1、1閱讀并完成各題。陰影與陽光 14歲的中學(xué)生小佳覺得自己這幾天倒霉透了。 前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學(xué)生。黑板報出到一半，突然他想看看高年級的黑板報出得怎么樣，取取經(jīng)。但是人家教室的門已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教室搬來了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他就可以通過墻上氣窗，看到人家教室里的黑板報了。 正在他臉貼著玻璃，專心注視的時候，值班老師走了過來，有點狐疑地問了他一番后，就要他趕快回家。 巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動，連零星小錢都被搜走。 這樣，作為最后一個離校又有點古怪行為的學(xué)生，就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都

2、擔(dān)保他是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是從教務(wù)處出來的小佳仍忍不住掉眼淚，因為班上竟有不明真相的同學(xué)，用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學(xué)。 今天的事更是倒霉了?，F(xiàn)在他向媽媽哭訴了今天的遭遇 放學(xué)回家途經(jīng)一個專賣復(fù)習(xí)資料的書屋，買了兩本書后，剛準(zhǔn)備跨上自行車時，迎面一輛卡車上突然滾下來一只大紙箱，紙箱破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上司機(jī)發(fā)現(xiàn)，將車停下來時，周圍已有人趁機(jī)撿了便宜溜走了。他看司機(jī)挺急，就幫著司機(jī)把玩具一一撿回裝進(jìn)箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見了！那可是才買了不久的新車啊！ “好心沒好報！小偷太壞了！嗚嗚嗚”小佳邊說邊哭，眼淚越流越多。 “哭什么？哭了車子能回來嗎？傻瓜！以

3、后一定要接受教訓(xùn)。俗話說，各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。這是有一定道理的。媽媽不是要你做個自私的人，問題是現(xiàn)在社會風(fēng)氣壞，人心不古，所以要學(xué)會保護(hù)自己，不要多管閑事，免得招惹是非”小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓(xùn)兒子。 “你在培養(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎？”小佳的爸爸從外面踏進(jìn)門，聽到了妻子的話，打趣道。 “你倒還有精神說笑話，你兒子前天為班級做好事，被人疑心當(dāng)賊，今天做好事，被偷了！”小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說給了丈夫，一旁的小佳哭得更厲害了。 “噢，是這樣。兒子，你的運氣確實太壞了！爸爸今天的運氣倒有點好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回來路上覺得今天天氣挺熱的，這時有個人用

4、自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一個，過了秤，正好10元錢。我付了錢，騎上車就走。騎了大約20米，忽聽背后有人在叫。我回頭一看，那個賣西瓜的騎著車子朝我追來，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原來我錯將百元大鈔當(dāng)成10元票給了他，他是來追還我90元錢的！兒子，你想想看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來也不遲；他還可以賴掉，因為我沒有憑證；他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走，那就不會引起任何糾葛。現(xiàn)在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來，為什么要這樣做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看這世上，誰說沒有好人？” 父親拍拍剛買來的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽得很專注。 不錯，小佳的爸爸

5、是在取了照片后買了西瓜，但是關(guān)于10元與100元的故事，是他虛構(gòu)的。作家與父親的雙重責(zé)任，讓他編了個美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個14歲少年的心里，太需要陽光。mi qi t lo 緣由或原因 熟悉 學(xué)校一層辦公室失竊，由于小佳那一天最后離校且有古怪行為被值班老師發(fā)現(xiàn)，因而被大家懷疑，還被叫到教務(wù)處談話。(4)小佳今天為什么眼淚越流越多？在幫助卡車司機(jī)撿拾掉在路上的玩具時，新買不久的自行車不幸被偷。(5)媽媽叫小佳接受怎樣的教訓(xùn)？理由是什么？(用原文回答)各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜?，F(xiàn)在社會風(fēng)氣壞，人心不古，所以要學(xué)會保護(hù)自己，不要多管閑事，免得招惹是非。(6)爸爸為什么虛構(gòu)100元與

6、10元的故事？你認(rèn)為這樣做是不是欺騙小佳？為什么？為了告訴小佳，他這樣做是對的，世界上還是好人多，我們還應(yīng)該多做好事。不是欺騙。以這種方式來安撫孩子受傷害的心靈，并給予正確引導(dǎo)。2閱讀并答題。北京時間不到點 兒子放假了，天天日上三竿才起。每天上午10點之前，我倆跑到附近的“德克士”快餐店，要上兩個漢堡兩杯可樂，早飯就算打發(fā)了。“德克士”這段時間搞活動：早上10點以前、晚上8點以后，漢堡買一送一。在兒子看來，這就是他的“幸福生活”。 這天，我們進(jìn)去剛坐定，從門外急匆匆進(jìn)來兩個人，看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺前站定，氣喘如牛。父親是個四十來歲的中年人，兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束，顯然

