1、 首先感謝您在百忙之中抽空來參加(cnji)家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬尊敬(znjng)的的各位家長：各位家長：第1頁/共25頁第一頁，共26頁。 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女(zn)做人與成材。召開這次召開這次(zh c)(zh c)家長會(huì)的目的家長會(huì)的目的: :我們的努力您的關(guān)愛我們的努力您的關(guān)愛(un i)孩孩子的成功子的成功第2頁/共25頁第二頁，共26頁。本學(xué)期班級(jí)本學(xué)期班級(jí)(bnj)工工作重點(diǎn)作

2、重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良性培養(yǎng)良性(lin (lin xn)xn)的競爭意識(shí)的競爭意識(shí)第3頁/共25頁第三頁，共26頁。班級(jí)教學(xué)班級(jí)教學(xué)(jio xu)理念理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅(bjn)追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)的成績希望每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步第4頁/共25頁第四頁，共26頁。 期中考試期中考試(q zhn ko (q zhn ko sh)sh)成績情況成績情況 優(yōu)秀(yuxi)典型：余勇沖：年級(jí)第12名；余宏強(qiáng)：年級(jí)第18名；路麗俊：年級(jí)第21名；趙玉潔：年級(jí)第24名；盧琴琴：年級(jí)第26名；張冰冰：年級(jí)第29名；第5頁/共25頁第五頁，共26頁。 班級(jí)(bnj)前十名：

3、 余勇沖 余宏強(qiáng) 路麗俊 趙玉潔 盧琴琴 張冰冰 盧海杰 康 榮 馬玉冰 王麗娟 單科第一： 語文：趙玉潔130 數(shù)學(xué)：余宏強(qiáng)144 英語：盧琴琴120 物理：余勇沖95 化學(xué)：余勇沖趙玉潔99 政治：趙玉潔王麗娟94 歷史：余宏強(qiáng)100 表揚(yáng)表揚(yáng)(bioyng)第6頁/共25頁第六頁，共26頁。具有潛力具有潛力(qinl)(qinl)但需要刻苦的同學(xué)：但需要刻苦的同學(xué)：盧海杰、馬玉冰、王博偉、賈永飛盧海杰、馬玉冰、王博偉、賈永飛劉亞軍、康劉亞軍、康 恩、劉雪蓮、康恩、劉雪蓮、康 濤濤馬玲玲、葉耀輝、鄧永斐、馬玉蕓馬玲玲、葉耀輝、鄧永斐、馬玉蕓任振華、趙婷婷、康玲娟、盧海燕任振華、趙婷婷、康玲

4、娟、盧海燕石蓉、石蓉、 任月峰、王任月峰、王 婷、孫海濤婷、孫海濤 在學(xué)習(xí)上存在問題，需要家長在學(xué)習(xí)上存在問題，需要家長(jizhng)多加關(guān)注，與老師密切配多加關(guān)注，與老師密切配合。合。幫助孩子成績提高。幫助孩子成績提高。注：學(xué)生的成功注：學(xué)生的成功(chnggng)=60%(chnggng)=60%（學(xué)生的自身努力）（學(xué)生的自身努力）+20%+20%（教師的力量）（教師的力量）+20%+20%（家長的推動(dòng)力）（家長的推動(dòng)力）孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。第7頁/共25頁第七頁，共26頁。 期中考試期中考試(q zhn ko (q

5、 zhn ko sh)sh)有進(jìn)步的：有進(jìn)步的：王麗娟 康 榮 王博偉 馬玲玲(ln ln) 鄧永斐 趙婷婷 康玲娟 黃 斌 吳雪梅 康紅芳第8頁/共25頁第八頁，共26頁。 考后顯露出的問題(wnt)： 1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是數(shù)學(xué)、英語(yn y)、物理, 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象 2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位第9頁/共25頁第九頁，共26頁。 3. 競爭(jngzhng)意識(shí)不強(qiáng)，尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生

6、成績波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出 4.自我學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散 5. 考試心理狀態(tài)調(diào)整不好 6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處第10頁/共25頁第十頁，共26頁。成績(chngj)背后的問題： 7.不能合理安排時(shí)間. 8個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo). 9.基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好. 10.學(xué)生(xu sheng)自覺性差，個(gè)別同學(xué)有違紀(jì)行為。 11.有個(gè)別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書，影響課堂效果；有的想提高成績，但方法不對又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué)，時(shí)間一長就有放棄的心理。第11頁/共25頁第十一頁，共26頁。對家長對家長(jizhng)的希望：的希望：一

