1、保護眼睛【活動目標】學(xué)會保護眼睛的方法，愛護眼睛。養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，增強保護眼睛意識。【活動重點】增強保護眼睛的意識，學(xué)會保護眼睛。【活動難點】學(xué)會保護眼睛的方法。【活動準備】不良用眼危害圖片、故事眼睛腫了【活動過程】1、謎語導(dǎo)入：上邊毛，下邊毛，中間是顆黑葡萄，你若猜不著，請對我來瞧。2、講故事。保護眼睛小貓咪咪是個電視迷， 一天到晚坐在電視機前。 遇到特別喜歡的節(jié)目， 就坐在電視機很近的地方，有時，還躺在床上看電視。有一天， 咪咪正在看電視， 突然發(fā)現(xiàn)電視上的圖像不清楚了， 再看看家里其他東子也覺得模模糊糊了。咪咪害怕了，急忙跑去找爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸的樣子也不清楚了?！鞍职郑愕臉幼游以?/p>

2、么也看不清楚了？”爸爸說： “你能看清電視里的人嗎？”咪咪著急地說： “看不清，看不清。 ”爸爸領(lǐng)著咪咪來到醫(yī)院，熊醫(yī)生檢查了咪咪的眼睛，說： “你的視力減退了，是不是不注意保護眼睛呀？”爸爸說： “對，這孩子一天到晚地看電視。 ”熊醫(yī)生說： “看電視的時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視，不然，眼睛就會越來越不好，什么也看不清了。 ”咪咪問： “熊醫(yī)生，這些壞習(xí)慣我一定改，可我的眼睛怎么辦？”熊醫(yī)生說： “只好給你配副眼鏡了。 ”咪咪傷心地說：“戴眼鏡，多麻煩吶。戴著眼鏡捉老鼠、玩皮球太不方便了”熊醫(yī)生嚴肅的說：“是啊，這就是不注意保護眼睛的后果以后如果再不注意保護眼 睛，眼

3、睛就會越來越壞。 ”后來，咪咪再也不當小電視迷了。教師：咪咪的視力為什么減退?。浚措娨晻r間太長、離電視太近、躺著看電視等）近視了怎么辦？（佩戴眼鏡）咪咪想戴眼鏡嗎？為什么？（捉老鼠、玩皮球不方便）教師： 你們每一天在家看電視嗎？看電視的時間長嗎？知道咪咪的煩惱后， 你們看電視時應(yīng)該注意什么？3、視力減退原因及保護眼睛的有關(guān)常識。教師：我發(fā)現(xiàn)我們班也有戴眼鏡的小朋友，老師問過她媽媽，知道她的眼睛是弱視，帶眼鏡矯正視力，你一定要聽醫(yī)生的話，認真做視力訓(xùn)練，爭取早點摘掉眼鏡啊。老師也戴著眼鏡，告訴你們帶眼鏡很不方便。跑步跳舞時，眼鏡總是下滑，怕它掉下來；吃熱飯時，熱氣會哈到鏡片上，看不清東西；討論

4、其它對眼睛造成傷害的原因，如玩沙子時和小朋友打鬧，將沙子揚進眼睛里；眼睛里進臟東西后用手揉；在光線暗的地方看書；看書寫字時眼睛里書本太近等。結(jié)合掛圖，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法（可以示范） ：戶外時不扔沙子；和小朋友挨在一起游戲時，手的動作不要過猛，以免碰到小朋友的眼睛；眼睛進臟東西后要找成人幫助；每天看電視看電腦的時間不超過半小時；不玩手機畫畫、看書時，眼睛離書本一尺遠；看書畫畫時身體端正；不躺著看書；不在太陽光特別強烈的地方和光線暗的地方看書；坐車不看書；看書休息看遠處，多吃胡蘿卜營養(yǎng)要均衡，不用別人的毛巾擦眼睛。4、判斷對錯，增強認識。教師扮演不愛衛(wèi)生， 不懂保護眼睛的寶貝， 由孩子們對教師的行