7、是農(nóng)村集貿(mào)市場上的流行款，與時尚明亮的大廳顯得格格不入。這對父子的到來引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一樣，一邊大口嚼飲一邊余光旁觀。我的位置剛好正對柜臺。父子倆的一舉一動都在我的視線里。 鄉(xiāng)下父親一邊急急地掏錢，一邊喊口令似的對服務(wù)員說：“同志，要兩個漢堡。”服務(wù)員似乎不大習(xí)慣他這種稱呼，用手掩了下嘴，笑著說：“先生要什么樣的漢堡？”鄉(xiāng)下父親有點兒猶豫，顯得拿不定主意，但僅僅一瞬，他便堅定地指著墻上一幅宣傳畫說：“要那個，10塊錢的。”服務(wù)員微笑著說：“兩個超級雞腿堡20元?！编l(xiāng)下父親愣了，說：“你們不是買一送一嗎？”服務(wù)員微笑著解釋：“對不起先生，我們的活動規(guī)定，早上10點之前或晚上

8、8點以后購買可享受買一送一的優(yōu)惠。”說著用手一指墻上的鐘，“您看，現(xiàn)在已經(jīng)10點過3分了。”鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢的手便不動了，失望凝固在臉上。 他的兒子在旁邊似乎也明白了，很喪氣地垂下了頭。鄉(xiāng)下父親不安起來，局促地對兒子說：“勇，要不，咱明天再來？”叫勇的小孩說：“明天還要看我媽哩！”鄉(xiāng)下父親搓著手不吭聲了，臉上的表情更加尷尬。他轉(zhuǎn)而試探地問服務(wù)員：“同志，能不能，寬限幾分鐘？我們一大早就往這兒趕，結(jié)果還是給耽誤了！”服務(wù)員依舊微笑著，不緊不慢地說：“對不起，先生，這是我們公司的規(guī)定，我也做不了主?！编l(xiāng)下父親又失望地轉(zhuǎn)向兒子：“勇，要不晚上過了8點咱們再來？”勇說：“爸，十幾里地，天黑咋

9、走呀？”鄉(xiāng)下父親說：“你不用來，我來！”勇說：“算了，我不吃了，就當(dāng)我沒有考雙百?！闭f著又低下了頭。 鄉(xiāng)下父親咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出了一個艱難的決定。我不經(jīng)意地看了眼手機(jī)，顯示10點零5分。兒子正往嘴里海塞，見我看手機(jī)，順口問幾點了，我剛要回答，一個念頭突然在腦海里出現(xiàn)，讓我既緊張又興奮，心里怦怦直跳。我答道：“10點?！笔虏灰诉t，我還要將錯誤進(jìn)行到底！硬了硬頭皮，我朝柜臺方向高聲喊道：“服務(wù)員，你們的表快了！快了整整5分鐘！”意想不到的是，旁邊竟然有人附和：“對，對！快了5分鐘！”還有人迅速地調(diào)著手機(jī)，然后高高舉起：“看，現(xiàn)在剛10點！”我看到，盡管這時用餐的人不多，但幾乎

10、所有人都發(fā)出了一致的聲音。 一時間，柜臺里的服務(wù)員全愣了，你看我，我看你，有些不知所措。剛才，幾個正忙不迭地說著“先生，歡迎光臨”“先生，請慢走”的服務(wù)員也馬上噤了聲，紛紛朝這邊張望。鄉(xiāng)下父親和兒子也轉(zhuǎn)過頭來，一臉感激地尋找，尋找?guī)退麄冋f話的人。他們的眼睛逐一掃過去，找不到定格的地方。頓時，整個大廳安靜下來了，只有反復(fù)播放的輕音樂在低回縈繞。 剛才一直為父子倆“服務(wù)”的那個服務(wù)員掏出手機(jī)，狐疑地看著。一邊看，一邊模仿著電臺播音員報時的腔調(diào)：“現(xiàn)在是北京時間”她故意頓了一下，而后一個字一個字地說：“不到點！”說完揚起臉，沖其他姐妹詭秘地一笑。接著，我聽到，整個柜臺內(nèi)響起一片銀鈴般的“報時聲”：“

