1、.人教版小學(xué)二年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷每個(gè)學(xué)期快完畢時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)展該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)這學(xué)期知識(shí)進(jìn)展查漏補(bǔ)缺。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了二年級(jí)語文上冊(cè)期末檢測(cè)試卷，希望大家好好作答。一、我會(huì)看拼音，寫詞語。8分hun qìng z xì zi hài yng bàog niáng xi x y zhòu b làng二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“。9分興xng xìng奮 歡樂lè yuè 吞沒mò méi漂piào pio流 彎曲q q 好h

2、o hào奇受騙dàng dng 首都du d 背bi bèi課文三、我會(huì)填寫正確的字。8分一 樹 一 魚 一 馬 一 衣服一把 一盤 一張 一頭 四、比一比，再組詞。8分區(qū) 壞 休 吸 巨 懷 體 極 云 可 己 京 運(yùn) 河 記 景 五、我會(huì)寫意思相反的詞語。8分愛 丑 傷心 虛假多 黑 饑寒 復(fù)雜六、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語。4分例：連忙趕緊著名 漂亮 特別 立即 七、我能補(bǔ)充成語。8分 高 淡 谷 登 坐 觀 自 自 收 藏 軍 馬 十 十 無 無 八、我會(huì)連。12分1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛做 圖案 欣賞 旗幟拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景2、 歡快的 陽光 認(rèn)認(rèn)

3、真真地 走路先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。3分1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌 2、明天你能和我一起去小剛家嗎 3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞，一會(huì)兒像小馬，多么好看啊 十、我能照樣子寫句子。6分1、湖水像一面鏡子。_像_。2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。_是_，_也是_。3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。他把教室掃得干干凈凈。_十一、按課文內(nèi)容填空。10分1、老師_在風(fēng)里_，那是我們給你_，幫您_一天的疲倦。2、田野獻(xiàn)上_的果實(shí)，楓林舉起_的旗幟，藍(lán)天飛著_的鴿子，大海奏起_的樂曲。3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜， _。

4、4、兒童相見不相識(shí)，_。十二、讀讀短文，完成后面的練習(xí)。8分音樂療liáo法牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠mián。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院。牛伯伯躺tán在床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺悟來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎?牛伯伯快樂地說：“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔mó法?“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌mì系統(tǒng)xì tón正常工作，對(duì)各種病都有療效liáo xiào呢!1、這段話共有 句話。2、牛伯伯因?yàn)開，所以住進(jìn)了_。3、“哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有療效呢!這句話是_對(duì)_說的。4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“畫出來。5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“音樂：lè yuè 睡上一覺：jué jiào 十三、寫話練習(xí)。8分在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請(qǐng)把你的心里話寫在下面。學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)