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文檔簡介

1、.人教版小學語文教案j q x教學重點： 1學會"j、q、x"三個聲母，認清形、讀準音，能正確書寫。 2學會"j、q、x"與"ü"相拼兩點省略的規(guī)那么。 教學難點： "j、q、x"與"ü"相拼時，"ü"上兩點省略。 第一課時 教學過程： 一、談話導入： 你們到拼音王國中認識了哪些韻母家族的朋友：a、o、e、i、u、ü。認識了哪些聲母家族的朋友。b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h今天我們一起再認識3個聲母朋友"j、q、x

2、"，你們愿意嗎？貼卡片。 二、學習"j、q、x"的音形及正確書寫 一學習"j"的音形 1出示"j"的圖：你能根據(jù)圖畫的內(nèi)容試著讀讀這個字母嗎？ 1老師范讀，糾正學生的錯誤發(fā)音。 2學生練習讀。 2學生"j"的形 1你有什么好方法記住"j"的形？ 2編小兒歌：豎彎加點j、j、j。 3書寫字母"j" 1怎樣寫好字母"j"呢？請大家看看書，"j"是幾筆寫成的？先寫哪筆？再寫哪筆？占什么格？ 2學生邊說老師邊在四線三格中板書。 3學生

3、抄寫字母"j"。老師巡視，個別輔導。 二學習字母"q" 1出示"q"圖 1問：這是什么呀！ 2自己試著讀讀這個字母？ 3老師范讀，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 4開火車讀字母"q"。 2學習"q"的形 1同桌同學說說怎么記?quot;q"的形？ 2小兒歌：左上半圓q、q、q或9字q。 3區(qū)別"b p d q"的音形。 3書寫字母"q" 1看看書上的字母"q"是怎樣寫的？ 2老師在四線三格中寫范字 3自己試著在本上練習寫1-2個。老師巡視

4、，個別輔導，糾正學生的寫姿及執(zhí)筆方法。 三學習"x"的音形 1出示"x"的圖 1你能根據(jù)圖畫內(nèi)容試著讀讀這個字母嗎？ 2指名讀 3開火車讀 2學習"x"的形 1你們看看圖中哪兒像x的形呀！ 2讀記憶小兒歌：一個叉子x、x、x 3書寫字母"x" 1認識""右斜、""左斜。 2左斜、右斜先寫哪一筆呢？看看書上的字母筆順？ 3老師強調(diào)先寫右斜，再寫左斜。4老師范寫 先在第三條線上點二個點，然后在第二條線上點兩個點，注意與上邊兩點對齊，先連接右斜，再連接左斜。 5學生在本上練習寫1-2個。老師行間巡視，個別輔導。表揚寫姿和執(zhí)筆正確的同學并發(fā)獎票，糾正學生不正確的書

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