1、幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)范文三篇在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，但我熱愛我 的職業(yè)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為 了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工 作當(dāng)中，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面熱愛社會主義祖國， 堅持四項基本原則， 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)，認(rèn) 真做好學(xué)習(xí)記錄。 主動參加雙關(guān)愛活動， 為困難教師及幼兒盡一份愛 心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己 的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同

2、事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新綱要及走進(jìn)新教材 ，全面了解幼兒 教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，積極參 加并完成教研組布置的各項任務(wù)， 全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā) 展?fàn)顩r，因人施教，努力使幼兒得到全面發(fā)展。2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用 眼睛關(guān)注每個幼兒， 從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)， 去點(diǎn)亮他們自信自立的 明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。我 力求尊重每個小朋友， 根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃， 認(rèn)真?zhèn)湔n。 我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。 多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項 教育，讓他們在游

3、戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑 開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展， 在平時活動的時候， 有時候我會放一些音樂給小朋友聽， 讓他們學(xué)會欣賞。 有時候放比較 動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空 間！讓我也回到了童年時光！ 我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表 現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。 為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、 有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、 動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操 作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用 和創(chuàng)作

4、。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體 現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和 手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。4、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)， 不斷的完善自身修養(yǎng)， 不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。 到莘松幼兒園參加觀摩學(xué) 習(xí)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗，讓我受益非淺！在園內(nèi)，積極主動參加學(xué) 校組織的教學(xué)比武、 演講比賽等活動， 撰寫的案例榮獲了上海市三等 獎的理想成績。工作中，我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化 為實踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到 幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！三、

5、保教工作方面我力求從小事做起，耐心細(xì)致，我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時，自 理能力比較差，語言、動作發(fā)展都比較慢，剛開始時，我?guī)椭鲆?些事情，后來就鼓勵他自己吃，自己穿衣、穿褲，鼓勵他要學(xué)會自己 的事情自己做，體驗成功的喜悅。現(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也 適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。四、家園聯(lián)系方面教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。 孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。 真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法， 對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫

6、 著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友。 同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任 教師將手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行 聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活 動，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論。在園內(nèi) 舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中，我積極與家長交流、合作，培養(yǎng)幼兒 的創(chuàng)新能力。五、其他方面在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，也努力吸收外界的信息和知 識，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志， 看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)， 讓自己永遠(yuǎn)處于一灣

7、活水、碧水之中?？傊@學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不 足，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做 好，力爭更上一層樓！篇一時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期 就要過去了，回顧這一學(xué)期，忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心 指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。 看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的能力在提高， 我感到極大 的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將 本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)， 能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的 教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒

8、園的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育 指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級 組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好 相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī) 會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評 析，吸取經(jīng)驗并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng) 略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。本人在本學(xué)期報名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè) 務(wù)素質(zhì)，爭取做一名

9、合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、幼兒園教育工作計劃、 幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的 主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過 程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時 間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。 在班級中開展了 圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材 料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條 件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以 提高自身的保教水平。在保育工作中

10、，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng) 幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了 值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。 堅持每天讓幼 兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊 ，及時向家長反映幼兒在園的情況。利 用一切機(jī)會與家長交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況， 與家長共同討論 教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動： “三八”婦 女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏； “端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共 同包粽子；“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演；開展“幼小 銜接”主題活動時，

11、請家長來園開家長會，聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué) 事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、 老師的感情， 又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作， 受到了家長們 的一致歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小。 但也存在著許多不足， 特別是在教學(xué) 創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)， 在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué) 手段，加強(qiáng)教態(tài)， 活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提 高自身的教學(xué)水平。 另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)， 要增 強(qiáng)幼兒的安全意識， 增進(jìn)幼兒安全知識， 努力做到幼兒在園的人身安 全，使家長滿意。MVk篇三繁忙而又充實的一學(xué)年即將過去， 回想一學(xué)年來幼兒園

12、工作的點(diǎn) 滴，倍感欣慰。本學(xué)年是堅守的一學(xué)年，是提升的一學(xué)年。本學(xué)年我 們堅持以 3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指導(dǎo)，通過全體老師的學(xué) 習(xí)引領(lǐng)，為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)， 幫助教師 和家長了解 3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)， 努力讓幼兒在 這里度過快樂而有意義的童年； 通過開設(shè)形式多樣的活動， 為幼兒搭 建鍛煉展示的平臺，提升我園教師組織管理能力，提升幼兒自信、合 作、動手等能力。 為了把下學(xué)年的工作做得更好，特把本學(xué)年的工作 總結(jié)如下：一、制度保障責(zé)任明確制度是所有工作能否執(zhí)行的保障。 第一學(xué)期一開學(xué)， 我園通過教 師大會討論，在原來的基礎(chǔ)上完善了教師考核管理條

