1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元巢湖市東風(fēng)小學(xué) 金田 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。誦課文。 2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)7個(gè)生字，兩條個(gè)生字，兩條綠線(xiàn)內(nèi)的綠線(xiàn)內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的新詞。的新詞。 3.理解課文內(nèi)容，感受我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨理解課文內(nèi)容，感受我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大成就，展開(kāi)聯(lián)想，想象祖國(guó)繁榮昌盛的景象。大成就，展開(kāi)聯(lián)想，想象祖國(guó)繁榮昌盛的景象。 4.通過(guò)多種途徑了解有關(guān)飛船的其他知識(shí)，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)飛船的其他知識(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)

2、生搜集資料的能力和課外閱讀的習(xí)初步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力和課外閱讀的習(xí)慣。慣。嫦娥奔月 “是 派神舟號(hào)去太空的，神舟號(hào)去太空做。 科學(xué)家 飛行試驗(yàn) 1、在第3段中，嫦娥姐姐是怎樣對(duì)飛船弟弟說(shuō)的？ （小弟弟，你回去的時(shí)候，一定要把我?guī)?，我真想回家看看。?2、嫦娥姐姐為什么要回家看看？什么詞能反映她的心情？ （因?yàn)殒隙鸾憬惴浅Ｏ肽罴亦l(xiāng)。） （一定）tin fi zi wn n 天天 飛飛 在在 問(wèn)問(wèn) 你你 li y qin de來(lái)來(lái) 以以 前前 的的 y su fi chun li le （一艘）（一艘） （飛船）（飛船） （來(lái)了）（來(lái)了） y qin n men wn ho （以前）（以前）

3、 （你們）（你們） （問(wèn)好）（問(wèn)好） pi w chn sh yn（派（派我）我） （嫦娥）（嫦娥） ( (試驗(yàn)試驗(yàn)) )你愿意學(xué)哪個(gè)字都可以！ fi zi n me li q de 根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 y tin wn shn y su chun 1、一、一 天天 晚晚 上，上， 一一 艘艘 船船 kn sn b空空 散散 步。步。chn jijie wn d di cn n li2、嫦、嫦 娥娥 姐姐 姐姐 問(wèn)：?jiǎn)枺骸?弟弟 弟，弟， 從從 哪哪 里里 y qin zn me mi jin u ？ 以以 前前 怎怎 么么 沒(méi)沒(méi) 見(jiàn)見(jiàn) 過(guò)過(guò) ？”拓展延伸 嫦娥姐姐回到家鄉(xiāng)看到了什么？嫦娥姐姐回到家鄉(xiāng)看到了什么？ 用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，喜歡畫(huà)用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，就畫(huà)一畫(huà)；喜歡唱歌的同畫(huà)的同學(xué)，就畫(huà)一畫(huà)；喜歡唱歌的同學(xué)就唱一唱；喜歡