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請你唱個歌吧請你唱個歌吧蘇教版二年級音樂下冊蘇教版二年級音樂下冊教學(xué)目標教學(xué)目標 1.1.同學(xué)們能夠用歡快的情緒、輕松而富于彈性同學(xué)們能夠用歡快的情緒、輕松而富于彈性的聲音演唱歌曲的聲音演唱歌曲請你唱個歌吧請你唱個歌吧。 2.2.通過創(chuàng)造,增強同學(xué)們的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)通過創(chuàng)造,增強同學(xué)們的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造力,讓同學(xué)們深刻的了解大自然的春天,并造力,讓同學(xué)們深刻的了解大自然的春天,并培養(yǎng)合作精神。培養(yǎng)合作精神。 3.3.由采集與分享,使同學(xué)們從生活中尋找春天,由采集與分享,使同學(xué)們從生活中尋找春天,在音樂中感受春天。在音樂中感受春天。X XXX4. 用用XX,X,X , 編兩小節(jié)節(jié)奏。編兩小節(jié)節(jié)奏。34X在承德市雙塔山風(fēng)景區(qū)有一道在承德市雙塔山風(fēng)景區(qū)有一道迷人的風(fēng)景線迷人的風(fēng)景線鳥語林。那鳥語林。那里生活著許多的鳥,是一處好里生活著許多的鳥,是一處好的旅游地。今天老師就帶你們的旅游地。今天老師就帶你們?nèi)⒂^鳥語林。去參觀鳥語林。鳥鳥 語語 林林2 1 0 |2 5 0 | 咕咕 咕咕 咕咕 咕咕想一想,編一編想一想,編一編你能根據(jù)歌曲你能根據(jù)歌曲請你唱個歌吧請你唱個歌吧的曲調(diào),用其它的鳥來創(chuàng)編一段的曲調(diào),用其它的鳥來創(chuàng)編一段歌詞么?歌詞么?想一想想一想1.鳥與人有什么關(guān)系?鳥與人

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