11、北京時間不到點！”“北京時間不到點！” 鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉(zhuǎn)過身，用手背悄悄揩了下眼睛。(1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。在德克士，鄉(xiāng)下父子錯過了“買一送一”優(yōu)惠活動的時間，在“我”和顧客們的幫助下，他們?nèi)缭敢詢數(shù)刭I到優(yōu)惠漢堡的故事。(2)聯(lián)系全文，說說“北京時間不到點”的含義。為了讓鄉(xiāng)下父子買到優(yōu)惠的漢堡，我們顧客以及服務(wù)員故意將錯就錯，說“北京時間不到點”。這實際上是一句善意的謊言，充分體現(xiàn)出眾人的愛心、善心和同情心。(3)第自然段對鄉(xiāng)下父子運用了哪些描寫方法？有何作用？運用了動作描寫、外貌描寫，暗示了鄉(xiāng)下父子生活的拮據(jù)，為了買優(yōu)惠的漢堡，他們一大早急匆匆地從

12、鄉(xiāng)下趕來，為后文優(yōu)惠時間已過，眾人為了幫助 (4)體會下列加點詞語的含義及作用。鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢的手便不動了，失望凝固在臉上?！澳獭笔枪潭ú粍拥囊馑肌Ｐ蜗蟮乜坍嫵龈赣H得知時間已過，不能享受優(yōu)惠時的失望又無助的表情。鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉(zhuǎn)過身，用手背悄悄揩了下眼睛。“揩”是擦的意思，細(xì)節(jié)描寫生動形象地刻畫出父親對眾人善意謊言的由衷感激之情。3讀文章，完成各題。螢火蟲 “螢火蟲，螢火蟲，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈籠” 關(guān)于螢火蟲，有很多有趣的故事。相傳，我國晉朝時有個青年叫車胤，他酷愛學(xué)習(xí)，但由于家貧買不起蠟燭，不能讀書，于是就捉了很多螢火蟲，裝

13、在薄薄的袋子里。四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支點燃的蠟燭呢！他就借著螢火蟲的光刻苦學(xué)習(xí)，后來成為一位有大學(xué)問的人。 螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見。卵孵化出幼蟲后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉。螢火蟲有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢？原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下之后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺，動彈不得，最后終于癱瘓了。這時候，幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便

14、呼喚它的同伴們，興高采烈地在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮肉內(nèi)，津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。 yn lun 左右 蟲 7 yng 能發(fā)光 先用針頭一樣的嘴給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。 囊螢映雪 (5)說螢火蟲是農(nóng)作物的好朋友的原因是什么？蝸牛是害蟲，螢火蟲吃掉了蝸牛，幫農(nóng)民除了害，立了功，所以說它是農(nóng)作物的好朋友。(6)大千世界，日月星辰，草木蟲魚都是與人類息息相關(guān)的。請圍繞“人與自然”這一話題，對下面提供的資料作一番探究，歸納出四個不同觀點。去年我國主要污染物排放量超過環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(時

15、事報告)近100年來，中國原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%；130個林業(yè)局中，已有36個局的資源基本枯竭。(中國環(huán)境危機(jī)報告)云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(看云識天氣)人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。(螢火蟲)“嘩”的一聲，鷺鳥們早已警覺，展翅高飛這時，我才想起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩情畫意了。(同在藍(lán)天下，人鳥相與歡)大自然是有規(guī)律可循的；要遵循自然規(guī)律，利用自然規(guī)律，讓大自然為人類服務(wù)；資源浪費，環(huán)境污染，生態(tài)平衡被破壞，給人類帶來生存的危機(jī)；人類要與自然和諧相處。4閱讀文章，回答各題。吃葷的植物世界之大，無奇不有。動物以植物為“食”，人們已司空見慣，不覺為奇，而植物以捕“食”動物為生，有人恐怕還是第一次聽說。 這些吃葷的植物大都生長在氣溫較高的沼澤地帶，因為這種地方往往土質(zhì)貧瘠，所以不得不捕捉昆蟲以獲取氮氣。它們布設(shè)“陷阱”的方法很巧妙，有三種基本式樣：一種用捕捉器般的夾子，器官的兩半能迅速閉合，把犧牲品夾在當(dāng)中；另一種像粘蠅紙，用分泌的黏液把獵物粘住；第三種是生有瓶狀葉，引誘昆蟲陷進(jìn)瓶中。