1、第二十三、二十四期安徽省哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班總結(jié)二班學(xué)員 皖西學(xué)院 許正松本人許正松，皖西學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院的一名副教授，物流管理教研室主任。2012年10月26日，我走進了安徽省委黨校的大門，開始了為期20天的“安徽省哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次到省委黨校集中學(xué)習(xí)的機會非常難得，皖西學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)相當重視，選撥了兩位教師到省委黨校學(xué)習(xí)研修。在來學(xué)習(xí)之前，校領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我寄予厚望，同時提出了嚴格的要求。希望我能在黨校遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，虛心向?qū)＜液屯姓埥?，努力加強黨性修養(yǎng)，提升認識，開闊眼界。同時，將所學(xué)知識充分地運用到今后的教學(xué)和科研中。本人對此次的研修學(xué)習(xí)

2、非常重視，思想上和行動上都做了積極充分的準備。在為期二十天的學(xué)習(xí)中，我始終嚴格遵守省委黨校的紀律，專心聽取專家的報告，積極參與研討交流，用心進行社會考察，努力完成領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的任務(wù)，努力提升自己的思想境界和科研教學(xué)水平，受益匪淺。轉(zhuǎn)眼之間研修學(xué)習(xí)即將結(jié)束，通過這次學(xué)習(xí)和交流，我無論思想上、學(xué)問上都取得了良好的研修成果，現(xiàn)匯報如下。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大致分為兩個階段：集中聽報告、研討交流階段，為期14天；社會考察階段，為期6天。緊張有序的學(xué)習(xí)生活很快過去，轉(zhuǎn)眼之間研修學(xué)習(xí)即將結(jié)束，通過這次學(xué)習(xí)和交流，思想認識上得到了提高，教學(xué)科研上也取得了一定的進步。10月26日上午舉行開學(xué)典禮，安徽省省委領(lǐng)導(dǎo)和

3、省委黨校領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，要求我們充分認識舉辦哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班的重大戰(zhàn)略意義，正確認識繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，進一步明確繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的方向和任務(wù)，不斷增強責(zé)任感和使命感，站穩(wěn)基本立場，恪守職業(yè)道德。并要求我們圍繞哲學(xué)社會科學(xué)隊伍、社會現(xiàn)實、自身素質(zhì)建設(shè)作深入研究，為大力推進社會主義文化大發(fā)展大繁榮，進一步推動文化強省建設(shè)貢獻力量；黨校領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)班提出了紀律，要求我們要轉(zhuǎn)變角色，集中精力，端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，服從管理，把此次研修當作一種追求，真學(xué)、真信、真用，做到研有所得、修有所獲。作為學(xué)員，我充分感受到省委、省政府對繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的高度重視和對廣大

4、哲學(xué)社會科學(xué)工作者熱心關(guān)懷并寄予厚望。 研修期間，聽了十多場專題學(xué)術(shù)報告，主要有雒樹剛的實施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)、安徽省科技廳廳長徐根應(yīng)的創(chuàng)新型安徽建設(shè)專題、安徽省發(fā)改委副主任吳勁松的關(guān)于建設(shè)經(jīng)濟強省的若干思考、安徽省省委黨校教務(wù)長王正國的當前經(jīng)濟金融形勢及應(yīng)對、安徽省政府秘書長的深化改革專題講座、安徽省宣傳部副部長的加強社會管理與創(chuàng)新、火箭動力專家黃吉虎教授的航天技術(shù)與中國的航天、安徽師范大學(xué)房玫教授的思政課的教學(xué)藝術(shù)、曲青山的專題錄像關(guān)于準確學(xué)習(xí)和認識當?shù)臍v史、安徽省教育廳高開華的安徽省教育改革與發(fā)展的形式與任務(wù)、專題錄像用馬克思主義指導(dǎo)社會主義事業(yè)發(fā)展、安徽

5、省宣傳部常務(wù)副部長的文化建設(shè)專題、著名專家季昆森的生態(tài)強省建設(shè)專題。開展了兩場學(xué)員論壇，一是“如何用馬克思主義中國化的最新成果指導(dǎo)哲學(xué)社會科學(xué)工作”， 二是“如何在教書育人中堅持正確的政治方向，用良好的品德、學(xué)識和作風(fēng)，更好地引導(dǎo)和帶動大學(xué)生健康成長”。研修期間，學(xué)員們以小組為單位，廣泛、積極、深入地討論了“如何認識哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干研修工作”和“如何切實把社會主義核心價值體系融入國民教育中，轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺追求”。廣大學(xué)員就如何繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)，推進安徽文化強省建設(shè)，如何加強和改進新時期大學(xué)生思想政治教育，促進學(xué)生生健康成長，以及如何在教學(xué)中貫穿社會主義核心價值體系等重點、

6、熱點、焦點和難點問題，進行了廣泛、深入的交流和探討。一、教學(xué)方法生動靈活，師資力量強，教學(xué)效果明顯此次培訓(xùn)采取了專題講座、聽報告和討論相互交織進行，讓我在很短的時間里有感性認識迅速發(fā)展到理性認識。此外，對于安徽省博物院和濱湖新區(qū)的參觀學(xué)習(xí)，讓我更加心同身受感到安徽的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。專家學(xué)者的專題集中講授，以及學(xué)員分組討論和全體會員參加的小組代表匯報發(fā)言，都讓我再次學(xué)習(xí)了大量豐富而有益的知識以及相關(guān)的最新信息，學(xué)到了很多聞所未聞的知識，開闊了眼界。此次研修培訓(xùn)的師資力量非常雄厚，主講人都是有很深造詣的專家學(xué)者；講座的內(nèi)容設(shè)置新穎全面，針對性、實用性、可操作性都很強。安排全體學(xué)員分成很多小組討論，