5、為進行判斷指正， 進一 步增強自我保護意識?？鞓坊繕耍阂龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和需找生活中的快樂，學(xué)會轉(zhuǎn)學(xué)消極情緒培養(yǎng)將抗開朗的性格。嘗試與同伴合作，體驗和同伴在一起的快樂。過程：1、做游戲，唱歌，跳舞老師分享自己的快樂 。 老師前兩天過生日， 有很多朋友來祝賀， 還受到了來自遠方的生日禮物，太高興了。新年學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友更加懂事，有禮貌了，而且還能主動幫老師做很多事情。老師也覺得特別開心。2、 那小朋友在生活中有什么開心的事情嗎？ 說出來大家一起分享一下。（媽媽給我買了新書包； 假期里我學(xué)會了滑旱冰； 今天爸爸請我和媽媽出去吃飯； 我看了一本有趣的書；我在小區(qū)里看到了小狗狗玩耍， 不小心一只

6、摔倒了， 覺得很有趣；媽媽來幼兒園第一名接我， 我很開心； 我看貓和老鼠，覺得很搞笑； 假期媽媽爸爸帶我出去旅游我很高興。我學(xué)會了跳舞，很開心，我看電影很快樂；我會拍球了，很快樂；過生日時，收到禮物。我們每個人都能在生活里找到讓自己開心的事情做。 如吃一頓好吃的， 看場電影等都能使我們快樂。3、 、 小朋友們，你們有沒有和同伴一起合作，做一些事情感到開心快樂呢？（我和明明一起搭積木， 搭了一個大橋， 很漂亮， 我兩個都很快樂；我和老師小朋友一起玩游戲，踢皮球很快樂。我和貝貝一起合作表演節(jié)目，我很快樂；我和媽媽一起做手工，做完后，很漂亮，我很快樂。 ）小結(jié)：和同伴一起合作完成一件事，或者和伙伴一

7、起玩耍也可以讓我們感到快樂。4、 生活中，你做了哪些事情，可以使自己快樂，別人也快樂呢？幫小朋友值日，他有人幫忙會很快完成任務(wù)，他快樂，我也快樂；扶起摔倒的小弟弟，哄他開心，我?guī)椭怂?，我也快樂；我給爺爺送報紙，爺爺腿腳不方便，我跑得快，幫他拿東西， 爺爺夸我好寶寶， 我很快樂； 幫奶奶找老花鏡； 幫媽媽收拾碗筷， 借給小朋友玩具玩。爸爸媽媽下班回來，我給他們捶背按摩；我?guī)蛬寢屨耍瑡寢尶湮夷芨?，我很快樂；我給大家表演節(jié)目，給大家講故事，大家喜歡我，我也很快樂。小結(jié)：幫助別人，孝敬老人，可以收獲快樂。5、繪畫活動：快樂花生活中， 有很多事情， 都可以讓我們快樂， 小朋友們想不想用繪畫的形式把自

8、己的快樂分享給周圍的家人朋友，讓大家也能體驗到你的快樂。打開我們的小書， 講自己感到最快樂的事情畫在花心中， 畫完后， 講給周圍的小朋友聽一聽。 老師會把我們小朋友畫的畫裝訂在一起訂成一本書，就叫“快樂的事” ，放在圖書區(qū)，小朋友們就可以翻閱圖書并講給大家聽。秋天到目標：了解秋天自我保健的方法。理解兒歌內(nèi)容，并學(xué)說兒歌。過程：1 .談話，引出活動話題。教師出示秋天的風景圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，并說說秋天的特點。這幅圖里有什么？ （有大樹） ， 樹葉是什么顏色的？ （有黃、 有紅、 有綠） 樹上有什么？（有蘋果）從樹上你可以看出這是什么季節(jié)？遠處的田野有什么？（玉米、高粱） （秋天）再看看圖上還有什

