3、也！”晏子再拜。譯文： （2）貧苦不補，勞者不息。譯文： 二比較閱讀甲、乙兩篇作品，完成59題。15分觀滄海 曹操【甲】 東臨碣石，以觀滄海。  水何澹澹，山島竦峙。  樹木叢生，百草豐茂。  秋風蕭瑟，洪波涌起。  日月之行，若出其中。  星漢燦爛，若出其里。  幸甚至哉！歌以詠志。 出師表 諸葛亮【乙】親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命

4、于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。5.解釋下列加點詞的意思。（4分）（1）山島竦峙（ ） 2. 先帝不以臣卑鄙（ ）（3）三顧臣于草廬之中（ ） 4. 遂許先帝以驅馳（ ）6.用現代漢語寫出下面句子的

5、意思。2分受任于敗軍之際，奉命于危難之間 譯文： 7.分別說出甲詩與乙文作品所表達的情感。4分甲詩： 乙文： 8.關于甲、乙兩篇作品的理解，下列說法不正確的一項是：（ ）2分A.甲詩中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，由眼前海上的景色聯想到大海吞吐日月夫人氣勢，意境開闊。B.乙文第一段情深意切，鄭重告誡后主借古鑒今，廣開言路。C.甲詩中“水何澹?！迸c“洪波涌起”分別寫出了大海在微風下水波動蕩的樣子和大風鼓動時波瀾壯闊的氣勢。D.乙文“先帝不以臣卑鄙，三顧臣與草廬之中，諮臣以當事之事”指的是三顧茅廬的故事，意在追敘先帝知遇之恩，從而啟發(fā)后主勵精圖治。9.甲詩語言雄渾蒼勁，乙文語言質樸懇

6、切。請任選一篇從表達方式的角度，結合具體內容，說說這篇作品是如何體現這種風格的。3分 三閱讀下面的兩則古文，完成問題。10分甲：今諸生學于太學，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺(wèi)，無凍餒(ni)之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告，求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉！乙： 董遇字季直，性質訥而好學，善治老子。為老子作訓注。又善左氏傳，更為作朱墨別異。人有從學者，遇不肯教，而云：“必當先讀百遍！”言：“讀書百遍，其義自見。從學者云：“苦渴

7、無日?！?遇言：“當以三余?！?或問“三余”之意。遇言“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。” 質訥：質樸，不善言談。10結合文意，解釋下面句子中加點的字。2分（1）父母歲有裘葛之遺 （ ）（2）性質訥而好學，善治老子（ ）11.兩段文字都講到學習的事，【甲】段文字表達了作者的什么希望？【乙】段文字告訴我們在學習上應該怎么做？4分 12.用現代漢語寫出下面句子的意思。4分（1）其業(yè)有不精，德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳譯文： （2）冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也譯文： 四閱讀下面的文言文，完成后面的題目。15分【甲】若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山

8、岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。【乙】范文正公守邠（bn）州，暇日率僚屬（下屬的官吏）登樓置酒，未舉觴，見缞绖(cu di&

9、#233; 喪服)數人營理葬具者。公亟（jí急迫地）令詢之，乃寓居士人（寄居在外的讀書人）卒于邠，將出殯近郊，赗（fèn）斂棺?。ㄏ略岬奈锲罚┙运淳摺９珣撊唬ㄊб獾臉幼樱?，即徹（通撤”）宴席，厚赒（zhu救濟）給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。13.解釋加點詞的意思。4分（1）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏 去： （2）而或長煙一空 或：（3）不以物喜，不以己悲 以：（4）即徹宴席，厚赒給之 之：14.翻譯句子。（4分）（1）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。譯文： （2）坐客感嘆有泣下者譯文： 15.文中的“古仁人”有怎樣的胸襟和抱負？用原文中的語句回答。請再舉一個

10、具有這樣胸襟或抱負的“古仁人”的事例。2分答： 16.從乙】文中摘出最能體現范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想的有關詞句。2分 17.“政通人和，百廢俱興”“不以物喜，不以己悲” “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。這三句話因其文質兼美而膾炙人口。請你選擇你感受最受的一句，結合岳陽樓記和自己的生活談一談你的體會。3分答： 五閱讀下面兩個語段，完成問題。11分【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬

11、等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！【乙】吾所以悲楚人卞和，得玉璞楚山中，奉而獻之厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故。曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，此也。”王乃使玉人理其璞而得寶焉，遂命曰：“和氏之璧?！辫保禾N藏有玉的

12、石頭，未經加工的玉石。刖：音yue,古代一種酷刑，斷足。奚：何，為什么。理：加工雕琢玉石。18.解釋下面加點的詞語。2分（1）策之不以其道 策： （2）才美不外才美不外見 見： 19.用現代漢語寫出下面句子在文中的意思。2分且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？答： 20.馬說文中劃線句子運用了何種修辭？有什么作用？3分答： 21.馬說中“不知馬”的司馬者面對千里馬卻說“天下無馬”，卞和泣玉中的卞和在失去雙足之后，終遇文王，終于發(fā)現了藏在璞中的無價之寶和氏璧，兩文表達了怎樣的共同的愿望？如果你是千里馬或者是卞和，你會怎么做？4分答： 六閱讀甲乙兩則古文，完成下面題目。13分【甲】 一簞食，一豆羹

