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文檔簡介

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù) (二)二) 懷志小學(xué):陳吉鵬懷志小學(xué):陳吉鵬 理解小數(shù)乘整數(shù)的理解小數(shù)乘整數(shù)的算理及計(jì)算方法。算理及計(jì)算方法。一、提出目標(biāo),明確方向一、提出目標(biāo),明確方向二、聚集問題,合作交流二、聚集問題,合作交流自學(xué)內(nèi)容:教科書第自學(xué)內(nèi)容:教科書第3 3頁。頁。1.0.721.0.725=_5=_你是怎樣計(jì)算的你是怎樣計(jì)算的? ?2.2.小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)的什小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)的什么不同么不同? ?三、自學(xué)匯報(bào)、互糾互補(bǔ)三、自學(xué)匯報(bào)、互糾互補(bǔ) 1.0.721.0.725=_5=_你是怎樣你是怎樣計(jì)算的計(jì)算的? ?2.2.小數(shù)乘整

2、數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)的什么不同的什么不同? ?0 . 7 253 . 6 07 253 6 0擴(kuò)大擴(kuò)大100倍倍縮小縮小100倍倍小數(shù)末尾的0可以去掉。小結(jié):小結(jié): 小數(shù)乘整數(shù)的一般方法:小數(shù)乘整數(shù)的一般方法: 先將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù);先將小數(shù)轉(zhuǎn)化為整數(shù); 按整數(shù)乘法算出積;按整數(shù)乘法算出積; 確定積的小數(shù)點(diǎn)位置。確定積的小數(shù)點(diǎn)位置。 小數(shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)不同點(diǎn)小數(shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)不同點(diǎn)小數(shù)乘整數(shù)中有一個(gè)因數(shù)是小數(shù),整數(shù)小數(shù)乘整數(shù)中有一個(gè)因數(shù)是小數(shù),整數(shù)乘整數(shù)中兩個(gè)因數(shù)都是整數(shù);乘整數(shù)中兩個(gè)因數(shù)都是整數(shù);小數(shù)乘整數(shù)得到的積,還要根據(jù)因數(shù)擴(kuò)小數(shù)乘整數(shù)得到的積,還要根據(jù)因數(shù)擴(kuò)大的倍

3、數(shù),將積也縮小相同的倍數(shù);大的倍數(shù),將積也縮小相同的倍數(shù);小數(shù)乘整數(shù)的積中,若小數(shù)末尾有小數(shù)乘整數(shù)的積中,若小數(shù)末尾有0,這個(gè)這個(gè)0可以去掉,但整數(shù)乘整數(shù)積中末尾可以去掉,但整數(shù)乘整數(shù)積中末尾的的0是不能去掉的。是不能去掉的。 四、當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高四、當(dāng)堂訓(xùn)練,鞏固提高1、獨(dú)立完成做一做第、獨(dú)立完成做一做第1題題,你發(fā)你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)了什么?2.完成做一做第完成做一做第2題題要求:認(rèn)真、安靜、計(jì)算準(zhǔn)確要求:認(rèn)真、安靜、計(jì)算準(zhǔn)確五、當(dāng)堂訓(xùn)練、深化提高五、當(dāng)堂訓(xùn)練、深化提高獨(dú)立完成練習(xí)一第獨(dú)立完成練習(xí)一第1題題要求:認(rèn)真、安靜、計(jì)算準(zhǔn)確要求:認(rèn)真、安靜、計(jì)算準(zhǔn)確1.1.今天你學(xué)會(huì)了什么?今天你學(xué)會(huì)了什么?2.2.你能說說你們

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