9、么？（有小朋友玩耍）他們穿的什么衣服（毛衣、外套、長褲），對，天氣慢慢變涼了，小朋友穿的衣服比夏天多了。天上有什么？（大雁）地上有什么？（落葉）小結(jié)：小朋友說了那么多秋天的特點，說得真好！大雁南飛、秋風送爽、碩果累累、田野金黃，但秋天還有兩個個特點，眼睛看不出來，但是能感覺出來，一是秋天天氣慢慢變涼了，二是氣候特別干燥。面對這種情況，那么我們在秋季要注意怎么做呢？2 .觀察畫面，了解喝水的重要?？催@幅圖：小朋友在干什么？ （手捧水杯在喝水）。他為什么要喝水？（口渴）秋天天氣特別干燥，喝水少容易生病?？纯矗覀兦懊娴漠嬅嬷?，葉子缺水后，就會變得干枯，慢慢就落了。人的身體缺水也容易生病，所以多喝開

10、水很重要。學(xué)說兒歌第一段： 秋天到，秋天到，秋天天氣真干燥。身體缺水易生病，多喝開水很重要。3 .觀察畫面，了解吃水果的重要?？聪路鶊D： 這個梳小辮的女孩在干什么？ （吃蘋果） 她身邊的盤子里還有哪些水果？ （梨、橘子、葡萄，這些都是秋天成熟的水果）為什么要多吃水果？（水果營養(yǎng)好）小結(jié)：水果的營養(yǎng)可豐富了，我們每天都要吃些水果，尤其在秋天，更應(yīng)該多吃水果，多吃水果的小朋友，小臉總是紅撲撲的。學(xué)說第二段兒歌： 秋天到，秋天到，秋天水果真不少。蘋果橘子葡萄梨，多吃水果身體好。4 .觀察畫面，理解天冷時，要整理好衣服的意義。觀察第三圖片，看看這個小男孩在作什么？他為什么要把內(nèi)衣掖到褲子里？教師：秋天

11、到了，天氣越來越?jīng)觯∨笥褜W(xué)會把衣服褲子穿好，掖好，就不會受涼，感冒了。學(xué)說第三段兒歌： 秋天到，秋天到，秋天天氣變涼了。衣服褲子要掖好，預(yù)防感冒要記牢。5 .好聽的兒歌我會說。這三幅圖可以用一首非常好聽的兒歌來表現(xiàn)， 剛才小朋友跟著老師分段學(xué)習(xí)了， 老師現(xiàn) 在完整地朗誦給小朋友聽。分組練習(xí)，不同節(jié)奏。秋游帶什么目標：學(xué)習(xí)外出活動時制定計劃。知道外出活動應(yīng)準備的相應(yīng)物品。過程：6 .欣賞圖片，激發(fā)幼兒秋天外出活動的興趣。欣賞秋天風景嬌媚的旅游景點圖片。教師：你看了什么？哪里比較好玩、有趣？你想去哪里玩呢？7 .旅游的物品。教師： 秋天的景色真美！ 秋天去秋游是件快樂的事！ 有個叫帥帥的小朋友要

12、跟著爸爸去秋游，去欣賞美麗的秋色，爸爸向他提出什么要求呢？帥帥去秋游帥帥知道爸爸媽媽雙休日準備帶他去秋游，高興得不得了。這天，爸爸問他： “帥帥你想去哪兒玩呀！ ”帥帥撓撓頭說： “啊呀！秋天到處都那么美，我想去爬山。我想去果園，我還想一一去看菊花”爸爸聽了連連搖頭說：“你的想法非常好，可是我們不能一次去那么多的地方呀！你一定要想好一個最希望去的地方，這樣才能知道該準備些什么呀。 ”帥帥想來想去，最后他終于決定下來，要和爸爸媽媽去看看秋天的田野是什么樣！于是，他趕緊跑回到自己的屋子，做起秋游計劃，確定需要帶的物品小朋友們，你們說帥帥應(yīng)該準備一些什么東西呢？為什么？看圖片：你們認為這些物品哪些是

13、必須帶的？鞋子（皮鞋、運動鞋）：穿什么鞋子好？為什么？（走路多時，穿運動鞋更舒服）包（雙肩包、手提包）：選什么包好？為什么？衣服（泳衣、短褲、裙子、牛仔褲、運動衣）選什么衣服更合適？為什么？吃的帶什么？（洗干凈的水果、面包、適量零食）喝的帶什么？水還是飲料？為什么？圖片上還有一個東西我們沒有說到， 是什么？ （塑料袋） 為什么要帶它？不帶行嗎？ （裝垃圾）除此之外，有無必要帶一些別的物品？（水果刀、餐巾紙、濕巾、創(chuàng)可貼、帽子）8 .引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗討論外出游玩時物品的選擇。教師：你自己去過什么地方？帶了哪些物品？發(fā)揮了什么作用？錢包、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、睡衣等，藥品要帶一點感冒藥、肚子痛

