1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -20212021 學(xué)年高二上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)姓名：李光明組別：數(shù)學(xué)日期： 20XX年 2 月精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -本學(xué)期我擔(dān)任高二（ 9）（10）班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了數(shù)學(xué)必修 5，選修 2-1，選修 2-2 第三章的教學(xué)； 本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容有： 解三角形，數(shù)列，不等式，常用規(guī)律用語，圓錐曲線與方程，空 間向量與立體幾何，熟識(shí)擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入等七個(gè)章節(jié)的內(nèi)容； 現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容總結(jié)如下：一、教學(xué)方面1、備課細(xì)心鉆研教材，

2、細(xì)心備課；做到：重點(diǎn)難點(diǎn)突出，易混易錯(cuò)學(xué)問點(diǎn)清楚，并把握好、中、差同學(xué)的認(rèn)知才能，分層次設(shè)計(jì)練習(xí)題，分層次落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容，使全體同學(xué)都能學(xué)有所獲；2、授課一是從問題動(dòng)身進(jìn)行教學(xué)；通過問題教學(xué)喚起同學(xué)的制造靈感，點(diǎn)燃制造思維的火花，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，開啟心智； 從而使同學(xué)盡量達(dá)到自己發(fā)覺問題，自己提出問題，自己解決問題；特別勉勵(lì)同學(xué)自己提出問題，由于提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要；二是情感教學(xué)；與同學(xué)建立深厚的師生感情，在課堂上，始終做到要和善開心的訓(xùn)練同學(xué)，正確對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，使同學(xué)愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)；3、制造勝利體驗(yàn)的機(jī)會(huì)一是從多個(gè)方面給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時(shí)間空間，采納課堂多提問，作業(yè)分層

3、照料，指導(dǎo)學(xué)困生自己提出問題等措施；二是利用課后時(shí)間與其談心，樹立正確積極向上的人生觀，同時(shí)常常在學(xué)困生的作業(yè)上、試卷上寫上一些勉勵(lì)的語言勉勵(lì)他們的信心；4、教學(xué)中做到四個(gè)重視（ 1）重視易混、易錯(cuò)學(xué)問點(diǎn)； （ 2）重視“三基”的落實(shí)， 即基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本思想方法；（3）重視同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，（4）重視原理把握，設(shè)計(jì)變式題目訓(xùn)練，拓寬思維；通過題 組教學(xué)，使同學(xué)把握某一類問題的摸索方法，學(xué)會(huì)聯(lián)想與類比， 適當(dāng)進(jìn)行學(xué)問的遷移；通過開放性問題， 勉勵(lì)同學(xué)大膽探究與猜想；通過解綜合題,培育同學(xué)運(yùn)用學(xué)問、解決問題的才能和制造 性思維才能；5、仔細(xì)討論課程標(biāo)準(zhǔn)在課程改革中，老師是關(guān)鍵，老師對(duì)新課程

4、的懂得與參加是推動(dòng)課程改革的前提；仔細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課改有所明白；課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了教學(xué)的目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的指導(dǎo)思想以及教學(xué)內(nèi)容的確定和支配；在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師的講授仍舊是重要的教學(xué)方式之一，但要留意的是必需關(guān)注同學(xué)的主體參加，師生互動(dòng)；6、思想訓(xùn)練始終以來在晚上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課前5 分鐘會(huì)與同學(xué)們一起共享一篇?jiǎng)?lì)志文章；文章大多來自文摘報(bào)，寢管處每周量化積分前一篇文章；在一次檢查完寢室回家，打開電視剛好聽到一部電影霍比特人之意外之旅片尾曲孤山之歌中一句歌詞“生命不息，奮斗不止，為了生命，我們必需醒來”（這句話也用在平常打瞌睡同學(xué)耳邊叨念一句話）歌曲旋律很好聽，很能 夠給人激勵(lì)；后來我就

5、特意針對(duì)孩子們狀態(tài)下載相關(guān)勵(lì)志歌曲 MV ，在唱歌時(shí)讓大家一起唱，例如孩子們心情浮躁時(shí)放動(dòng)力火車的莫忘初心 ，陸毅壯志雄心屠洪綱精忠報(bào)國，考試前會(huì)挑選零點(diǎn)樂隊(duì)的信任自己，考試后會(huì)讓同學(xué)們唱從頭再來我真的很不錯(cuò)來勉勵(lì)大家；二、存在困惑1書本習(xí)題都較簡(jiǎn)潔和基礎(chǔ)，而我們的教輔題目針對(duì)性仍不夠強(qiáng)，特別是對(duì)我們?cè)囼?yàn)班同學(xué)，仍舊需要練習(xí)一些跟高考有關(guān)的題目；2在教學(xué)中，有時(shí)顯現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成的現(xiàn)象， 鞏固練習(xí)的時(shí)間少；本學(xué)期的課程感覺有些緊，有點(diǎn)整個(gè)吞棗的感覺，同學(xué)練習(xí)的少；3平常測(cè)試同學(xué)的機(jī)會(huì)有些少，同學(xué)在考場(chǎng)體會(huì)積存上不是很充分；三、今后要留意的幾點(diǎn)1要處理好課時(shí)緊急與教學(xué)內(nèi)容多的沖突，加強(qiáng)對(duì)教材的討論；2加強(qiáng)對(duì)教輔材料