7、不僅激發(fā)了大家的思維，還增長了學(xué)員們的團隊精神。二、加深了對哲學(xué)社會科學(xué)重要性的認識，提高了馬克思主義理論素養(yǎng)哲學(xué)社會科學(xué)屬于意識形態(tài)范疇，是幫助人們解決世界觀、人生觀、價值觀，解決理論認識和科學(xué)思維，解決對社會發(fā)展、社會管理規(guī)律的認識和運用的科學(xué)。哲學(xué)社會科學(xué)的繁榮和發(fā)展也是一個地區(qū)、一個民族、一個國家興旺發(fā)達的重要標志，通過學(xué)習(xí)使我加深了對哲學(xué)社會科學(xué)的重要地位和作用的認識，增強了作為一名理論工作者的責(zé)任感和緊迫感。要在今后的理論教學(xué)中貫穿認識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的理念，為全面建設(shè)小康社會，做出自己的貢獻。這次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，講座深入淺出，既有全國宏觀發(fā)展情況和“

8、十二五”規(guī)劃的部署，也有我省的經(jīng)濟形勢和文化科技的發(fā)展情況；既講理論，又緊密聯(lián)系實際。澄清了一些以前在理論上的模糊觀念，在發(fā)展上正確的判斷了當前形勢。提出了發(fā)展中存在的問題，也提供了解決這些問題的建議和路徑。三、加強了黨性鍛煉和修養(yǎng)本次培訓(xùn)的教學(xué)計劃安排合理、緊湊。既有理論學(xué)習(xí)，又有實踐考察；既有專題報告和錄像，又有小組討論和學(xué)員論壇。學(xué)習(xí)中，我能夠做到上課不遲到、早退，認真做課堂筆記，討論積極準備，主動發(fā)言。課余時間，堅持閱讀提供的學(xué)習(xí)材料，撰寫學(xué)習(xí)體會。小組和班級活動中服從安排，加強與其他學(xué)員的溝通和交流。在提高了組織紀律觀念的同時，加強了黨性鍛煉。這次參加培訓(xùn)的學(xué)員，絕大多數(shù)都是黨員，很

9、多還是領(lǐng)導(dǎo)干部。大家都以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，自覺加強黨性鍛煉。參加本次培訓(xùn)，堅定了理想信念，提高了理論素養(yǎng)，提高了思想覺悟，樹立了優(yōu)良作風(fēng)，加強了組織紀律觀念，所有這些都是黨性的內(nèi)在要求。加強了黨性鍛煉，也為以后回到工作單位，在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貢獻自己的力量奠定了基礎(chǔ)。四、加深了對當前重大理論問題的認識關(guān)于社會主義發(fā)展方向問題。在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，胡錦濤總書記發(fā)表重要講話，不僅全面回顧了我們黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了寶貴經(jīng)驗，而且立足新的世情、國情和黨請，堅定不移依靠改革開放，展望了我們未來的前進道路。胡錦濤總書記用了四個“堅定不移”明確了我們未來

10、的前進道路，為我們今后政治、經(jīng)濟、文化、社會“四位一體”建設(shè)指明了方向。通過本研修班的學(xué)習(xí)，一個最大的收獲是，通過聽取教育廳、黨委宣傳部等部門領(lǐng)導(dǎo)的報告，對全世界、全國及安徽省在教育、科技、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、文化建設(shè)等方面的實際情況有了更深入，更全面，更客觀的了解。通過聽取各個部門的報告，對世界發(fā)展的大勢、對國家在經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、政治建設(shè)、思想文化建設(shè)方面取得的成就和存在的問題，對安徽省的省情、各地區(qū)的區(qū)情有了更深刻的了解。本次研修學(xué)習(xí)期間，收獲的不僅是知識的汲取、思考的深入，收獲的還有彌足珍貴的友誼。此次研修給我們提供了一次難得的寶貴的坦誠的交流機會，大家結(jié)下了深厚的“學(xué)緣”，濃郁的“情緣”，為今后工作的開展積累了寶貴的資源。學(xué)員來自全省各個高校，他們中有的是教壇新星，有的是學(xué)科帶頭人，有的出了許多學(xué)術(shù)成果，有的善于從事思想政治工作；盡管大家性格不一、年齡不同、單位不同，但都是充滿理想和熱情的高校老師。來到黨校，大家同吃、同住、同學(xué)習(xí)，共同遵守學(xué)員手冊。此次研修，我們收獲不僅是一些“大智慧”，也得到了一個“大家庭”。能有機會參加并圓滿結(jié)束這次研修，得益于省委、省教育廳的高度重視，精心組織和科學(xué)安排。省委黨校在學(xué)習(xí)場所、后勤保障上提供了周到細致的服務(wù)。學(xué)習(xí)是無止境的，培訓(xùn)班結(jié)束了，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是一個新的起點，作為今后學(xué)習(xí)的一個