14、的藥、創(chuàng)可貼。用品要帶旅行包、餐巾紙、毛巾、牙膏、牙刷、小鏡子、頭梳、雨傘、杯子等教師： 如果是一天以內(nèi)的郊游， 可以不帶換洗衣物，但天數(shù)長的話，需要帶盥洗用品和換洗衣物，牙刷牙膏毛巾等。小結(jié)：外出時必備的物品一般有：背包、旅游鞋、礦泉水、食物、塑料袋 , 其他物品要根據(jù)活動內(nèi)容或者要到達的目的地來選擇。旅游時帶的東西應(yīng)當適量，帶得太少不夠吃，不夠用，帶得太多裝不下、背不動，玩起來也不方便。有些東西我們還可以帶錢去旅游點買。9 .外出安全。跟著爸爸媽媽，不要獨自行動。上下車時，要排隊，乘車過程中，不要把頭和手伸出窗外，不要在車上打鬧?？吹胶每吹幕ú莶灰S便采摘吞食，小心中毒我們看一下安全標志：

15、禁止跳下、禁止觸摸、禁止攀登、禁止穿行、總結(jié)：這周末就是個好天氣， 可以回家和爸爸媽媽商量一下， 找個地方玩玩， 希望小朋友能幫助爸爸媽媽一起提前把物品收拾好， 快快樂樂地度過一個周末。 記得讓爸爸媽媽在我們?nèi)豪锇l(fā)你們秋游的照片啊。手套目標：知道冬天戴手套可以保護手，初步了解不同手套的保護作用。了解冬季常見的保護手的方法。過程：10 談話活動，引出話題。剛才小朋友都在戶外自由活動時， 你們都玩了些什么？ （拍球、 沙包、 蕩秋千、 攀登架）都有誰戴著手套玩的？誰是不戴手套玩的？你戴著手套玩秋千時， 手冷嗎？還有誰是沒戴手套蕩秋千的？你的手感覺怎樣？老師看到一個小朋友沒戴手套， 是隔著衣服抓緊秋

16、千的鐵鏈子的。你為什么這么做？（因為手冷）小結(jié)： 冬天外出玩時， 為了不使我們的小手挨凍， 讓小手玩玩具更靈活， 可以帶上手套，這樣手就不會冷拉！2.說說我們的小手套。每個小朋友拿出自己的手套， 介紹一下自己的手套是什么顏色的？上面是否有圖案？圖案是在手套的手心位置還是在手背位置上？手套有很多花色，顏色圖案豐富多彩，非常好看。你的手套有幾個手指？（五指的，四指連一起的、半指的）小結(jié)： 手套根據(jù)手指的長短分為全指手套和半指手套， 根據(jù)手套是否連在一起分為五指手套和連指手套。你的手套是用什么材料做成的？ （毛線的、 像毛衣一眼； 皮的、 像皮襖一樣； 鴨絨手套、特別軟，里面都是鴨絨）毛線手套舉高、皮手套舉高、鴨絨手套舉高小結(jié)：小朋友帶來的手套根據(jù)材料分為毛線、皮、鴨絨等。有的厚，有的薄。3、認識生活中其他手套。塑膠手套（清潔衛(wèi)生用，老師帶著它用消毒液擦拭玩教具，媽媽帶著她清潔衛(wèi)生間）醫(yī)用手套（彈性大、緊、貼合人的手指，使得醫(yī)生手術(shù)時更靈活）勞保手套（厚實、耐用，保護工人在搬重物時手不受傷）4、選擇適合自己的手套。小朋友在做游戲時， 戴薄一點的五指線手套、 棉手套可以讓我們的小手更靈活些， 下雪了特別冷時，可以戴厚的鴨絨手套、 皮棉手套玩雪，手套不易