部編人教版小學道德與法治三年級上冊《第四單元家是最溫暖的地方10父母多愛我》優(yōu)質(zhì)課導學案_2_第1頁
部編人教版小學道德與法治三年級上冊《第四單元家是最溫暖的地方10父母多愛我》優(yōu)質(zhì)課導學案_2_第2頁
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文檔簡介

1、人教版道德與法治三年級上冊父母默默的愛教學設(shè)計教材分析第10課父母多愛我是統(tǒng)編教材人教版道德與法治三年級上冊第四單元家是最溫暖的地方中的第一課。第四單元的主要內(nèi)容是引導孩子體會父母默默的愛,嘗試走進父母的內(nèi)心世界,理解父母愛子女的方式。第10課“父母默默的愛”的教育主題是體會父母的默默的愛,依據(jù)課程標準中“我的家庭生活”里的第1條“知道自己的成長離不開家庭,感受父母長輩的養(yǎng)育之恩,以恰當?shù)姆绞奖磉_對他們的感激、尊敬和關(guān)心”編寫。學情分析三年級學生知道父母愛他們,但是他們?nèi)菀缀鲆暼粘I钪懈改附o予的愛,這需要進行一定的引導。父母對子女愛的形式是多樣的,有些愛的表達,三年級學生較難理解,這也需要引

2、導。本課重在引導學生在與父母相處的日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母默默的愛是無處不愛的,愿意分享愛的小故事,并從故事細節(jié)中感受父母愛之深,能從對話交流中進一步體會父母之愛,學會表達對父母的感恩之情,并用自己的實際行動報答父母。教學目標1. 從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母默默的愛是無處不在的。2. 從生活小事中,感受父母深深的愛是無微不至的。3從情感描繪中,進一步體會、關(guān)注父母的愛。4從實際行動中,懂得表達自己的情感,并能回報父母的愛。教學重點從日常生活中,發(fā)現(xiàn)父母愛是無處不在、無微不至的。教學難點能進一步體會和關(guān)注父母的愛,心懷感恩之情。教學準備1家庭照、歌曲、教具(親情樹、親情果)2.小任務(wù):堅持23天早晨為父

3、母準備溫開水課時安排1課時教學過程序號教師活動學生活動設(shè)計意圖活動一任務(wù)反饋,初步感受父母的愛。1. 了解課前小任務(wù)完成情況,學生進行反饋。2. 引出新課:用心體會父母的愛。反饋任務(wù)完成情況:能完成的同學說說自己的感受;未完成的同學說說其中的原因。通過任務(wù)體驗,感受父母照顧自己時的付出?;顒佣貞浬罴毠?jié),發(fā)現(xiàn)父母的愛。1. 看課本,觀察66頁親情樹的葉子。2. 組織交流,開展小組活動,發(fā)現(xiàn)生活中父母每天為自己做的事。3. 播放視頻,看看媽媽的一天。4. 引導學生感受父母的愛是默默的,無處不在。自由讀一讀葉片上記錄的內(nèi)容,想想記錄的是什么。小組交流,并填寫親情葉,貼在小組的親情樹上。小組匯報交

4、流。觀看視頻,說說對視頻所呈現(xiàn)的情境的感受。通過活動和交流,發(fā)現(xiàn)父母默默付出的愛是無處不在的?;顒尤窒硇」?.出示課本閱讀角中的短文,提出思考問題,帶問默讀短文,思考并交流提出的問題。通過對話交事,進一步感受父母2.深深的愛是無微不3.至的?;顒铀男蕾p贊美詩,關(guān)注并能通過自己的語言贊美父愛。1.2.3.題讀文。對話交流,從自己家中吃魚的方式感受父母的愛?;貞浬钪邢襁@樣的小故事,引導學生感受父母的愛是無微不至的。讀課本閱讀角中的詩歌。回憶古往今來贊美母愛的詩詞。引導學生關(guān)注父愛,贊美父愛。說說自己家里怎么吃魚,母的做法中感受到什么。從父分享父母關(guān)心自己的小故事,談?wù)劰适录毠?jié)帶給自己的感齊誦讀詩歌背誦相關(guān)詩句流以及分享小故事,進一步感受父母深深的愛是無微不至的??偨Y(jié)用心感受父母之愛,用行動感恩父母之情。1.2.3.引導學生將收獲的感悟轉(zhuǎn)化為感恩之心??偨Y(jié)學習收獲:感受父母之愛,感恩父母之情??醇彝ズ嫌?,唱幸福歌曲仿照贊美詩母親的愛,為父親創(chuàng)作贊美父愛的詩句,抒發(fā)自己的感受。說說此時最想為父母做的一件事或?qū)Ω改刚f的一句話。談?wù)剬W習的收獲。唱歌曲爸

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