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文檔簡介

1、初中歷史研修計劃政史地工作坊淮濱縣谷堆二中任鋒我有幸參加“國培計劃（2017）學習”，給我們搭建了一個認識自我,自覺提高的平臺。為此,我制定了自己的研修計劃,以便更好地樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學方式、學習方式和教研方式的轉變,提高新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力.一、研修目標:1、通過此次學習,更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實施新課程的能力,不斷提高教育質量。2、更新專業(yè)知識,進一步優(yōu)化知識和能力結構;進一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術和手段,提高自身教育教學水平.二、研修內(nèi)容:（一）主要內(nèi)容:1、認真看此次所選的課程，向專家的學習。2、進一步研讀歷史課程標準,深入理解、

2、掌握新課程的基本理念、三維目標,更要掌握6大學習板塊、44個學習主題的具體內(nèi)容標準.還要明晰實施建議的具體要求.3、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點.3、結合學情,探索歷史教學的有效途徑,提高歷史課堂效率,向45分鐘要質量.4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學、活學、善學和會學.5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點.三、研修具體措施:（一）參加教研、學習與交流活動.1、積極主動地開展示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力.在今后的教學中我將在歷史課堂上積極嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣.及時對每節(jié)課進行反思。對自己的教育教學實踐要及時反思、

3、主動改進、積極完善,使之能夠形成自己的教學模式、教學風格和教學特色.2、不但要學習拓展外延自己的歷史專業(yè)知識,更要廣泛閱讀與歷史學科相關的其他學科知識,我計劃欣賞一些歷史書籍,充實提高自己的專業(yè)知識.3、積極參加教育教學的教研活動和教師集體的學習交流活動.虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升.我會一如既往地主動積極參加校內(nèi)外教科研培訓活動,努力提升自己的教學研究能力.（二）進行自主研究1.在研讀歷史課程標準的基礎上,配合歷史課程標準解讀、相關雜志及網(wǎng)上的文章,學習新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系、知識結構.2.要掌握每一課的教學重點和難點,及知識的生長點,達到掌握傳授知識的深淺程度.3.在傳授知識的同時,更要注重對學生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成.4.認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學水平.（三）進行自我剖析1、堅持每學期高質量地完成一節(jié)公開課.2、每節(jié)課后認真完成反思.3、積極與組內(nèi)老師交流.總之,要時刻把工作與反思相結合,在反思中工

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