7、、重視一、重視二、了解二、了解(lioji)(lioji)三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵(lì)四、鼓勵(lì)五、督促五、督促六、配合六、配合第12頁/共25頁第十二頁，共26頁。幾點(diǎn)建議(jiny)：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常(fichng)重要，包括重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子、要教育孩子(hi zi)怎樣做人，關(guān)心孩子怎樣做人，關(guān)心孩子(hi zi)的思想的思想 動(dòng)態(tài)使孩子動(dòng)態(tài)使孩子(hi zi)有正確的思想導(dǎo)向、明確的有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮

8、斗目標(biāo)。奮斗目標(biāo)。第13頁/共25頁第十三頁，共26頁。幾點(diǎn)建議(jiny)：3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校其他學(xué)校(xuxio)的人搭朋友。的人搭朋友。4、工作、工作(gngzu)再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。我們的一切工作我們的一切工作(gngzu)都是為了孩子都是為了孩子將來的美好前途將來的美好前途第14頁/共25頁第十四頁，共26頁。幾點(diǎn)建議(jiny)： 5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、家長最好能經(jīng)常與學(xué)

9、校(xuxio)、老師取得聯(lián)系老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校及時(shí)了解學(xué)校(xuxio)對學(xué)對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校配合學(xué)校(xuxio)做好工作。做好工作。 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力(nngl)，要，要讓孩子自己管理自己。讓孩子自己管理自己。第15頁/共25頁第十五頁，共26頁。7、科學(xué)地分析子女、科學(xué)地分析子女(zn)的成績。比較前的成績。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上花些時(shí)

10、間補(bǔ)上8、在孩子面前做好表率，身教重于言教、在孩子面前做好表率，身教重于言教(ynjio)9、教育要有投資、教育要有投資幾點(diǎn)建議(jiny)：第16頁/共25頁第十六頁，共26頁。家長(jizhng)的責(zé)任1、學(xué)生到校必須無條件接受管理，家長要支持學(xué)校管理2、家長是學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人是學(xué)生成長成才(chn ci)的第一責(zé)任人3、家長要改變錯(cuò)誤思想，不要認(rèn)為學(xué)生到校是為了鍛煉身體，增長年齡4、家長要正確引導(dǎo)子女形成合理的價(jià)值觀念，科學(xué)指導(dǎo)孩子的生活第17頁/共25頁第十七頁，共26頁。5、要嚴(yán)格要求子女，杜絕上網(wǎng)，禁止攜帶手機(jī)6、承擔(dān)起校外住宿(zh xi)的管理責(zé)任7、家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生的安全責(zé)任

11、家長(jizhng)的責(zé)任第18頁/共25頁第十八頁，共26頁。1、在外留宿要問。、在外留宿要問。2、回家很遲要問。、回家很遲要問。3、帶同學(xué)住宿、帶同學(xué)住宿(zh xi)要問。要問。4、打電話時(shí)間長，次數(shù)多要問。、打電話時(shí)間長，次數(shù)多要問。5、受傷回家要問。、受傷回家要問。6、超消費(fèi)要問。、超消費(fèi)要問。 需要需要(xyo)注注意十問意十問 ：第19頁/共25頁第十九頁，共26頁。7、超出友誼要問。8、成績突然下降要問。9、穿奇裝異服，愛好打扮(d bn)，沉默要問。10、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書要問。需要(xyo)注意十問 ：第20頁/共25頁第二十頁，共26頁。第21頁/共25頁第二十一頁

12、，共26頁。第22頁/共25頁第二十二頁，共26頁。第23頁/共25頁第二十三頁，共26頁。 古往今來，一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有(suyu)的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑逃绱酥匾暤挠^念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。家長們，每個(gè)孩子身上都家長們，每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解多一點(diǎn)信任理解(lji)，少一，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材?？赡艹蔀闂澚褐摹５?4頁/共25頁第二十四頁，共26頁。謝謝您的觀看(gunkn)！第25頁/共25頁第二十五頁，共26頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì)，關(guān)心、幫