13、例 ，通過園 內(nèi)人員的分工， 通過負(fù)責(zé)人考核檢查、 組長值班檢查和園長抽查的方 式綜合考核。初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、具有競 爭激勵和約束的管理機(jī)制，增強(qiáng)了全體教職工的工作責(zé)任感。二、隊伍建設(shè)常抓不懈 我園一直重視加強(qiáng)教師政治思想覺悟提高， 每周三下午認(rèn)真組織 教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，以國家政策法規(guī)、 幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 、教 師職業(yè)道德規(guī)范、山東教育之幼教園地等為學(xué)習(xí)素材；針對虐童 事件，開展師德師風(fēng)講座， 簽訂師德建設(shè)責(zé)任狀。鼓勵教師提高個人 文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)； 開學(xué)初， 我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前班的 學(xué)習(xí)指南用好指南的方案精神，給每個班級印發(fā)一份 3 6 歲 兒童發(fā)展指南

14、，我們利用業(yè)余時間，定期學(xué)習(xí)研討；我們還學(xué)習(xí)了 早期教育、幼兒教育、幼教新視野、幼教博覽 等專業(yè)雜志， 給老師們強(qiáng)調(diào)把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐結(jié)合起來， 用工作實踐來檢驗自 己，提升自已的教育教學(xué)水平。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、看專家講 座視頻等多種學(xué)習(xí)形式， 以老帶新， 有效地促進(jìn)了教師的教育教學(xué)水 平及組織教育教學(xué)駕馭能力的提高。 一學(xué)年，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下， 大部分老師到周邊優(yōu)秀園參觀學(xué)習(xí)。 開闊了教師專業(yè)視野， 提高了教 師業(yè)務(wù)素質(zhì)。宋照會、馬琳老師到薛城實驗園參觀學(xué)習(xí)；張芳等 9 位 教師參加市中區(qū)實驗園聽課活動； 全園二十多位教師均參加了區(qū)級培 訓(xùn)一次以上。今年的 4 月份，在山東教育社

15、組織的學(xué)用評征文中，我 園有 20 位老師撰寫的征文獲得一等獎。學(xué)歷的提升和專業(yè)的成長與 經(jīng)濟(jì)收入直接掛鉤，讓教師深切感受到了不斷學(xué)習(xí)的重要和幸福感。三、教師活動組織有序1、開展年級組集體備課活動，發(fā)揮團(tuán)隊作用，取長補(bǔ)短，共同 進(jìn)步。全園每周一次的集中備課，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材，針 對不明確的，有異議的地方，互相探討、相互指導(dǎo)，改變教學(xué)策略； 根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平， 設(shè)計不同的教學(xué)方案， 為使大家能相互學(xué) 習(xí)，相互借鑒， 相互促進(jìn)，我園還要求把自己研討后撰寫的案例按時 上傳到中國幼教論壇自己的班級版塊中。這樣大大提高了老師們 研討和撰寫的積極性。2、開展課堂競賽活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

16、兩學(xué)期來，我園重點(diǎn)進(jìn)行了教師試課、摹課、上課比賽。老師們 在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、 創(chuàng)造性， 更多地以師生互動的方式 進(jìn)行教學(xué)，有集體、分組、個別等形式；我們盡可能多地提供各種材 料、用具，讓孩子們能多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗， 獲得豐富的感性認(rèn)識。 這樣的活動讓老師們上出 了水平，顯示了能力；對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊， 切實提升了老師們課堂的駕馭能力。3、開展教師技能技巧競賽活動，為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。 一學(xué)年來，我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前辦關(guān)于 教師基本功訓(xùn)練 的方案，進(jìn)行了行之有效的培訓(xùn)練習(xí)競賽活動。去年 10 月份，我們 進(jìn)行了全體教

17、師寫案例、說課、講課競賽； 12 月份開展了“慶元旦， 迎新年”環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)競賽；今年 4月份進(jìn)行了撰寫學(xué)用評征文比賽； 5 月份，進(jìn)行了青年教師繪畫大賽； 6 月份，進(jìn)行了青年教師的彈唱 比賽。通過這樣的比賽活動，大大促進(jìn)了全體教師基本功的提高。比 賽中，涌現(xiàn)出一批出色的多才多藝的幼兒教師。四、幼兒活動豐富多彩 本學(xué)年，我們利用節(jié)日舉行了一系列活動1、9月 10日教師節(jié)老師我們愛您。那一天一大早，一束束 五顏六色的鮮花簇?fù)碓诶蠋煹纳磉叄?“老師節(jié)日快樂，老師我愛 您”孩子們的話語溫暖、感動、幸福著我們每一位教師。這美好 的場景不就是的德育教育嗎？2、10月 1日國慶節(jié)祖國祖國我愛你系列活動