13、，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心?！疽摇孔迂曉唬骸柏毝鵁o諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也（論語 學而）子曰：“富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也。” （論語 里仁）子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ㄕ撜Z 述而）22.解釋

14、下列句中加點詞的意思。4分（1）蹴爾而與之 蹴： （2）鄉(xiāng)為身死而不受 鄉(xiāng)： （3）未若貧而樂，富而好禮者也 未若 ： （4）貧與賤，是人之所惡也 惡： 23.用現代漢語寫出下面句子在文中的意思。4分（1）為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？譯文： （2）不義而富且貴，于我如浮云譯文： 24.孟子中有這樣的一句名言：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！闭埬銖募滓覂蓜t文字中各找一個最能體現“貧賤不能移”精神的句子。2分答： 25.古人強調的“義”與當今人們所追求的“利”有無矛盾？請簡要談談你的看法。3分答： 七閱讀下面文言文，回答問題。13分 江西鐘傅，本豫章人，少倜儻，以勇毅聞于鄉(xiāng)里。

15、不事農業(yè)，恒好射獵。熊鹿野獸，遇之者無不獲焉。一日，有親屬酒食相會，傅素能飲，是日大醉，唯一小仆侍行，比暮方歸。去家二三里，溪谷深邃，有虎黑文青質，額毛圓白，眈眈然自中林而出，百步之外顧望前來。仆夫見而股栗，謂傅曰：“速登大樹，以逃生命?！备禃r酒力方盛，膽氣彌粗。即以仆人所持白梃，山立而拒之?；⒓粗辈担狄嘧笥姨S，揮杖擊之。虎又俯伏，傅亦蹲踞。須臾，復 相拿攫。如此者數 四?；⒅白愦罡抵纾导匆詢墒直Щ⒅?。良久， 虎之勢無以用其爪牙，傅之勇無以展其心計。兩相擎據，而仆夫但號呼于其側。其家人怪日晏未歸，仗劍而迎之。及見相捍，即揮刃前斫?；⒀日?，傅乃免焉。【注釋】彌：更。梃：棍子。山立

16、：像山一樣屹立。拿攫：搏斗。 擎據：僵持。日晏：天晚。 26以下加點的虛詞用法與意義完全相同的一組是（   ）（2分）A仆夫見而股栗     而仆夫但號呼于其側   泉香而酒洌B以勇毅聞于鄉(xiāng)里   速登大樹，以逃生命  臣以王吏之攻宋也，為與此同類C揮杖擊之   傅之勇無以展其心計   寡助之至，親戚畔之D聞于鄉(xiāng)里  號呼于其側   受任于敗軍之際27以下加點的實詞意義不同的一組是（  

17、 ）（2分）A傅素能一飲   天下縞素B仆夫見而股栗   兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走C仆夫但號呼于其側   但少閑人如吾兩人者耳D恒好射獵    人恒過，然后能改。28翻譯下面的句子。（4分）（1）是日大醉，唯一小仆侍行，比暮方歸。譯文：                        &

18、#160;                                                 &

19、#160;   （2）虎之前足搭傅之肩，傅即以兩手抱虎之項。  譯：                                          

20、;                                          29. 搏虎的鐘傅與殺狼的屠夫（蒲松齡狼）這兩個人物形象你更喜歡哪一個？說說你的理由。（2分）答： 30

21、. 本語段在寫鐘傅打虎時多次寫到仆人的言行，請問這樣寫有什么好處？我們學過的哪篇課文（文言文）也用了這樣的寫法，請舉例解說。（3分）答： 八：閱讀下面的文言文，根據要求回答問題。115分(【甲文】孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，后來吊。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人盡來賀，子獨后吊，豈有說乎？”父曰：“有說：身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之?！?孫叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞余教。”父曰：“位已高意益下，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者，足以治楚矣！” 孫叔敖對曰：“甚善，謹記之?！保▽O

22、叔敖納言）【注】令尹：楚國官名，相當于宰相。國：指都城。受吏民之垢：意即擔任宰相一事，這是一種謙虛的說法。意益下:越發(fā)將自己看低。 Z.X.X.K  【乙文】晉平公問于叔向,曰:“國家之患孰為大？”對曰:“大臣重祿而不極諫，進臣畏罰而不敢言，下情不上通，此患之大者也?！惫唬骸吧?！”于是令國曰:“欲進善言，謁者不通，罪當死。”（選自劉向新序） 【丙文】宋昭公出亡，至于鄙，喟然嘆曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，發(fā)政舉事，無不曰：吾君圣者！侍御數百人，被服以立，無不曰：吾君麗者!內外不聞吾過，是以至此!”由宋君觀之，人君之所以離國家失社稷者，諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟，卒得反國。(選自新序) 31.解釋下列加點詞語在句中的意思。44分4冠白冠 冠: 下情不上通 上: 至 于鄙 鄙: 被服以立 被:  32、下列各項中 加點詞語的意義和用法相同的一項是(（ ） 2分 ) A A. 使臣受吏民之垢 國家之患孰為大 B. 足以治楚矣XXK 被服以立 C. 祿已厚而不知足者患處之 進臣畏罰而不敢言 D. 孫叔敖為楚令尹K 國家之患孰為大33.翻譯6分身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之（42分） 譯文： 欲進善言，謁者不通，罪當死。（2分） 譯文： 吾知所以亡矣。（22分） 譯文： 34