語文北師大版三年級下冊絕句(遲日江山麗)教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、絕句教學(xué)目標(biāo):1. 了解絕句的內(nèi)容及詩中景物的季節(jié)特點,感受春天的美麗。2. 學(xué)會生字“絕”,知曉“絕句”是一種文體,每首四句。理解“遲日”。3. 激發(fā)學(xué)生想象,有語氣地誦讀絕句。4. 了解杜甫另外兩首絕句。教學(xué)重點:1. 規(guī)范書寫“絕”字,組詞。2. 帶領(lǐng)學(xué)生動用多種感官,了解詩中景物的季節(jié)特點,體會春天的美好。教學(xué)難點:理解“遲日”的意思及由來。教學(xué)過程:一諺語導(dǎo)入:一年之際在于,一日之際在于。這句諺語告訴我們春天怎么樣?春回大地,萬物蘇醒。春天充滿了無限的生機(jī)和希望。請欣賞:(春天的圖片。)結(jié)合你看到的和以往的積累說說你知道的描寫春天的詩句。知識鏈接:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。竹外

2、桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。二古詩學(xué)習(xí)今天我們來學(xué)一首唐代偉大的詩人杜甫寫的一首詩。我管它叫“老新”詩?說它老,因為有的同學(xué)已經(jīng)會背了,說它新,因為通過今天的學(xué)習(xí),你們會有更多更新的收獲。1. 出示絕句,指名讀準(zhǔn)字音?!白印辈蛔x輕聲,“鴦”讀輕聲。2. 讀出古詩的韻味,師可范讀,后生再讀。3. 進(jìn)行“絕”字的書寫指導(dǎo): 范寫,生說師寫。(提醒:左窄右寬?!版彼嘀t讓?。?生描一個,寫一個。(釋義,如:獨一無二的,沒人能比得上的。) 組詞。(例:絕美、絕色、絕妙)4. 今天我們要學(xué)的這首絕句描寫的是什么季節(jié)的景色?(春天)誰告訴我

3、們春天來了?自己小聲讀讀這首詩,動筆畫一畫。預(yù)設(shè):遲日、江山、春風(fēng)、花草、燕子、鴛鴦5. 根據(jù)學(xué)生找到的景物隨機(jī)學(xué)習(xí):遲日江山麗從第一句詩中能不能感覺到春天來了?遲日:春天的太陽知識鏈接:“遲日”,出自詩經(jīng)七月“春日遲遲?!边t遲:緩慢的樣子。春日遲遲:是說在春天白天變得長了。“遲日”就是指“春天的太陽”。春天的太陽什么樣?。窟€記得我最喜歡春天一課是怎么寫的嗎?(春天的太陽特別明亮。)在春天的太陽的照耀下,山啊,水啊有變化嗎?山,水,到處都呈現(xiàn)出一派明麗秀美的大好春光。你想怎樣讀這句話?(指名讀范讀齊讀)春風(fēng)花草香這是一陣什么樣的春風(fēng)?(溫暖柔和)你聞聞,春風(fēng)會給我們帶來了什么香氣呢?(說完整話

4、:我聞到了的香味。)誰愿意讀讀這句香氣撲鼻的詩。(指名讀)在春天明亮的太陽的照耀下,大好河山一片明麗秀美,你看到了嗎?溫暖的春風(fēng)挾帶著百花和芳草的清香,一股又一股撲鼻而來,你聞到了嗎?誰想讀讀這兩句?。ㄖ该x齊讀)泥融飛燕子可愛的小燕子讓你感受到春天來了,你知道小燕子飛來飛去地忙什么呢?(筑巢)你知道詩中的小燕子用什么筑巢嗎?(結(jié)合詩句)聰明的小燕子用濕潤柔軟的泥筑巢呢!知識鏈接:介紹浣花溪草堂如果你就是那只小燕子,你此時會是什么心情?(高興、快樂、激動)讀出來!你們在春風(fēng)中飛來飛去,一邊唱歌一邊筑巢,多快樂呀!讀!眼看著既結(jié)實又漂亮的巢就要筑好了,內(nèi)心多么激動呀!讀!知識鏈接:春游湖錢塘湖春

5、行徐俯白居易雙飛燕子幾時回,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。夾岸桃花蘸水開。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?春雨斷橋人不渡,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。小舟撐出柳蔭來。最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。這三首詩都是在描寫春天,又都提到了小燕子。這說明小燕子就是春天的象征,只要看到小燕子銜泥筑巢了,我們就知道春天來了!沙暖睡鴛鴦噓一一看,那是誰呀?(指名讀詩句)睡著了吧?看它們睡得多香甜啊!沒有人來驚擾它們的美夢,多幸福?。。ㄔ僮x!)可它們是睡在沙灘上啊,會不會著涼???(沙暖)它們睡在被太陽曬得暖暖的沙灘上,多舒服呀?。ㄖ该x再讀?。┐禾炖?,冰凍的泥土融化了,小燕子們飛來飛去地銜泥筑巢,展現(xiàn)給

6、我們的是一種動態(tài)的美;河邊的沙灘被太陽曬得暖暖的,一對對鴛鴦互相依偎著睡著了,展現(xiàn)給我們的是一種靜態(tài)的美。這一動一靜,相映成趣。多有意思??!再讀。(指名讀齊讀)這么多景物融匯在一起,讓我們感到了濃濃的春意,面對這生機(jī)勃勃的景象,大詩人杜甫,也是情不自禁,揮筆寫下了這首絕句。請你再認(rèn)真地讀讀這首詩,看還有哪些不明白的地方?關(guān)于這首詩的題目“絕句”,你有哪些了解?知識鏈接:絕句,是一種古詩體,每首四句。如果每句詩都有7個字就是7言絕句,簡稱七絕;如果每句詩都有5個字就是5言絕句,簡稱五絕。我們今天學(xué)的就是一首五絕。其實杜甫住在浣花溪草堂的時候,還寫了很多首絕句呢!你們看:知識鏈接:絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。七絕絕句杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年。五絕杜甫所寫的絕句還有很多呢,感興趣的同學(xué)不妨課下去搜集搜集,然后拿到班上來,咱們大家分享!三課終小結(jié):我們今天學(xué)的這首絕句,前兩句勾畫的是自然界明麗壯美的大畫面,讓人一讀就覺得心胸開闊,激情滿懷。后兩句選取兩種極富

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