1、假如給我三天光明假如給我三天光明之之“擁抱大海擁抱大?！?在海岸邊，我從來(lái)沒(méi)有待夠的感覺(jué)。在海岸邊，我從來(lái)沒(méi)有待夠的感覺(jué)。潔凈、清新而奔放的大海氣息宛若一潔凈、清新而奔放的大海氣息宛若一種冷靜從容地思想。種冷靜從容地思想。 我感受到了：海倫十分喜愛(ài)大海，我感受到了：海倫十分喜愛(ài)大海，巴不得自己就是大海的一部分，不想巴不得自己就是大海的一部分，不想從大海身邊走開(kāi)，想永遠(yuǎn)和大海待在從大海身邊走開(kāi)，想永遠(yuǎn)和大海待在一塊。一塊。 這一章主這一章主要講了：要講了：“我我”去了去了夢(mèng)寐以求的夢(mèng)寐以求的海邊旅行，海邊旅行，感受到了海感受到了海水的溫柔，水的溫柔，還放生了一還放生了一只蘇立文小只蘇立文小姐捕獲

2、的鱟姐捕獲的鱟（huhu），），心里感到十心里感到十分高興。分高興。判判斷斷題題1 1、臨近帕金斯學(xué)院放暑假時(shí)我和老師、臨近帕金斯學(xué)院放暑假時(shí)我和老師打算去好萊塢星光大道度假。（打算去好萊塢星光大道度假。（ ）2 2、海倫曾讀過(guò)一本厚厚的書(shū)，叫做、海倫曾讀過(guò)一本厚厚的書(shū)，叫做無(wú)情的海洋無(wú)情的海洋，上面描述了大海，上面描述了大海的景象。的景象。 （ ）3 3、蘇立文小姐捕獲了一種叫鱟（、蘇立文小姐捕獲了一種叫鱟（huhu）的）的生物。生物。 （ ）4 4、鱟（、鱟（huhu）是一種古老海洋生物。）是一種古老海洋生物。（ ）5 5、海倫逐漸意識(shí)到，強(qiáng)迫這個(gè)、海倫逐漸意識(shí)到，強(qiáng)迫這個(gè)不能說(shuō)話的可憐生

3、物離開(kāi)自然環(huán)境既仁不能說(shuō)話的可憐生物離開(kāi)自然環(huán)境既仁慈，也明智。（慈，也明智。（ ） 答題時(shí)，答題時(shí)，請(qǐng)?jiān)谖恼?qǐng)?jiān)谖闹姓页鲋姓页鱿鄬?duì)應(yīng)相對(duì)應(yīng)的句子。的句子。讀了這一章后，你感悟到了什么？讀了這一章后，你感悟到了什么？ 答：我感悟到了：做答：我感悟到了：做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心，你要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴(lài)別但不能永久地依賴(lài)別人。海倫正是依靠別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴(lài)人的幫助而不是依賴(lài)別人，從而使海倫在別人，從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡！這些人間奇跡！2 2、浪花好像和我玩耍一樣

4、，把我拋、浪花好像和我玩耍一樣，把我拋來(lái)拋去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，真是可來(lái)拋去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，真是可怕極了。怕極了。在我的腳下沒(méi)有了廣大而在我的腳下沒(méi)有了廣大而堅(jiān)實(shí)的土地，除了這陌生、四面八堅(jiān)實(shí)的土地，除了這陌生、四面八方向我涌來(lái)的海浪外，似乎世上所方向我涌來(lái)的海浪外，似乎世上所有一切都已不復(fù)存在了，沒(méi)有生命，有一切都已不復(fù)存在了，沒(méi)有生命，沒(méi)有空氣，沒(méi)有溫沒(méi)有空氣，沒(méi)有溫 暖，沒(méi)有愛(ài)。暖，沒(méi)有愛(ài)。 請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆恍﹥?yōu)美段落，并加以請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆恍﹥?yōu)美段落，并加以分析。分析。1 1、她們一替我換好游泳衣，我便迫不、她們一替我換好游泳衣，我便迫不及待地在溫暖的沙灘上奔跑起來(lái)，毫及待地在溫暖的沙灘上

5、奔跑起來(lái)，毫不猶豫地跳進(jìn)冰冷的海水中。我感到不猶豫地跳進(jìn)冰冷的海水中。我感到巨浪的沖擊和沉浮，令我快樂(lè)得有些巨浪的沖擊和沉浮，令我快樂(lè)得有些顫栗。突然，我的腳不小心撞上了一顫栗。突然，我的腳不小心撞上了一塊巖石，隨后一個(gè)浪頭打在我頭上。塊巖石，隨后一個(gè)浪頭打在我頭上。我伸出雙手，拼命想要抓住什么東西，我伸出雙手，拼命想要抓住什么東西，可是只有海水和一些絆在臉上的海草?？墒侵挥泻Ｋ鸵恍┙O在臉上的海草。無(wú)論我如何努力都無(wú)濟(jì)于事。無(wú)論我如何努力都無(wú)濟(jì)于事。 3 3、我可以感覺(jué)到浪花在猛烈地拍打海岸，、我可以感覺(jué)到浪花在猛烈地拍打海岸，小鵝卵石在滾動(dòng)，狂怒的海浪似乎在小鵝卵石在滾動(dòng)，狂怒的海浪似乎在

6、搖撼著整個(gè)海灘，空氣也隨著海浪在搖撼著整個(gè)海灘，空氣也隨著海浪在顫動(dòng)。海浪打在巖石上破碎了，退了顫動(dòng)。海浪打在巖石上破碎了，退了下去，隨后又聚攏來(lái)，發(fā)起更猛烈的下去，隨后又聚攏來(lái)，發(fā)起更猛烈的沖擊。沖擊。 閱讀了閱讀了假如假如給我三天光明給我三天光明這這本書(shū)后本書(shū)后, ,我認(rèn)識(shí)并了我認(rèn)識(shí)并了解了海倫解了海倫凱勒。凱勒。她從一歲就喪失聽(tīng)她從一歲就喪失聽(tīng)力力, ,但是她并沒(méi)有想但是她并沒(méi)有想命運(yùn)屈服命運(yùn)屈服, ,而是一種而是一種樂(lè)觀、奮發(fā)向上的樂(lè)觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)她的那態(tài)度來(lái)面對(duì)她的那個(gè)沒(méi)有光明和聲音個(gè)沒(méi)有光明和聲音的世界。的世界。 并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話并且學(xué)會(huì)了說(shuō)話, ,從而能夠更好從而能夠更好

7、地與人交流地與人交流, ,這簡(jiǎn)直就是不可思議這簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡。她用的奇跡。她用“忘我就是快樂(lè)忘我就是快樂(lè)”來(lái)克服生理上的缺陷所造成的痛來(lái)克服生理上的缺陷所造成的痛苦苦, ,她的人生態(tài)度和她的努力使得她的人生態(tài)度和她的努力使得她的世界變得五彩繽紛她的世界變得五彩繽紛, ,充滿了歌充滿了歌聲與笑聲。聲與笑聲。 她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí)她的故事與她的精神震撼了我。同時(shí), ,也讓也讓我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我我對(duì)自己的軟弱與退縮感到十分羞愧。我相信我在海倫在海倫凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下凱勒的事跡啟迪和激勵(lì)下, ,我絕不會(huì)向我絕不會(huì)向不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。的確我們太不幸和痛苦屈服并用于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。的確我們太幸運(yùn)了幸運(yùn)了, ,我們擁有美好的一切我們擁有美好的一切-健全的體魄、