1、第三課第三課 做大自然的朋友做大自然的朋友教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.了解可持續(xù)發(fā)展的含義及要求。了解可持續(xù)發(fā)展的含義及要求。2.理解關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、保衛(wèi)理解關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、保衛(wèi)人類的家園是我們每個人的的責(zé)任。人類的家園是我們每個人的的責(zé)任。3. 學(xué)會關(guān)愛自然、善待自然，做學(xué)會關(guān)愛自然、善待自然，做大自然的朋友，做環(huán)境的衛(wèi)士。大自然的朋友，做環(huán)境的衛(wèi)士。請欣賞FLASH動畫：3分鐘看人類如何毀滅地球一、人類的責(zé)任一、人類的責(zé)任1.面對自然，人類唯一的選擇：面對自然，人類唯一的選擇： 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。增長，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。2、

2、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義和要求、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義和要求 （1 1） 可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展是指是指能滿足當(dāng)代的能滿足當(dāng)代的需要，同時又不損及未來世代滿足其需需要，同時又不損及未來世代滿足其需要的發(fā)展。要的發(fā)展。 （2）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求要求人類在選人類在選擇生活方式時要充分尊重自然，不得超擇生活方式時要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。越自然的承受能力。3 3、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性資源和環(huán)境是人類生產(chǎn)和生活的基本條件，是資源和環(huán)境是人類生產(chǎn)和生活的基本條件，是經(jīng)濟(jì)和社會的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)和社會的基礎(chǔ)?？沙掷m(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展人口增長過人口增長過快

3、數(shù)量過多快數(shù)量過多資源過量消耗資源過量消耗環(huán)境不斷惡化環(huán)境不斷惡化影響經(jīng)濟(jì)和影響經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展社會的發(fā)展威脅人類的威脅人類的生存和發(fā)展生存和發(fā)展結(jié)論：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是面向未來的發(fā)展戰(zhàn)略。結(jié)論：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是面向未來的發(fā)展戰(zhàn)略。世界環(huán)境日：每年的世界環(huán)境日：每年的6月月5日日 面對人口、資源、環(huán)境問題，面對人口、資源、環(huán)境問題，我國應(yīng)該怎么做？我國應(yīng)該怎么做？1.加強人口、資源、環(huán)境方面立法，加加強人口、資源、環(huán)境方面立法，加大執(zhí)法力度，加大宣傳。大執(zhí)法力度，加大宣傳。2.堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀。堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀。3.堅持計劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境堅持計劃生育、節(jié)約資

4、源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。的基本國策。4.構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。5.加快科技創(chuàng)新，運用先進(jìn)技術(shù)提高能加快科技創(chuàng)新，運用先進(jìn)技術(shù)提高能源利用率和保護(hù)環(huán)境。源利用率和保護(hù)環(huán)境。你說我說大家說：你說我說大家說：在我們同學(xué)的日常生活在我們同學(xué)的日常生活中，如何中，如何保護(hù)我們身邊的環(huán)境保護(hù)我們身邊的環(huán)境？（提示：可從（提示：可從學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會等等方面考慮）方面考慮）塑料塑料空罐空罐塑料瓶塑料瓶牛奶盒空瓶空瓶垃圾的垃圾的分類分類用淘米水澆花用淘米水澆花合理利用和保護(hù)資源我能為環(huán)保做什么 ？ 在學(xué)校：在學(xué)校： 在家庭：在家庭： 在社區(qū)：在社區(qū)： 在社會：在社會：積極參與創(chuàng)建積極參與創(chuàng)建“綠色學(xué)校綠