18、活動之一主題班會課； 活動之二繪畫我的祖國； 活動之三利用七 天小長假尋找家鄉(xiāng)的變化； 活動之四把十一見聞上傳到中國幼教論壇 中；活動之五分享我的十一假期。 這一系列的活動讓孩子們享受到一 個愉快而有意義的假期。3、秋葉飄飄果殼蔬菜大變身。黃葉飄落的季節(jié)里， 我們帶孩子們在校園里撿落葉； 讓家長帶孩 子們到野外找秋天； 在課堂上老師帶領(lǐng)孩子們做手工。 樹葉粘貼的各 種圖案；蔬菜雕刻的各種小動物； 果殼制作的精美風(fēng)鈴都讓我們陶醉 在豐收的美好季節(jié)里。4、慶圣誕、迎元旦韻律操比賽活動20XX 年 12 月 28日下午，學(xué)校的操場上，孩子們穿著節(jié)日的盛 裝、整齊的隊列、喜悅的笑臉、柔美的動作隨著踏浪

19、音樂的節(jié)拍 交織成一副美麗的人間畫卷。5、新年聯(lián)歡會 放假前一天的下午，我園以班級為單位開展了新年聯(lián)歡會的活 動，孩子們載歌載舞，度過了一個難忘而有意義的下午。6、三八送給媽媽的祝福3月 7日的下午，我們進(jìn)行了我給媽媽送祝福 全園繪畫活動。 放學(xué)時，孩子們拿著自己的繪畫作品無比高興地回家送給自己的媽 媽?？梢韵胂蠡氐郊业哪且荒辉撌嵌嗝醋屓思佑中腋Ｑ剑?、清明節(jié)系列活動 清明假期，我們進(jìn)行了全園系列活動：主題班會課的開展；繪畫 才能的展示； 中國幼教論壇中孩子們假期祭掃烈士墓的場景， 讓孩子 們懂得今天幸福生活的來之不易。8、慶五一系類活動勞動節(jié)來臨之際和五一三天假期中， 我園開展了一列活動：

20、 我給 桌椅洗洗澡；我給花兒澆澆水；我?guī)桶謰屜聪赐?，捶捶背等活動讓?子們從小懂得勞動的意義。9、慶六一系列活動 六一是孩子們的節(jié)日，為使孩子們過一個難忘而有意義的六一 節(jié)，我園開展了慶六一韻律操比賽活動和慶六一文藝匯演活動。 活動 得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。10、畢業(yè)典禮活動7 月是大班孩子們畢業(yè)的季節(jié)，在這個火熱的夏天，孩子們在自 己班的舞臺上最后一次留下最想說的話， 最想展示的才藝， 在美好的 音樂中與幼兒園告別、與老師告別、與小伙伴告別11、34 月我們參加了山東省“明天杯”幼兒才藝大賽。經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，我們評選出全園 40 多位小朋友的繪畫作 品和 7 位小朋友的講故事視頻寄送到

21、濟(jì)南舉辦地參評。通過這些活動的開展有效地增進(jìn)了家長與子女之間的情感交流， 同時增加了老師與家長之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切， 關(guān)系更為融洽；同時使我園幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受 到家長的肯定和贊賞， 為進(jìn)一步促進(jìn)家校合作， 推動全園幼教事業(yè)大 發(fā)展畫上了最濃墨重彩的一筆。五、警鐘長鳴牢記安全。安全工作是幼兒園工作的重中之重， 開學(xué)初，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則與各班級簽訂了安全責(zé)任狀。通過 定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。一年來，每天 姚園長都是親自進(jìn)行校園巡視，定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的 檢查工作。還結(jié)合本園實際情況，圍繞幼兒園工作重點(diǎn)，建立幼兒園 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機(jī)制預(yù)案。我們還特別重視幼兒出、 入校園時段的安全，門衛(wèi)和保安持械上崗，維持秩序，家長與班級老 師進(jìn)行無縫對接，保證幼兒進(jìn)出安全萬無一失。本學(xué)年的第二學(xué)期， 我園按照教育局的要求進(jìn)行了每周一次的防震、防火逃生演練。平時 將安全工作納入正常的一日教育活動中，普及交通安全、消防安全、 意外傷害逃生安全、防震安全知識班會教育，第二學(xué)期，我們按照市 中區(qū)教育局的要求進(jìn)行了每周一次的防震防火逃生演練， 這些活動的 開展，讓全園每個幼兒在潛移默化中獲得安全自我防范能力。六、嚴(yán)抓后勤：注重保教。根據(jù)市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管